sebutkan contoh contoh soal ulangan kls 1 sd
1. sebutkan contoh contoh soal ulangan kls 1 sd
misalnya:
1). 5+5=
2). rajin pangakal. . .
3). jika ada teman yang sakit kita harus . .
4). 9-2=
5). 10-5+2=
maaf hanya 5 saja contohnya. :)
2. contoh soal ulangan bahasa inggris kelas 6 sd
contoh soal
how made egg
dan masih banyak
3. contoh soal ulangan matematika kelas 4 sd tentang mengubah pecahan
Ada 3 bagian:
a. 6/25 (pecahan biasa)
harus diubah dulu menjadi bilangan senilai penyebut 100
untuk mengubah pembilangnya menjadi 100 maka 25 harus dikalikan dengan 4 begitu juga dengan 6 harus dikalikan dengan 4, hasil akhirnya :
6/25 = (6x4) (25x4)
= 24/100
Jadi 6/25 = 24%
b. 1 ½
untuk pecahan campuran, terlebih dahulu kita mengubah pecahan campuran menjadi pecahan biasa,
1 ½ = (2x1+1) /2
= 3/2
Setelah itu baru kita ubah menjadi persen
3/2 = (3x50) (2x50)
= 150/100
jadi, 1 ½ adalah 150%
c. 0,48
Untuk bentuk desimal, langkah yang dilakukan yaitu mengubah desimal ke dalam bentuk pecahan kemudian mengubah pecahan dengan penyebut 100 dan terakhir mengubah ke dalam bentuk persen,
0,48 = 0 + 40/10 + 8/100
= 0 + 40/100 + 8/100
= 48/100
= 48 %
jadi, 0,48 sama saja dengan 48 %
4. Soal UTSC.33. Hari ulang tahun kemerdekaan Indonesia tiba. Seluruh rakyat Indonesiamemperingatinya. Begitu juga dengan SD Sukacita. Mereka akan mengadakankarnaval, keliling kampung. Anak kelas 4 mengenakan pakaian tradisionalIndonesia. Anak-anak tampil berbeda, mereka sangat menawan menggunakanpakaian tradisional. Tidak ada yang saling mencela, justru saling memuji. Daniuraian tersebut, pakaian tradisional merupakan salah satu contoh ....a. jenis pakaianb. budayaadatd. keragaman34. Baju koteka dan rumbai adalah baju adat dari ....35. Berikut ini yang termasuk lagu daerah dari Kalimantan Selatan adalah ....a. Anak Kambing Sayab. Ayo MamaC. Injit-injit Semutd. Ampar-ampar Pisang36. Kolintang adalah alat musik dari ....37. Apa yang dimaksud budaya daerah?38. Sebutkan bentuk-bentuk keragaman yang ada di Indonesia!4.445
Jawaban:
33) B. keragaman34) Papua35) d. Ampar-ampar Pisang36) Sulawesi utara37) Budaya daerah adalah suatu kebiasaan dalam wilayah atau daerah tertentu yang diwariskan secara turun temurun oleh generasi terdahulu pada generasi berikutnya pada ruang lingkup daerah tersebut.38) bentuk bentuk keragaman yang ada di Indonesia :1) Keragaman agama2) keragaman suku3) keragaman bahasa4) keragaman adat istiadat 5) keragaman budaya6) keragaman rasPenjelasan:
#sorry is wrong#Back to school5. A. Amanto selalu menyisihkan sebagian uang jajannya untuk ditabungB. Ahsan berlatih dengan keras menjelang pertandingan bulutangkisC. Ahmad mengerjakan soal ulangan dengan jujur baik diawasi ataupun tidakD. Anak-anak SD Bakti Pertiwi bekerja bakti membersihkan lingkungan sekolahPerhatikan tabel berikut:Asmaul HusnaContoh perilaku1 al-Mumita berdoa agar umur kita diberkahi dan selalu dalamketaatan2 al-Hayyub bersikap mandiri di rumah dan di sekolah3 al-Qoyyum c memohon pertolongan hanya kepada Allah Swt.4 al-Ahadd merawat hewan peliharaan dengan kasih sayangAsmaul Husna dan contoh perilaku yang tepat sesuai tabel ditunjukkan padanA. 1-a, 2-b, 3-C, 4-dB. 1-6, 2-a, 3-c, 4-dC. 1-a, 2-d, 3-6, 4-cD. 1-0, 2-d, 3-a, 4-b
Jawaban:
B.1-6,2-a,3-c,dan 4-d
Penjelasan:
semoga membantu yh dek☺
6. 15. nilai yang terkandung dalam sila keempat Pancasila antara lainA. mengedepankan nilai-nilai kemanusiaan dalam bertindak dan bersikapB. senantiasa membela kebenaran dan menjunjung tinggi keadilanC. memberikan kebebasan dan keamanan dalam memeluk dan beribadah menurut kepercayaan agama masing-masingD. Allah setiap persoalan dan permasalahan diputuskan secara bersama disetujui bersama dan diselesaikan secara bersama-sama16. perilaku di lingkungan rumah yang sesuai dengan nilai sila kedua Pancasila adalahA. mengumpulkan dana untuk membantu tetangga yang terkena musibahB. berbicara dengan sopan dan bersikap santun di lingkungan keluargaC. menjalin pertemanan dengan siapapun tanpa membedakanD. menjadi relawan membantu korban bencana alam17. perhatikan tabel berikut!1. melakukan piket kelas bersama-sama2. membantu teman yang mengerjakan ulangan3. menjaga kerukunan dan kekompakan dengan teman bermain4. mematuhi tata tertib sekolah5. mengejek teman yang berbeda sukuperilaku yang sesuai dengan pengamalan sila ke-3 Pancasila di lingkungan sekolah ditunjukkan nomorA. 1 3 dan 4B. 1 3 dan 5C. 2 3 dan 4D. 3 4 dan 518. warga desa makmur sedang mengadakan pertemuan untuk membahas acara peringatan hari kemerdekaan republik Indonesia tahun kepala desa makmur meminta dari keluarganya berbagai pendapat dilontarkan oleh para warga desa makmur perilaku yang sesuai sila ke-4 pancasila dalam menanggapi perbedaan pendapat warga tersebut adalahA. mengabaikan pendapat warga karena tidak berkualitasB. mendengarkan pendapat para pejabat sajaC. teguh pada pendapat sendiri tidak menerima masukan lainD. menghargai berbagai perbedaan pendapat19. bhinneka tunggal Ika merupakan alat pemersatu bangsa Hal ini karena bhinneka tunggal Ika bermaknaA. walaupun berbeda-beda suku ras dan agama tetapi tetap satuB. bersatu bagi yang tidak berbeda suku ras dan agamaC. membeda-bedakan suku ras dan agamaD. membeda-bedakan budaya adat dan tradisi20. berikut ini contoh kegiatan yang dapat memperkokoh persatuan dalam bhineka tunggal Ika di masyarakat adalahA. menggalang dana sosial hanya diperuntukkan untuk golongannyaB. kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar secara berkalaC. mengadakan festival budaya hanya untuk daerah sendiriD. pendapat yang diterima hanya golongan orang tertentu21. meskipun warga di kampung melati berbeda suku dan agama kebersamaan begitu kental terlihat dalam keseharian mereka bersama warga lain di kampung melati Banu dan kawan-kawan