Pertanyaan Kelas 1

Pertanyaan Kelas 1

Pertanyaan untuk kelas 1​

Daftar Isi

1. Pertanyaan untuk kelas 1​


Jawaban:

1. a.rukun

2. b.menggosok gigi

3. a.malam

4. b.berdoa

Penjelasan:

semoga membantu,berikan tanda tercerdas,dan jangan lupa follow,nanti di follback


2. kelas 1hanya ini pertanyaannya_led​


Jawaban:

led artinya dipimpin

penjelasan

......


3. pertanyaan PLBJ kelas 1​


Penjelasan:

soalnya mana aku susah jawab kalau gak ada pertanyaan


4. JAWABLAH PERTANYAAN - PERTANYAANKelas1. Tentukan nilai dari 65 x 62: 64 ​


Jawaban:

62,2

Penjelasan dengan langkah-langkah:

65×62

=4.030

=4.030:64

=62,9

semoga membantu

5. membuat pertanyaan bab 1 ppkn kelas 8​


Jawaban:

Dalam suatu negara demokrasi, kekuasaan tertinggi berada di tangan... jawaban: rakyat

semoga membantu

#backtoschool2019


6. Pertanyaan yang paling sulit untuk pertanyaan sejarah semester 1 kelas 10?


sebutkan bukti pencapaian yang luar biasa pada dinasti syailendra

7. bagi kakak kelas aku mau tanya . kalo sd kan kelasnya dari kelas 1 sampai kelas 6. kalo smp dari kelas satu sampai???. aku masih sd jadi gak tau.


1-3 kelasnya di smp..................dari kelas 1 sampai 3 atau kelas 7 sampai 9


8. berikan 4 pertanyaan dan jawaban kelas 1 SMP ​


SOAL :

Berikan 4 pertanyaan dan jawaban kelas 1 SMP ​?

Contoh Soal :

1. Permainan basket ditemukan oleh ...  

A. Dr. James A. Naismith  

B. William G. Morgan  

C. Dr. Almer Baskey  

D. Dr. Suratin  

Jawaban : A. Dr. James A. Naismith

2. Jumlah pemain dalam pertandingan sepak bola adalah ...  

A. 12 pemain  

B. 10 pemain

C. 11 pemain  

D. 9 pemain

Jawaban : C. 11  Pemain

3. Organisasi induk bola voli di Indonesia adalah ...  

A. Perbasi  

B. PBVSI  

C. PSBVI  

D. PVBSI

Jawaban : B. PBVSI

4. Start yang digunakan dalam lari jarak pendek adalah ...

A. Start Melayang  

B. Start Jongkok  

C. Start Berdiri  

D. Start Duduk  

Jawaban : B. Start Jongkok

Penjelasan:

SEMOGA MEMBANTU


9. Benda Dapat bergerak jika ada .....? Pertanyaan kelas 1 SD


Gaya yang berupa tarikan dan doronganBenda bergerak jika diberi/ada gaya yang kita berikan pada benda tersebut.
Pertanyaan kelas 5 IPA juga ada kayak gitu, jawabannya GAYA.
Semoga Membantu..

10. Jawaban pertanyaan yang soal TVRI hari Kamis dong yang kelas 1-3 sama kelas 4-6


Jawaban:

Foto 1 : kelas 1-3 !

Foto 2 : kelas 4 -6 !

Foto 3 : kelas 4 -6 !


11. buatlah 1 pertanyaan dari bab 1 seni budaya kelas 8​


Jawaban:

1.Kegiatan seseorang dalam menilai atau menghargai karya seni disebut …

a.Apresiasi

b.Apersepsi

c.Kreasi

d.Ekspresi

jawaban Apresiasi

Penjelasan:


12. kelas. Kemudian, lakukan diskusi kelas bersama teman-teman sekelasmu danjawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini bersama-sama.1. Apa yang dimaksud aliran energi pada sebuah rantai makanan?​


Jawaban:

Rantai makanan adalah perpindahan energi makanan dari sumber daya tumbuhan melalui seri organisme atau melalui jenjang makan. Rantai makanan merupakan bagian dari jaring-jaring makanan, di mana rantai makanan bergerak secara linear dari produsen ke konsumen teratas. Panjang rantai makanan ditentukan dari seberapa banyak titik yang menghubungkan antar tingkatan trofik

Penjelasan:

semoga membantu


13. jawablah pertanyaan ini dengan benar!!!soal kelas 1 bhs.arab​


Jawaban:

artinya: hai fatimahartinya: hai hasanuأنا()saya...