setiap hari berkumpul di balai utama kampung biasanya ini berolahraga bersama mereka juga kerap berkeliling ke rumah warga membantu melakukan berbagai hal yang dibutuhkan warga mereka juga giat melaksanakan kerja bakti membersihkan lingkungan perilaku aku yang mencerminkan persatuan bangsa di lingkungan masyarakat tersebut adalahA. aktif dalam kegiatan seluruh agama yang ada di masyarakatB. disiplin dalam melaksanakan persatuan RTC. menghargai seseorang berdasarkan tingkat ekonominyaD. kerjasama dan saling membantu antar warga22. pentingnya hidup dalam keberagaman di lingkungan sekolah adalahA. siswa akan saling menghargai dan menghormatiB. siswa akan peduli dengan lingkungannyaC. siswa merasa takut datang ke sekolahD. pertemanan menjadi kurang harmonis23. SD teladan akan mengadakan pentas seni budaya setiap kelas akan menampilkan tarian daerah yang berbeda kelas 5 menampilkan tari Pendet dari Bali kelas 6 menampilkan tari topeng dari Betawi perilaku yang mencerminkan keberagaman budaya bangsa Indonesia dalam bhinneka tunggal Ika adalahA. siswa kelas 5 hanya menyaksikan pertunjukkan tari pendetB. siswa kelas 6 hanya menyaksikan pertunjukan tari topengC. semua siswa menyaksikan seluruh pertunjukan dengan antusiasD. semua siswa kurang tertarik menyaksikan tarian daerah24. beberapa kebudayaan daerah mulai pudar terkikis oleh budaya yang berasal dari luar negeri oleh karena itu sebagai generasi penerus bangsa kita harus melestarikan budaya daerah dengan caraA. berbicara menggunakan bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hariB. menampilkan tarian hip-hop dalam acara ulang tahunC. memintaskan kesenian daerah ketika peringatan hari besar nasionalD. menyanyikan lagu barat dan kontes menyanyi yang diadakan oleh sekolah25. mencintai keanekaragaman seni dan budaya yang dimiliki oleh bangsa Indonesia merupakan tanggung jawab kita semua oleh karena itu menjaga dan melestarikan daerah harus dilakukan agar tidakA. dipelajari oleh bangsa lainB. dinikmati oleh bangsa lainC. dicuri atau ditiru oleh bangsa lainD. dikunjungi oleh bangsa lain26. banyak manfaat yang dapat kita peroleh dari melestarikan kebudayaan daerah salah satunya adalahA. kebudayaan daerah akan terkikis oleh kebudayaan asingB. kebudayaan Nasional semakin beragamC. mencegah budaya daerah menggeser budaya asingD. memperkaya budaya nasional dipandukan budaya asing
Jawaban:
15. D. setiap persoalan dan permasalahan diputuskan secara bersama disetujui bersama dan diselesaikan secara bersama-sama
16. A. mengumpulkan dana untuk membantu tetangga yang terkena musibah
17. A. 1 3 dan 4
18. D. menghargai berbagai perbedaan pendapat
19. A. walaupun berbeda-beda suku ras dan agama tetapi tetap satu
20. B. kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar secara berkala
21. D. kerjasama dan saling membantu antar warga
22. A. siswa akan saling menghargai dan menghormati
23. C. semua siswa menyaksikan seluruh pertunjukan dengan antusias
24. C. memintaskan kesenian daerah ketika peringatan hari besar nasional
25. C. dicuri atau ditiru oleh bangsa lain
26. B. kebudayaan Nasional semakin beragam
Semoga Membantu
7. contoh soal ulangan harian matematika kelas 5 sd semester 2 dan jawabannya (akar pangkat 3)
Jawaban:
3³ = 3 × 3 × 3 = 27 ³√27 = 3
smoga membantu
8. PEMERINTAH KABUPATEN GARUTDINAS PENDIDIKAN KECAMATAN LELESSD NEGERI 3 MARGALUYUPENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) KELAS 4 SEMESTER 1TEMA 1 DAN 2NAMA AFLS !2tNilai9. Salah satu cara menghemat penggunaan airadalahA membuang-buang air saat mencuci mobilB. membuka keran air secara berlebihanmandi menggunakan gayung di bak mandiD. tidak membiarkan keran air hidup selamamencuci tangan10. Perilaku hemat energy agar menciptakansuasana yang sejuk yaituA. menutupseluruh ventilasi udaraB. menyalakan ACC. menyalakan kipas anginD. memperbanyak tanaman di rumahsosedeoikiranIPS TEMA 1Kerjakan soal-soal berikut!1. Salah satu tarian terkenal yang berasal dariSulawesi Selatan adalah....A. tari piringB. tari jaipongC. tari samanB tari kipas2. Hal-hal berikut ini yang tidak harusdiperhatikan dalam pembuatan poster yaituA. isi poster mempengaruhi pembacaB. informasi yang dijelaskan singkat, padat,dan jelasC. teks menarik perhatianD, gambar bertentangan dengan tema3. Sikap yang benar ketika ada dua teman yangbermusuhan adalah...A. mendamaikan merekaB. menegur mereka berduaC. memusuhi salah satu temanD. tidak peduli4. Bangsa Indonesia harus...agar Indonesiamenjadi bangsa yang kuat.A. PeduliB. BersatuC. Terpecah-belahD. Sombong dengan daerah asalnya5. Ketika kita melakukan kesalahan kepada teman,kita harus....A. menyalahkan teman yang lainII. Isilah titik-titik di bawah ini !11. Saat berbicara dengan teman sebaiknya...12. Makanan tradisional khas Jawa Barat yaitu..13. Sikap yang sebaiknya dilakukan ketika adagotong royong membersihkan kelas adalah...14. Manfaat kerja sama adalah15. Tujuan dibangunnya kenampakan buatanwaduk, yaitu...16. Penghematan energi sebaiknya dimulai darilingkungan....17. Manfaat penghematan energi yaitu....18. Makhluk sosial adalah....19. Kita berjanji kepada teman, sebaiknya kitatidak lupa untuk...20. Rencong adalah senjata tradisional daridaerah............B. berpura-pura tidak tahuC. berani minta maafD. memusuhi teman yang lain6. Sikap yang tidak menunjukkan kerja samayaitu....A. membersihkan halamanB. piket kelasC. mencontek saat ulanganD. lomba madding antar kelas7. Berikut ini yang bukan merupakan hal-hal yangdapat memupuk kerja sama adalah...A. Peran dan tanggung jawab yang jelasB. Ingin berbagi ide dan pikiranC. Berburuk sangka kepada orang lainD. Keinginan untuk mencapai tujuan8. contoh kenampakan buatan, yaitu.A. gunungB. lahan pertanianC. sungaiawawe
Jawaban:
9.c
10.d
ips
1.A
2.b
3.A
4.B
5.MEMINTA MAAF
A.
11.HARUS SOPAN
12.KAREDOK
13.IKUT MEMBANTU
14.AGAR CEPAT SELESAI DAN AGAR KERJAANYA SEMAKIN RINGAN
15.AGAR MENCEGAH BANJIR
16.DI SEKITAR TEMPAT TINGGAL
17AGAR MENJAGA BUMI
18ADANYA 2 PLAKU INTRAKSI
19MENEPATI
20SUKU ACEH
9. PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK BARATDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANSD NEGERI DANANGERESSOAL ULANGAN MOMENTSSEMESTERTANNPLAJARANBidangWUJUD BENDADen dabend adapt dibedakan menjadi ugaAdobenda pada benda cair dan bada gas.Bonda pada malah benda yang memiliki bentuk dan ukuran tetap.Cykelereng batu dan penalBenda cair adalah benda yang memiliki ukuran yang tetap tetapi bentuknya berubah-ubahsom dengan tempat dan wadahnyaContohnya sin dalam botol teh dalam gelas dan air minum dalam cangkirSedangkan benda gas adalah benda yang memiliki ukuran dan bentuk yang selalu berubah-bab dengan tempat atau wadahnyaContohnya udara dalam balon, bansepoda, dan kantong plastic yang dithis.Isiah titik-titik dibawah ini dengan kata yang tepat1. Surp termasuk benda 226 Pada dan zat cair2. Udara di dalam balon samasuk benda3. Benda yang memiliki bentuk dan ukuran yang tetap disebut benda5. Benda gas adalah6 Dat dari wujudnya benda dapat dibedakan menjadiHubungkan gambar bende ini sesuai dengan kegunaanya!benda untuk menyapu7.benda untuk duduk
Jawaban:
1. cair
2. gas
3. bonda
5. balon
6. padat cair dan gas
7. kursi/bangku
Penjelasan:
maaf klo salah
semoga membantu yah
10. Contoh soal Mean, Median, Modus 1. Hasil panen kakek selama 5 bulan dalam ton adalah 10, 6, 7, 9, 8. Rata-rata hasil panen kakek tiap bulan adalah .... ton. a. 7 b. 8 c. 9 d. 10 Caranya: Rata-rata = Jumlah data : banyaknya data Rata-rata = Jumlah hasil panen : banyaknya bulan Rata-rata = (10 + 6 + 7 + 9 + 8) : 5 Rata-rata = 40 : 5 = 8 Jadi rata-rata hasil panen kakek tiap bulan adalah 8 ton. Jawaban : b 2. Median dari data pada soal nomor 1 adalah .... a. 7 b. 7,5 c. 8 d. 8,5 10, 6, 7, 9, 8 urutkan data tersebut menjadi seperti berikut. 6, 7, 8, 9, 10 Jadi, median atau data tengahnya adalah 8 Jawaban : c 3. Berikut ini adalah data hasil ulangan matematika kelas VI SD Budi Mulia 5 6 6 7 5 8 9 10 10 9 8 6 7 6 7 8 9 10 7 8 5 6 9 8 8 7 7 9 5 9 8 9 9 8 7 7 8 6 6 8 Nilai rata-rata dari data di atas adalah .... a. 7 b. 7,5 c. 8 d. 8,5 Caranya: Kita hitung dulu total nilai. 5 x 4 = 20 6 x 7 = 42 7 x 8 = 56 8 x 10 = 80 9 x 8 = 72 10 x 3 = 30 Total nilai = 300 Jumlah siswa = 40 Rata-rata = Jumlah nilai : banyaknya siswa Rata-rata = 300 : 40 Rata-rata = 7,5 Jadi rata-rata nilai ulangan matematika adalah 7,5 Jawaban : b 4. Pelemparan dadu sebanyak 25 kali. Angka yang keluar datanya adalah: 1 2 3 4 5 5 6 2 3 4 5 6 6 4 3 2 1 4 3 5 6 6 5 4 5 Modus dari data di atas adalah .... a. 3 b. 4 c. 5 d. 6 Caranya: Nilai yang sering muncul adalah 5 sebanyak 6 kali Jadi, modusnya adalah 5 Jawaban : c 5. Data hasil ulangan Matematika kelas VI Soal Mean, Modus, Median plus Kunci Jawaban dan Pembahasan Gambar 1 Rata-rata dan median dari data di atas adalah .... a. Rata-rata = 7,5 dan median = 7 b. Rata-rata = 7,5 dan median = 7,5 c. Rata-rata = 7 dan median = 7,5 d. Rata-rata = 7,5 dan median = 8 Caranya: Kita cari jumlah nilai dengan cara mengalikan nilai dengan banyaknya siswa. 5 x 4 = 20 6 x 6 = 36 7 x 12 = 84 8 x 7 = 56 9 x 6 = 54 10 x 5 = 50 Jumlah semua nilai = 300 Jumlah semua siswa = 40 Rata-rata = Jumlah nilai : banyaknya siswa Rata-rata = 300 : 40 = 7,5 Untuk mencari median, urutkan data dari yang terkecil seperti berikut. 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 10 10 10 10 10 Banyak data = 40 Karena banyak data genap, maka nilai median sama dengan jumlah kedua data yang berada di tengah dibagi dua. Yang tidak dicoret adalah mediannya. Median = (nilai data ke-19 + nilai data ke-20) : 2 Median = (7 + 7 ) : 2 Median = 7 Jadi, rata-rata = 7,5 dan median = 7 Jawaban = a
Jawaban:
1.a
2.d
3.c
4.a
5.c
jadikan jawaban tercerdas yaa komen aja kalo bener makasih
maaf kalo salah
kalo salah bilang aja ya di komen
11. Kuis Spesial Kreasi LaTeX Kelas : 6 Kode soal : 2 Tingkat kesulitan : Sedang (untuk kesulitan LaTeX) Perhatikan data nilai ulangan harian sekolah SD X 001 kelas 1! 60 80 65 95 100 70 70 90 75 100 80 90 75 80 95 Soal: a. Tuliskan data tersebut dalam tabe data menggunakan LaTeX seperti contoh yang diberikan! b. Tentukan meannya! Contoh LaTeX tabel: [tex]\boxed{\begin{array}{c|c|c|c|c}\underline{a}&\underline{b}&\underline{c}&\underline{d}&\underline {e}\\&&&\\f&g&h&i&j\\&&&\\k&l&m&n&o\end{array}}[/tex] Rumus Contoh LaTeX tabel: \boxed{\begin{array}{c|c|c|c|c}\underline{a}&\underline{b}&\underline{c}&\underline{d}&\underline {e}\\&&&\\f&g&h&i&j\\&&&\\k&l&m&n&o\end{array}} Peraturan: Tabel wajib menggunakan LaTeX tidak boleh menggunakan buku! Tujuan penggunaan LaTeX: Melatih user Brainly untuk mengenal lebih dalam tentang LaTeX dan bisa mengkreasikannya sendiri Sumber LaTeX: LaTeX Brainly | Karya: AdindaAsa
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Diketahui :60 80 65 95 100
70 70 90 75 100
80 90 75 80 95
Ditanya :a. Tuliskan data tersebut dalam tabel data menggunakan LaTeX seperti contoh yang diberikan!
b. Tentukan meannya!
Jawab :a.