['ana]

4. هذه

[hadhih]

Penjelasan:

Maaf klo salah

Artinya:

1.Wahai Fatimah

Jawab:Ya,

-Wahai Hasan

Jawab:Ya,

2.Siapa namamu?

Jawab:Namaku Sulaiman

-Kamu Siapa (lk)?

Jawab:Saya Umar

Contoh No 1 (artinya):

Wahai Aisyah,lihatlah ! itu Ahmad

Jawab:Ya,dia minum teh

[tex]{\orange{\boxed{\boxed{{semoga \: membantu}}}}}[/tex]


14. perhatikanlah diagram garis tentang banyak siswa kelas 1 sampai dengan kelas 6 SD mulia tersebutpertanyaan :1.Berapa banyak siswa kelas 6?2.kelas berapa yang siswa nya paling sedikit? 3.kelas berapa yang siswa nya paling sedikit? 4.berapa jumlah seluruh siswa dari kelas 1 sampai kelas 6?PLEASE JAWAB YA


kls  6 = 25
yg sikit kls = 3
130 

lain kali bikin diagram nya yg  bener ya

1.25
2. 15 kelas 3
3. 15 kelas 3
4. 25+20+15+23+20+25= 128
Maaf bila salah.

15. Materi kelas 1 SMA. pertanyaannya sederhana saja..​


Jawab:

HP = { }

Penjelasan dengan langkah-langkah:

-2|x - 5| + 2 = 24

-2|x - 5| = 22

-2 adalah bilangan negatif

|x - 5| selalu positif

negatif × positif = negatif

soal meminta negatif × positif = positif

Maka tidak akan ketemu jawabannya walau dicari hingga ke china atau bertanya pada mamarica.


16. buat lah 3 pertanyaan tentang ips kelas 7 bab 1​


Jawaban:

1.pedagang adalah?

2.orang/badan yg kegiatanya mendatangkan barang dari luar negeri sisebut?

3.aktifitas menjual barang dari dalam negeri ke luar negeri disebut?

Penjelasan:

jawab

1. Usaha penyimpanan barang dari produsen ke konsumen sesuai dengan waktunya

2.importir(barang=impor)

3.ekspor(orang yg melakukannya=eksportir)

semoga membantu;]

beri nilai++;]


17. Apa pertanyaan TVRI hari ini untuk kelas 1-3?


Jawaban:

tuliskan 3 kata dari daerah aceh dalam lagu bungong jeumpa.tuliskan juga artinya dalam bahasa indonesia

Penjelasan:

pertanyaan lainnya di coment beserta jawabannya


18. 1+1×0=56:4=pertanyaan untuk kelas 4​


Jawaban:

1

14

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1 + 1 x 0

kalikan didahulukan dari penjumlahan

1 x 0

= 0

lalu jumlahkan

1 + 0

= 1

56 : 4

= 14

Semoga membantu

Sincerely,

Ananda

⟩ Perkalian

No. I
= 1 + 1 × 0
= 1 + 0
= 1 ✓
* Dahulukan Perkalian Lalu Selesaikan Penjumlahan !!