60 = 1
80 = 3
65 = 1
95 = 2
100 = 2
70 = 2
75 = 2
90 = 2
[tex]\boxed{\begin{array}{c|c}\underline{\bold{Nilai}}&\underline{\bold{Banyaknya~Data}}\\\\\ 60&1\\\\65&1\\\\70&2\\\\75&2\\\\80&3\\\\90&2\\\\95&2\\\\100&2\end{array}}[/tex]
b)
60 = 1
80 = 3
65 = 1
95 = 2
100 = 2
70 = 2
75 = 2
90 = 2
60 x 1 + 80 x3 + 65 x 1 + 95 x 2 + 100 x 2 + 70 x 2 + 75 x 2 + 90 x 2 : 15
60 + 240 + 65 + 190 + 200 + 140 + 150 + 180 : 15
300 + 65 + 190 + 340 + 330 : 15
365 + 190 + 340 + 330 : 15
555 + 340 + 330 : 15
555 + 670 : 15
1225 : 15
81.67
12. contoh soal ulangan akhir semester 1 KLS 6 SD!
google.co.id
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
silahkan cari di google
semoga mmembantu
13. Belajar bersama yuk !ULANGAN HARIANBRAINLYMateri ; PpknKelas ; SD 3 esai .Perhatikan soal berikut !1. Lina melihat budi sedang berdoa. Lina dan budi berbeda keyakinan. Sikap Lina sebaiknya adalah ...2. Tuliskan 3 contoh pengalaman sila ke 5 ! ...3. Apa yang kamu lakukan jika melihat seorang ibu membawa banyak barang dan kesulitan menyeberang sementara kamu harus segera berangkat kesekolah karena hampir terlamabat ! tuliskan dan jelaskan ! ...Jawaban tercerdas ialahTepatBenarJelas~Follow~like~coment
1.Lina melihat budi sedang berdoa. Lina dan budi berbeda keyakinan. Sikap Lina sebaiknya adalah
: Sikap Lina Sebaiknya adalah menghargai Budi yang berbeda keyakinan
2. Tuliskan 3 contoh pengalaman sila ke 5
:
Menjunjung tinggi semangat kekeluargaan dan gotong-royong.Peduli terhadap penderitaan yang dialami orang lain.Tidak melakukan perbuatan-perbuatan yang merugikan pihak umum.3. Apa yang kamu lakukan jika melihat seorang ibu membawa banyak barang dan kesulitan menyeberang sementara kamu harus segera berangkat kesekolah karena hampir terlamabat ! tuliskan dan jelaskan !
: Membantu ibu tersebut karena membantu orang yg kesusahan itu wajib
______________________________________
Detail Jawabankls : 3
Mapel : Bahsa Indonesia
14. Di bawah ini yang merupaka contoh kalimat pasif adalah.... * A. Dalam kegiatan tersebut, Rizal ditunjuk sebagai ketua pelaksana. B. Bu Lana mengajarkan mata pelajaran Bahasa Indonesia di SD Tunas Global. C. Sebelum mengerjakan ulangan Bahasa Indonesia terlebih dahulu harus baca soalnya berulang-ulang. D. Untuk menghindari covid-19 kita harus mematuhi protokol kesehatan.
Kalimat pasif mempunyai ciri utama yaitu predikatnya berimbuhan di, ter dan ter-kan. Dari pernyataan diatas yang termasuk kalimat pasif adalah dalam kegiatan tersebut, Rizal ditunjuk sebagai ketua pelaksana. Yang menyebabkan itu kalimat pasif adalah kata "ditunjuk" karena predikatnya berimbuhan di
Opsi --> A
Semoga Membantu :)
15. 1. Bacalah kalimat berikut! Sawah milik pamanku gagal panen karena gulma. Makna kata gulma adalah …. A. serangga yang menyerang tanaman C. tanah kering karena kurang air B. tanaman pengganggu yang merugikan D. penyakit yang menyerang tanaman 2. Bacalah kalimat berikut! Mereka mengemukakan pendapat yang sangat kreatif. Sinonim kata pendapat adalah …. A. kritikan C. opini B. tanggapan D. komunikasi 3. Bacalah paragraf berikut! Tomcat adalah salah satu serangga yang dapat mengeluarkan cairan yang bisa membuat kulit luka. Lukanya seperti orang yang terkena penyakit dompo. Karena mirip, banyak orang yang menyamakannya, padahal keduanya berbeda. Luka karena tomcat dinamakan dermatitis paederus. Sementara itu, dompo ternyata diakibatkan oleh virus dan dinamakan herpes zoster. Informasi yang dapat kita dapatkan dari paragraf di atas adalah …. A. Dermatitis paederus adalah penyakit yang disebabkan oleh virus B. Gigitan tomcat dapat menyebabkan luka yang disebut dermatitis paederus C. Dompo diakibatkan virus, sedangkan dermatitis paederus diakibatkan oleh serangga D. Tomcat adalah serangga yang bisa menyebabkan penyakit herpes zoster 4. Bacalah paragraf berikut! Sekolah yang terdapat di Kota Solo ini memiliki lebih dari 1.000 murid. Selain dari Kota Solo, murid-murid tersebut berasal dari luar kota. SD Ta’mirul Islam Surakarta memang dikenal sebagai sekolah favorit. SD Ta’mirul Islam Surakarta juga dikenal sebagai sekolah Islam yang banyak prestasinya. Kalimat utama paragraf di atas terletak di kalimat …. A. pertama C. ketiga B. kedua D. keempat 5. Bacalah paragraf berikut! Perayaan tahun baru yang berlangsung meriah di Jakarta meninggalkan sejumlah persoalan. Satu di antara persoalan tersebut adalah rusaknya sejumlah taman kota di Jakarta. Kerusakan taman ini seperti terlihat di Monas Jakarta. Hampir semua tanaman hias yang berada di area tersebut rusak akibat terinjak-injak ribuan pengunjung. Ide pokok bacaan di atas adalah ... . A. Perayaan tahun baru berlangsung meriah B. Masalah yang muncul setelah perayaan tahun baru C. Tanaman hias di Jakarta rusak D. Tanaman hias di Monas rusak diinjak-injak 6. Bacalah paragraf berikut! Betakaroten atau vitamin A merupakan zat gizi penting yang diperlukan mata. Zat ini memang tidak dapat menyembuhkan kebutaan, tetapi dapat memperbaiki kondisi mata akibat kekurangan vitamin A. Sifatnya yang antioksidan dapat mencegah penyakit katarak yang kerap menimpa para lansia. Untuk itu, anak-anak perlu mengonsumsi betakaroten sejak dini. Simpulan paragraf di atas adalah ... . A. Betakaroten sangat penting untuk dikonsumsi anak-anak B. Betakaroten disebut juga vitamin A yang bersifat antioksidan C. Betakaroten tidak dapat menyembuhkan kebutaan D. Betakaroten dapat mencegah penyakit katarak karena bersifat antioksidan 7. Bacalah paragraf berikut! Secara umum, jenis sampah dapat dibagi dua, yaitu sampah organik dan anorganik. Sampah organik adalah sampah yang berasal dari makhluk hidup, seperti daun-daunan, sampah dapur, bangkai hewan, dan lain-lain. Jenis sampah ini bisa diuraikan secara alami. Sementara itu, sampah anorganik adalah sampah yang sulit hancur secara alami. Contoh sampah anorganik adalah kertas, plastik, kaleng, dan lain-lain. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah …. A. Sampah organik adalah sampah dari daun-daunan B. Sampah organik sulit hancur secara alami C. Plastik adalah salah satu contoh sampah anorganik D. Sampah anorganik adalah sampah yang sulit didaur ulang
1. a
2. b
3. c
4. a
5. a
6. b
7. a
Penjelasan:
SEMOGA MEMBANTUJawaban:
1.B
2.B
3.B
4.D
5.B
6.B
7.C
16. 1. Bu Rina akan melakukan penelitian tentang Eefektivitas Penggunaan Explainer Video terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) bagaimana implementasi explainer video dalam pembelajaran IPS, 2) bagaimana efektivitas penggunaan media explainer video terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran IPS, 3) bagaimana efektivitas penggunaan media explainer video terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 10 Semarang. Penelitian ini menggunakan metode pre-experimental design dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Tentukan metode penarikan sampel yang tepat digunakan pada penelitian tersebut, dan langkah-langkah yang dilakukan dalam penarikan sampel. 2. Pak Edy seorang guru di SMK Karya Jaya kelas XI. Ia mengalami kendala dalam pembelajaran, yaitu terbatasnya alat dan bahan praktik untuk mata pelajaran Produktif TKJ. Hal ini berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa. Data hasil belajar siswa menunjukkan hanya 60% siswa mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM). Dari masalah ini, pak Edy mencoba mencari solusi. Salah satunya, ia akan menggunakan media pembelajaran interaktif (MPI). Pak Edy juga akan meneliti efektivitas MPI terhadap hasil belajar siswa kelas XI. Berdasarkan masalah di atas, kerjakan soal berikut: • Tentukan metode penelitian yang tepat untuk penelitian pak Edy • Metode pengumpulan data penelitian 3.Anda akan melakukan penelitian mengenai Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Leaflet Pada Materi Sistem Sirkulasi Kelas XI. Berikut adalah rumusan masalahnya: 1. Bagaimana tingkat validitas media pembelajaran berbasis Leaflet pada materi sistem sirkulasi kelas XI ? 2. Bagaimana efektivitas media pembelajaran berbasis Leaflet pada materi sistem sirkulasi kelas XI ? Berdasarkan rumusan masalah tersebut, kerjakan soal berikut: a. Tentukan teknik analisis data apa yang paling tepat digunakan untuk penelitian tersebut? b. Berikan alasan Anda memilih teknik analisis data tersebut 4,Bacalah contoh masalah berikut ini dengan teliti. Bu Anna adalah guru mata pelajaran Bahasa Indonesia di SD. Selama masa Pandemi Covid-19 ini, ia mengamati kesulitan orangtua siswa dalam mendampingi putra-putrinya belajar. Bu Anna kerap kali harus mengulang materi pelajaran kepada siswa, dan juga harus mengingatkan orangtua untuk membantu anakanak mengerjakan tugas-tugas sekolah. Bu Anna sedang berpikir bagaimana strategi pembelajaran yang efektif bagi siswa belajar secara jarak jauh, sementara fasilitas seperti laptop/komputer, HP yang dimiliki siswa tidak merata. Demikian pula dengan kemampuan orangtua yang tidak sama tingkat pendidikannya, sehingga kadangkala tidak mampu membimbing anak-anak selama belajar di rumah. Berdasarkan permasalahan tersebut, susunlah kerangka awal proposal yang terdiri atas: 1. BAB I Pendahuluan (sertakan judul penelitian) 2. BAB II Kajian Pustaka, gunakan minimal 3 teori dalam kajian pustaka, tuliskan sumbernya 5. Baca kembali contoh pada kasus di soal nomor 4. Buatlah BAB III yang berisi tentang Metodologi Penelitian untuk masalah pada kasus di soal nomor 4 tersebut. 1. BAB III Metode Penelitian terdiri atas: A. Jenis Penelitian B. Metode Penelitian C. Populasi dan Sampel D. Jenis Data E. Metode Pengumpulan data F. Instrumen Penelitian G. Teknik Analisis Data
Jawaban:
Untuk penelitian yang dilakukan oleh Bu Rina tentang efektivitas penggunaan explainer video dalam pembelajaran IPS di SMP Negeri 10 Semarang, metode penarikan sampel yang tepat digunakan adalah purposive sampling. Langkah-langkah yang dapat dilakukan dalam penarikan sampel adalah sebagai berikut:
a. Identifikasi populasi: Tentukan populasi yang relevan untuk penelitian ini, misalnya siswa kelas VIII di SMP Negeri 10 Semarang.
b. Tentukan kriteria inklusi: Tentukan kriteria yang relevan untuk menyaring siswa yang akan menjadi sampel penelitian, misalnya siswa kelas VIII yang aktif mengikuti mata pelajaran IPS.
c. Pilih sampel: Pilih sampel yang sesuai dengan kriteria inklusi yang telah ditetapkan. Misalnya, pilih sejumlah siswa secara acak dari kelas VIII sebagai sampel penelitian.
Untuk penelitian yang dilakukan oleh Pak Edy tentang efektivitas media pembelajaran interaktif (MPI) terhadap hasil belajar siswa kelas XI di SMK Karya Jaya, metode penelitian yang tepat adalah eksperimen semu (quasi-experiment). Langkah-langkah yang dapat dilakukan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
a. Identifikasi kelompok kontrol: Tentukan kelompok kontrol yang menerima pembelajaran konvensional tanpa menggunakan MPI.
b. Identifikasi kelompok eksperimen: Tentukan kelompok eksperimen yang menerima pembelajaran dengan menggunakan MPI.
c. Pengumpulan data: Lakukan pretest pada kedua kelompok untuk mendapatkan data awal sebelum perlakuan diberikan. Kemudian lakukan posttest setelah perlakuan selesai.
d. Analisis data: Bandingkan hasil belajar antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen menggunakan analisis perbandingan, seperti uji t atau uji statistik lainnya.
a. Untuk penelitian yang akan Anda lakukan tentang pengembangan media pembelajaran berbasis leaflet pada materi sistem sirkulasi kelas XI, teknik analisis data yang paling tepat adalah analisis deskriptif. Teknik ini akan memungkinkan Anda untuk menggambarkan dan menganalisis data yang diperoleh dari penelitian, seperti tingkat validitas media pembelajaran dan efektivitasnya terhadap hasil belajar siswa.
b. Alasan memilih analisis deskriptif adalah karena penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan menganalisis data secara rinci mengenai tingkat validitas dan efektivitas media pembelajaran berbasis leaflet. Analisis deskriptif akan membantu memberikan gambaran yang jelas tentang karakteristik dan efektivitas media pembelajaran tersebut.
Berikut adalah kerangka awal proposal untuk permasalahan yang disajikan:
BAB I Pendahuluan
Latar Belakang
Identifikasi Permasalahan
Rumusan Masalah
Tujuan Penelitian
Manfaat Penelitian
Batasan Penelitian
Sistematika Penulisan
BAB II Kajian Pustaka
Teori 1 (sumber)
Teori 2 (sumber)
Teori 3 (sumber)
Sinopsis Kajian Pustaka
BAB III Metodologi Penelitian
A. Jenis Penelitian
B. Metode Penelitian
C. Populasi dan Sampel
D. Jenis Data
E. Metode Pengumpulan Data
F. Instrumen Penelitian
G. Teknik Analisis Data
Penjelasan:
Harap dicatat bahwa kerangka proposal ini masih membutuhkan penyesuaian lebih lanjut dengan penelitian yang akan dilakukan dan aturan format penulisan yang mungkin berlaku di institusi atau lembaga terkait.