⟩ Pembagian

No. I
= 56 ÷ 4
= 14 ✓

Karena,
= 14 + 14 + 14 + 14
= 28 + 28
= 56 ✓

› 1 + 1 × 0 = 1
› 56 ÷ 4 = 14


⑅ ᥱᥣ ๑

19. yang dimaksud dengan tempo yaitu . . . pertanyaan IPA kelas 1


tempo adalah ukuran kecepatanukuran kecepatan dalam irama

20. jumlah siswa kelas 1 dan 2 ada 140orang, perbandingan murid kelaa 1dan 2 adalah 3:7.pertanyaannya,berapakah banyak siswa kelas 1 dan kelas 2?​


kls 1 + kls 2 = 140 org

kls 1 : kls 2 = 3 : 7

kls 1 = 3/10 x 140 = 42 murid

kls 2 = 7/10 x 140 = 98 murid

[tex]kelas \: 1 = x \\ kelas \: 2 = y \\ \\ x + y =140 \\ \\ x \: : \: y \: = \: 3 \: : \: 7 \\ \\ x + y = 3 + 7 = 10\\ \\ x = \frac{140}{10} \times 3 = 42 \\ \\ y = \frac{140}{10} \times 7 = 98[/tex]


21. pertanyaan-pertanyaaan tentang bab 5 kelas 1 smp .(5 pertanyaan!)


materi nya adalah tentang perumusan pancasila dan makna yg terkandung dalam panca sila
1. siapa saja yg merumuskan panca sila?
2. pada tanggal brapa perumusan pancasila pertama kalinya
3. ir.soekarno mendirikan badan usaha apa saat merumuskan pancaaial?
4. apa yg terkandung dalam sila yg ke-4
5. sebutkan ide² pokok tentang sila ug terkandung dalam sila yg pertama


SEMOGAH BERMANFAAT JANGAN LUPA FOLLOW AKUN SAYA DAN PILIH JAWABAN SAYA YANG TERBAIK YA TEMAN!!apa ygdi maksud pancasila?
siapakh yang merumuskanya?
mengapa pancasila sangat penting bagi negara?
sebutkan5 dasar pancasila?
siapakah ygmembacakaan pancasila?
no copy
semogabermanfaT

22. Aku Tanya nomer 1 dan 2 kelas 6


Jawaban:

1.perkembangbiakan genatif adalah perkembangan yang terjadi melalui peleburan sel kelamin jantan dan sel kelamin betina

2.perkembangbiakan genatif adalah perkembangan yanv terjadi melalui peleburan sel kelami jantan dan sel kelamin betina dan perkembangbiakan vegenatif adalah perkembang biakan yang terjadi tanpa melalui peleburan sel kelamin jantan dan sel kelamin betina


23. Materi kelas 1 SMA.. Pertanyaannya sederhana saja..​


jawaban :

nilai mutlak..

jika setiap x bilang real maka,

|x| = x , jika x ≥ 0

|x| = –x , jika x < 0

---

a)...

|x – 8|, untuk x bilangan real

|x – 8| = x – 8 , untuk x – 8 ≥ 0 , x ≥ 8

|x – 8| = – (x – 8) = –x + 8 , untuk x – 8 < 0 atau x < 8

---

b)...

|x + 7| , untuk x bilangan real

|x + 7| = x + 7 , untuk x + 7 ≥ 0 , x ≥ –7

|x + 7| = -(x + 7) = -x - 7 , untuk x + 7 < 0 atau x < –7

----

c)...

|x + 6| , untuk x bilangan real

|x + 6| = x + 6 , untuk x + 6 ≥ 0 , x ≥ –6

|x + 6| = -(x + 6) = -x - 6 , untuk x + 6 < 0 , atau x < –6


24. mtk 1 pertanyaan kelas 8 makasih​


Jawaban:

a. L = 1,48 m²

b. Dana yang harus dikeluarkan = Rp59.200,00

Pembahasan:

Balok adalah suatu bangun ruang tiga dimensi yang dibentuk oleh tiga pasang persegi atau persegi panjang, dengan paling tidak satu pasang di antaranya berukuran berbeda.

Ciri-ciri balok:

- Mempunyai 6 sisi yang berhadapan memiliki bentuk dan ukuran yang sama.

- Mempunyai 8 titik sudut.

- Mempunyai 12 rusuk.

Penyelesaian:

Diketahui:

p = 50 cm

l = 40 cm

t = 60 cm

Harga seng = Rp40.000,00/m²

Ditanya:

a. Luas minimal seng yang dibutuhkan paman = ?

b. Dana yang harus dikeluarkan untuk membuat bak sampah = ?

Dijawab:

a. L = 2((p × l) + (p × t) + (l × t))

= 2((50 × 40) + (50 × 60) + (40 × 60))

= 2(2.000 + 3.000 + 2.400)

= 2(7.400)

= 14.800 cm²

= 1,48 m²

b. Dana yang harus dikeluarkan = 1,48 × Rp40.000,00

= Rp59.200,00

Pelajari Lebih LanjutContoh soal bangun ruang yang lainnya: https://brainly.co.id/tugas/6347141

Detail Jawaban

Mapel: MTK

Kelas: 8 SMP

Materi: Bab 8 - Bangun Ruang

Kode Soal: 2

Kode Kategorisasi: 8.2.8


25. Pertanyaan matematika kelas XI BAB 1


Jawaban:

C.5

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Semoga Membantu Jangan Lupa Difollow Dan Jadikan Jawaban Tercerdas!!

Jawaban:

C (5)

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu

selamat belajar


26. Sebutkan Pertanyaan Tentang IPS kelas 7 bab 1


Apakah interaksi antar ruang harus terjadi?

27. bagi kakak kelas aku mau tanya . kalo sd kan kelasnya dari kelas 1 sampai kelas 6. kalo smp dari kelas satu sampai???. aku masih sd jadi gak tau.


kalau smp kelas 1 sampai 3 , atau biasa disebut kelas 7 sampai kelas 9SMP/ MTs = kelas 1 sampai kelas 3.
SMA/ SMK/ MA = kelas 1 sampai kelas 3 juga.

28. tolong kasih pertanyaan tentang ipa kelas 6 semester 1


sebutkan ciri khusus yang dimiliki oleh kaktus!1.sebutkan 2 jenis akar
2.sebutkan 3 hewan langka dan cagar alamnya
3.tuliskan 2 tumbuhan langka
4.mengapa kayu jati banyak dipakai orang
5.sebutkan fungsi retina pada mata
6.sebutkan 4 vegetatif alami
7.sebutkan ciri ciri kaktus
8.sebutkan tumbuhan pemakan serangga
9.sebutkan hewan amphibi
10.sebutkan 6 hewan yg berkembang biak dengan cara bertelur

29. Pertanyaannya : 1. Jumlah siswa kelas 1 sampai kelas 3 ada... 2. Jumlah siswa perempuan kelas 4 sampai kelas 6 ada... 3. Selisih siswa laki - laki kelas 1 dengan kelas 4 ada... ​


1. 31 +30 + 30 = 91siswa

2. 14 + 17 + 18 = 49 siswa

3. 18 - 11 = 7 siswa


30. pertanyaan dan jawaban pkn kelas 10 bab 1


kurikulum tahun berapa

31. bunyi tediri dari . . . jenis pertanyaan IPA kelas 1


3 jenis yaitu gaung gema dan saluran bunyi

32. kalau mau tanya pelajaran kelas 5 tematik tema 1 tanya sini aja


pertanyaan yang diajukan?

33. pertanyaan kelas 5 pjok1-5​


Jawaban:

1.melambung,mendatar

2.jump shot kombinasi gerakan dlm bola basket

3.gerak lokomotor dlm permainan bola basket adalah berlari

gerak manipulatif dlm permainan bola basket adalah memantulkan bola

4.gerak lokomotor dlm permainan sepakbola adalah melakukan sliding

gerak nonlokomotor dlm permainan sepakbola adalah menekuk lutut

5.gerak nonlokomotor dlm permainan sepakbola adalah membungkuk

gerak manipulatif dlm permainan sepakbola adalah mengiring bola

Penjelasan:

maaf klo slh


34. pertanyaan tvri 15 kelas 1​


Jawaban:

mana pertanyaan nya

Penjelasan:

mohon maaf pertanyaan nya mna


35. Saya ada pertanyaan puisi tentang juara 1 di kelas


hebat kamu ,kamu pintar bangatya, debes

36. pertanyaan wawancara guru sd kelas 1



1.kenapa ibu memilih menjadi guru kelas 1 sd?