17. 2. Perhatikan beberapa ilustrasi perilaku berikut ini !1) Pak Nirwan memberikan uang jajan anak-anaknya disesuaikan dengan tingkatan sekolah anaknya. Untuk yang masih SD diberi uang jajan Rp. 7.500,- sementara untuk yang SMP diberi Rp. 12.500,2) Bu Irma tidak pernah membeda-bedakan uang jajan anaknya. Untuk anaknya yang masih SD dan yang sudah SMP sama-sama diberikan uang jajan Rp. 10.000,-3) Sebelum pelaksanaan shalat Jum’at, sebagai bendahara DKM di sebuah mesjid, Pak Havid selalu melaporkan kondisi keuangan mesjid 4) Indra termasuk anak yang pintar di kelasnya tapi dia tidak malu bertanya kepada guru apabila belum memahami materi pembelajaran yang diterimanya. Berdasarkan ilustrasi tersebut, terdapat pada nomor berapakah contoh penerapan perilaku adil dalam kehidupan ? A. 1)B. 2)C. 3)D. 4)3. Perhatikan ilustrasi berikut!“Si Fulan seorang pelajar di sebuah Sekolah Menengah Pertama, dia rajin sekolah dan tidak pernah bolos karena sadar bahwa menuntut ilmu itu wajib. Sejak bergaul dengan seseorang yang putus sekolah, dia menjadi sering keluar malam, mulai mecoba merokok, mencoba mengonsumsi minuman keras, sekolahnya menjadi sering bolos, karena terlalu sering mengonsumsi minum keras dia menjadi malas untuk belajar dan akhirnya mengundurkan diri karena beranggapan belajar/sekolah tidak penting buat apa belajar atau sekolah hanya membuat pusing saja”. Berdasarkan pernyataan tersebut, bahaya mengonsumsi dari minuman keras adalah…. A. merusak akal dan pikiran B. susah makan dan minum C. badan menjadi lemah dan berpenyakit D. diri sendiri dan keluarga menjadi sengsara4. Perhatikan ilustrasi berikut!Hasan disuruh ayahnya pergi ke warung untuk membeli beras dan minyak goreng. Dia diberi uang sebesar Rp. 20.000,00, dan masih ada kembalian Rp. 2.000,00. Uang kembaliannya itu diberikan lagi kepada ayahnya. Perilaku yang5. Perhatikan contoh-contoh perilaku berikut!1) Ahmad senantiasa minta izin dan mencium tangan ibunya sebelum berangkat ke sekolah agar mendapat ridha Allah Swt. 2) Amin belajar sungguh-sungguh dan teliti menjawab soal-soal dalam setiap ulangan agar menjadi teladan di sekolahnya 3) Muhamad senantiasa mendengar dan mengerjakan setiap nasehat dari orang tuanya agar sukses dunia akhirat. 4) Zaenab selalu membantu pekerjaan ibunya di dapur sebelum berangkat ke sekolah agar menjadi anak yang shalihaDari contoh-contoh perilaku tersebut yang merupakan cara berbakti dan taat kepada orang tua terdapat pada nomor ….A. 1) dan 2)B. 2) dan 3)C. 2) dan 4)D. 3) dan 4)6. Perhatikan contoh-contoh perilaku berikut!1) Faisal selalu datang ke sekolah 10 menit sebelum bel masuk dibunyikan agar mejadi teladan di sekolahnya. 2) Budi senantiasa mengerjakan setiap perintah kebaikan dari guru-gurunya agar mendapatkan ridha Allah Swt. 3) Maryam sering pergi ke perpustakaan dan membaca buku waktu istirahat agar sukses hidup berwawasan luas. 4) Fatimah selalu menjaga nama baik sekolah dan guru-gurunyu setelah lulus agar mendapat barakah ilmu. Dari contoh-contoh perilaku tersebut yang merupakan cara berbakti kepada guru tardapat pada nomor...A. 1) dan 2)B. 2) dan 3)C. 2) dan 4)D. 3) dan 4)7. Perhatikan ilustrasi berikut!Asyifa memiliki keinginan kuat untuk selalu mengikuti nasihat orang tua dan gurunya. Sebelum berangkat sekolah, dia berpamitan dengan mengucapkan salam dan memohon doa restu kedua orang tuanya. Di sekolah dia selalu memperhatikan penjelasan bapak/ibu guru ketika belajar. Ketika berdiskusi, dia tidak pernah menyela dan memotong pembicaraan temannya. Demikian pula halnya ketika berbicara dengan orang tua dan guru, dia tidak meninggikan nada suaranya di hadapan mereka. Dari ilustrasi tersebut, yang merupakan tatakrama sopan santun ketika berbicara adalah …. A. Selalu mendengarkan nasihat orang tua dan guru B. Menghargai pendatemannya ketika berdiskusi C. Tidak memotong atau menyela pembicaraan orang lain D. Berpamitan dengan mengucapkan salam kepada orang tua8. Islam, sepanjang hari, mumayiz, suci dari hadas, berpuasa pada waktunya. Pernyataan ini merupakan …. puasaA. syarat sahB. syarat wajibC. sarat rukunD. syarat sunnah9. Fatimah pada bulan Ramadhan pergi ke Tasikmalaya. Di perjalanan dia mabuk dan muntah- muntah, akhirnya Fatimah membatalkan puasanya sehingga dia harus menggantinya dihari yang lain di luar bulan Ramadhan. Puasa yang harus dilakukan Fatimah adalah….A. Puasa QodhoB. Puasa RomadhonC. Puasa NadzarD. Puasa Kafarat
Berdasarkan ilustrasi tersebut, terdapat pada nomor berapakah contoh penerapan perilaku adil dalam kehidupan C) 3).Berdasarkan pernyataan tersebut, bahaya mengonsumsi dari minuman keras adalah A) merusak akal dan pikiran.Memberikan kembali kembalian uang kepada ayahnya.Dari contoh-contoh perilaku tersebut yang merupakan cara berbakti dan taat kepada orang tua terdapat pada nomor A) 1) dan 2).Dari contoh-contoh perilaku tersebut yang merupakan cara berbakti kepada guru tardapat pada nomor C) 2) dan 4).Dari ilustrasi tersebut, yang merupakan tatakrama sopan santun ketika berbicara adalah C) Tidak memotong atau menyela pembicaraan orang lain.Pernyataan tersebut merupakan C) sarat rukun puasa.Puasa yang harus dilakukan Fatimah adalah A) Puasa Qodho.
Pembahasan:
Puasa adalah ibadah yang dilakukan oleh umat Muslim dengan menahan diri dari makan, minum, dan aktivitas tertentu dari terbit fajar hingga terbenam matahari, selama bulan Ramadan atau dalam situasi-situasi tertentu lainnya seperti puasa sunnah. Tujuan puasa dalam agama Islam adalah untuk mendekatkan diri kepada Allah, meningkatkan kesabaran, kedisiplinan, dan mengingatkan umat Muslim tentang penderitaan orang-orang yang kurang beruntung.
Pelajari lebih lanjut:
Materi tentang toleransi: brainly.co.id/tugas/105604Materi tentang gotong royong: brainly.co.id/tugas/12361647Materi tentang persatuan dan kesatuan: brainly.co.id/tugas/14234060Detail jawaban:
Kelas: 11
Mapel: Agama
Bab: Bab 11 - Toleransi sebagai Alat Pemersatu Bangsa
Kode: 11.14.11
#AyoBelajar #SPJ5
18. ✨Quiz✨ Quiz kelas 5 SD Rules : No copas No bahas yang lain jawaban ngasal = lapor jawaban yang lain = lapor ngikutin jawaban orang yang terlebih dahulu menjawab = bukan jawaban terbaik ngekomen "jadikan jawaban terbaik" sampai aku marah = lapor :> ga pake penjelasan dan cara = lapor pertanyaan = 1. apa yang di maksud pembangunan sosial budaya 2. apa yang di maksud organisasi 3. bagaimana cara menyusun kerangka iklan 4. kain sasirangan di buat dengan cara apa 5. Kain sasirangan adalah karya seni dari 6. pembuatan batik menggunakan alat A. Canting B. malam C. Canting dan malam D. di jahit 7. bagaimana sikap kita dalam keberagaman A. Menghormati nya B. menghargainya C. menghormati dan menghargai nya D. meremehkannya 8. Adit dari Jawa barat,dan Andika dari Sulawesi Selatan sikap yang sebaiknya mereka contoh adalah A. selalu bertengkar B.Memaksakan kehendak sendiri C.menghargai satu sama lain D.bermusuhan 9. di bawah ini salah satu jenis pola lantai adalah A.pola lantai lengkung B. pola lantai lurus C.pola lantai bengkok bengkok D. pola lantai miring 10. ( MTK ) dengan cara A. beni mengisi air menggunakan selang selama 4 menit.debit selang 75 liter/menit.berapa volume air dalam ember tersebut ? B.sebuah bejana berbentuk balok memiliki volume 24 liter. bejana tersebut akan di isi air dengan debit 3 liter/menit. berapa menit kah waktu yang di perlukan untuk mengisi bejana tersebut ? SOAL HOTS High Order thinking skills C. Arez mengendarai sepeda motor dari kota A ke kota B selama 30 menit. kecepatan rata rata Arez adalah 50 Km/jam. Gino mengendarai sepeda dari kota A ke kota B dengan kecepatan 5 km/jam. Lama waktu yang di perlukan Gino adalah ??? Untuk soal MTK harus menggunakan cara ya,selamat mengerjakan,dan tolong kerjakan dengan benar ya ✨maaf di ulang yang kemaren ada yang jawab ngasal,jadi soal kali ini poinnya beda ya
Penjelasan:
PEMBANGUNAN BUDAYA ADALAH SESUATU UNTUK MEMBANGUN BUDAYA AGAR LEBIH DIKENAL NEGARA LAIN ORGANISASI ADALAH SEBUAH KELOMPOK YANG AKAN BERBUAT SESUATU DENGAN TUJUAN TERTENTUCARA NYA ADALAH, MENGGUNAKAN KALIMAT SINGKAT, MUDAH DIINGAT, DAN DIPAHAMIKAIN TERSEBUT TERBUAT DARI, BENANG, WARNA SESUAI DENGAN CORAKKAIN SASI RANGAN ADALAH SENI YANG BERASAL DARI KALIMANTAN SELATAND. DIJAHITA. MENGHORMATINYAC. MENGHARGAI SATU SAMA LAINSEMOGA MEMBANTU,MAAF KALO KURANG BANYAK SOAL YANG BISA SAYA JAWAB CUMAN ITU SAJABY : HIZKIA SINAGA MODERATOR BRAINLY
Jawaban:
PEMBANGUNAN BUDAYA ADALAH SESUATU UNTUK MEMBANGUN BUDAYA AGAR LEBIH DIKENAL NEGARA LAIN
ORGANISASI ADALAH SEBUAH KELOMPOK YANG AKAN BERBUAT SESUATU DENGAN TUJUAN TERTENTU
CARA NYA ADALAH, MENGGUNAKAN KALIMAT SINGKAT, MUDAH DIINGAT, DAN DIPAHAMI
KAIN TERSEBUT TERBUAT DARI, BENANG, WARNA SESUAI DENGAN CORAK
KAIN SASI RANGAN ADALAH SENI YANG BERASAL DARI KALIMANTAN SELATAN
D. DIJAHIT
A. MENGHORMATINYA
C. MENGHARGAI SATU SAMA LAIN
Penjelasan:
#SEMANGATBELAJAR!
19. Contoh Soal Ujian Sekolah SD Nilai ulangan Matematika beberapa siswa: 86, 82, 94, 92, 86, 88, 96, dan 94. Rata-rata nilai ulangan tersebut adalah …. A. 88,50 C. 89,50 B. 88,75 D. 89,75
Diketahui nilai ulangan Matematika beberapa siswa: 86, 82, 94, 92, 86, 88, 96, dan 94. Maka rata-rata nilai ulangan tersebut adalah D. 89,75.
Penjelasan dengan langkah-langkahDiketahui:
Nilai ulangan Matematika 86, 82, 94, 92, 86, 88, 96, dan 94.Ditanya:
Rata-rata nilai ulangan. ??Dijawab:
[tex]Mean = \frac{Banyak \: data}{Jumlah \: data} [/tex]
[tex]Mean = \frac{86 + 82 + 94 + 86 + 88 + 96 + 94}{7} [/tex]
[tex]Mean = \frac{718}{8} [/tex]
[tex]Mean = 89.75[/tex]
Jadi Mean dari data diatas adalah 89,75.