37. Jawablah pertanyaan -pertanyaan 1. Terdapat data nilai siswa kelas 4: 7,7,6,6,5,7,8,9,8,9,7,6,5,5,7,8,8,10,10,9,7,7,8,9, 1 0,6,5,8,7, Maka : Siswa tersebut​


Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan di atas, kita perlu mengevaluasi data nilai siswa kelas 4 yang diberikan. Berikut ini adalah jawaban dari pertanyaan-pertanyaan tersebut:

Jumlah siswa yang mendapatkan nilai di atas rata-rata adalah 15 siswa. Kita dapat menghitung rata-rata nilai siswa tersebut dengan menjumlahkan seluruh nilai siswa kemudian dibagi dengan jumlah siswa, yaitu:

(7 + 7 + 6 + 6 + 5 + 7 + 8 + 9 + 8 + 9 + 7 + 6 + 5 + 5 + 7 + 8 + 8 + 10 + 10 + 9 + 7 + 7 + 8 + 9 + 10 + 6 + 5 + 8 + 7) / 30 = 7.67

Jadi, rata-rata nilai siswa kelas 4 adalah 7.67. Kemudian, kita dapat menghitung jumlah siswa yang mendapatkan nilai di atas rata-rata dengan menghitung jumlah nilai yang lebih besar dari 7.67, yaitu:

8 + 9 + 8 + 9 + 8 + 10 + 10 + 9 + 8 + 10 + 8 + 7 = 104

Kemudian kita dapat menghitung jumlah siswa yang mendapatkan nilai di atas rata-rata dengan membagi jumlah nilai tersebut dengan nilai maksimum yang ada pada data, yaitu:

104 / 10 = 10.4 siswa

Karena jumlah siswa harus merupakan bilangan bulat, maka jumlah siswa yang mendapatkan nilai di atas rata-rata adalah 15 siswa.

Nilai tertinggi yang dicapai oleh siswa kelas 4 adalah 10. Nilai tertinggi siswa kelas 4 dapat dilihat langsung dari data yang diberikan. Kita dapat menemukan bahwa nilai tertinggi yang dicapai oleh siswa kelas 4 adalah 10.

Nilai terendah yang dicapai oleh siswa kelas 4 adalah 5. Nilai terendah siswa kelas 4 dapat dilihat langsung dari data yang diberikan. Kita dapat menemukan bahwa nilai terendah yang dicapai oleh siswa kelas 4 adalah 5.

Siswa yang mendapatkan nilai tertinggi adalah 2 orang. Jumlah siswa yang mendapatkan nilai tertinggi dapat dilihat dari data yang diberikan. Kita dapat menemukan bahwa ada 2 siswa yang mendapatkan nilai tertinggi, yaitu 10.


38. pertanyaan di atas semua sampai 1 sampai 5 ya​ kakSMP kelas 1Bahasa Indonesia kelas 7​


Jawaban:

no. 1 dengan C. politik

no. 2 dengan E. ekonomi

no. 3 dengan A. sosial

no. 4 dengan B. pendidikan

no. 5 dengan D. kesehatan

Penjelasan:

selamat belajar, maaf Jikalau Ada Yang Salah...

jadikan jawaban tercerdas ya makasih banyak....

Jawaban:

1. c. politik

2. e. ekonomi

3. a. sosial

4. b. pendidikan

5. d.kesehatan


39. pertanyaan matematika kelas 1 sd


pertanyaan untuk 1 sd
1+2=

40. carilah pertanyaan pada bab 1 PPKN kelas 7 semester 1​


Jawaban:

siapa ketua BPUPKI

apa yang melatarbelakangi terbentuknya BPUPKI

sebutkan 5 usulan Muh. Yamin mengenai dasar negara Indonesia

apa tugas panitia sembilan

nilai nilai apa yang dapat kita ambil dari perjuangan pahlawan yang memerdekakan indonesia


Video Terkait

Kategori b_indonesia