Pelajari Lebih Lanjut Materi tentang Stastitika brainly.co.id/tugas/25748832Materi tentang Stastitika brainly.co.id/tugas/1959221Materi tentang Stastitika https://brainly.co.id/tugas/1959221#SolusiBrainlyCommunity
#UjianSekolah
#SD
#KisiKisi
20. jawab gw ulangan,yg jawab di jawaban terus gk paham,lu gw lapor,kalau belom tau jawab dikomentar:D ni soalnya cepet gw ulangan mau dikumpul hari iniPENILAIAN TENGAH SEMESTER(PTS)TAHUN PELAJARAN 2020/2021MATA PELAJARAN:PLHKELAS/SEMESTER:5(LIMA)/2(DUA)HARI/TANGGAL:SENIN,8 MARET 2021ALOKASI WAKTU:90 MENITI.Berilah tanda silang pada abjad a,b,c,dan d pada soal uts plh kelas 5 sd dengan jawaban yang paling kalian anggap benar.1.peristiwa yang disebabkan oleh alam,manusia,atau keduanya yang memberikan dampak yg buruk terhadap manusia dan lingkungannya disebut dengan....A.pengertian bencana alamB.pengertian bencana daerahC.pengertian erosiD.pengertian gempa2.penghasilan tanah yg disebabkan oleh air disebut dengan.....A.reboisasiB.erosiC.simulasiD.korupsi3.alat yg digunakan untuk mengukur kekuatan gempa adalah...A.thermografiB.stetoskopC.seismografiD.barometer4.pada tanggal 26 desember 2004 terjadi bencana alam yg menyerang provinsi aceh.Bencana alam ini merusak rumah,fasilitas umum,dan menyebabkan korban jiwa yg sangat banyak.pada saat itu terjadi....A.Gempa bumiB.TsunamiC.Angin puting beliung D.Gunung meletus5.Sikap empati adalah....A.Sikap senang ketika menyumbang barangB.Sikap turut merasakan penderitaan orang lainC.Sikap bahagia ketika orang lain tertimpa bencanaD.Sikap kecewa ketika orang lain bahagia6.Bencana alam yang terjadi karena proses alam adalah....A.erosiB.PencemaranC.BanjirD.tsunami7.gunung yang berada di provinsi bali yg beberapa waktu terakhir menjadi kondisi siaga adalah...A.gunung semeruB.gunung rinjaniC.gunung agung D.gunung jayawijaya8.terhadap korban bencana alam sebaiknya kita...A.apatisB.curigaC.acuhD.empati9.sikap yang harus kita lakukan pada korban bencana alam adalah...A.menghinaB.mengejekC.menghiburnyaD.membiarkan10.tindakan yang dilakukan para regu penolong untuk menyelamatkan korban bencana alam ketempat yg lebih aman adalah...A reboisasiB.evaluasiC.efakuasi D.sterilisasiII. Isian1.banjir,tanah longsor dan erosi adalah bencana lam yg diakibatkan oleh ulah....2.gempa bumi didasar laut dapat menyebabkan bencana...3.gempa bumi dengan kekuatan 6,4 skata richter yg terjadi pada tanggal 23 januari 2018 terjadi di provinsi...4.badan yg bertanggung jawab dalam nengeluarkan info gempa dan peringatan tsunami adalah BMKG.kepanjangan dari BMKG adalah...5.rangkaian peristiwa alam yg disebabkan oleh alam,ulah manusia atau keduanya yang bersifat merusak disebut dengan...III.Uraian1.tuliskan 3 bencana alam yg terjadi secara alami!2.tuliskan 3 penyebab dan tanah longsor3.tuliskan 2 contoh dan sikap empati!4.tuliskan 3 tindakan yang kamu harus lakukan jika terjadi gempa bumi5.tuliskan 3 macam dampak dan bencana alam terhadap manusia!kalau gk paham chat wa088704041175
Jawaban:
1. A. bencana alam
2. B. erosi
3. C. seismografi
4. B. tsunami
5. A atau B
6. D. tsunami
7. C. agung
8. D. empati
9. C. menghiburnya
10. C. evakuasi
essay
1. tsunami, angin puting beliung, erupsi gunung
2. kurangnya pohon, tingginya curah hujan, banyaknya penebangan pohon
3. mendoakan korban bencana, membantu korban bencana dengan menyumbang kebutuhan yg diperlukan, berpartisipasi dalam pengevakuasi korban bencana
4. bersembunyi dibawah meja, berusaha buat keluar rumah, mencari lingkungan terbuka
5. banjir= membuat petani gagal panen
tsunami= memakan banyak korban jiwa
tsunami/angin puting beliung= membuat kerugian akibat kerusakan
jadiin jawaban terbest dong
Jawaban:
no.1
A)pengertian bencana Alam
no.2
B)Erosi
no.3
C)Seismograf
no.4
B)Tsunami
no.5
kemampuan untuk memahami apa yang dirasakan orang lain, melihat dari sudut pandang orang tersebut, dan juga membayangkan diri sendiri berada pada posisi orang tersebut.
no.6
D)Tsunami
no.7
C)Gunung Agung
no.8
D)Empati
no.9
C)Menghiburnya
no.10
C) Evakuasi
Bag ||
No.1
Kerusakan Alam
No.2
Tsunami
No.3
Banten
No.4
Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika
No.5
Bencana
Bag |||
No.1
Letusan gunung berapi,Badai tropis,Gempa bumi
No.2
Tingginya Curah Hujan. Curah hujan yang tinggi merupakan salah satu penyebab terjadinya bencana longsor.
Erosi Tanah. Erosi tanah merupakan salah satu penyebab tanah longsor yang paling sering terjadi.
Lereng Tebing yang Terjal.
No.3
menolong orang lain.
memberi sedekah
No.4
melindungi diri dengan berlindung di bawah meja atau benda keras lainnya (menutupi bagian kepala dengan benda lainnya)
keluar dari suatu bangunan agar tidak terkena timbunan bangunan.
Jangan panik dan tetap melakukan segala usaha yanh bisa dilakukan untuk melindungi diri
No.5
usak areal pemukiman.
sulit mendapat air bersih.
sarana dan infrastruktur bangunan rusak.
Penjelasan:
Maap klo salah
Semoga membantu
21. contoh soal ulangan harian matematika kelas 5 sd semester 2 dan jawabannya (akar pangkat 3)
Jawaban:
mana soalnya?
soal nya gk ada
22. PEMERINTAH KABUPATEN MUARA ENIMDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANSD NEGERI 6 BELIMBINGKECAMATAN BELIMBINGAlam Jalan Raya Pendopo Desa Teluk Lubuk Kecamatan Belimbing 31352SOAL ULANGAN HARIAN KELAS V (LIMA)Mata PelajaranPENJAS Hari TanggalNama SiswaI Pilihan GandaBerilah tanda silang (x) pada huruf a,b cdUntuk jawaban yang benar. Pada soal berikutKombinasi gerak dalam pukulan sevis pada permaman bola voli yaitua. melanglah dan mengining bola b. melempar dan memukul bolamengumpas dan memukul bola d menga yukan lengan dan memukul bola2. Dibawah ini contoh kombinasi gerak dasar lokomotor dan manipulative dalam permainan sepak bolaadalah2. mengayunkan kaki dan menendang 6. memegang dan melemparcberlari dan menedang bolad. mengiring bola dan berhenti3 dibawah ini yang termasuk contoh gerak loko motor dalam permainan sepak bola adalaha herlarb. menedang bola cmengayunkan kaki ke belakangd. mengiring bola4. sepak bola, bola basket voli ball termasuk permainan bolaa kecdb. besarc. sedangd. semuanya benar5 kombinasi gerak dasar manupulatif dan lokomotor dalam permainan sepak bola adalaha. berjalan dan mengayunkan kakib berlari dan mengopor bolac. memegang bola dan melempar bolad. menginng bola bola dan berhenti6. manfaat kombinası gerak dalam permainan bola kecil adalaha terms menerus menangb. dapat bergerak dan bermainan secara sungguhc dapat mengolahkan lawan denga cepat d. lawan sulit memang7 contoh kombinasi gerak dasar nonloko motor dan mamipulatif dalam permainan tenis meja contonyaa kombinasi gerak pukulan dan langkah kaki b. kombinasi gerak pukulan keras dan pukulan lemahc. kombinasi gerak lari dan pukulan d. kombinasi gerak ayunan lengan dan pukulan& kombinasi langkah lopat ayunan lengan dan memukul di lakukan dalam kondisi.....a kok jatuh di lantaib. lagu kok datar dan cepatc. kok berada di depan net d. kok melambung tinggi dan jauh dari jangkauan9 bulu tanglais adalah permainan mengadalkan pukulan mengunakana raketbberc tangand. kayu10. Permainan bola kecil adalaha. permainan yang mengunakan bola kecilb. permainan yang menggunakan bola besarpermainan yang mengunakan semua bola besar dan kecil d. semuanya benarESIAN:1.sebut kan dua paisung dalam permainan bola kaki2. permainan bola besar adalah3. bulu tangkis adalah4 webutkan cabang-cabang olahraga ateletik5 sebutkan 3 gerakan dalam permainan bola basket adalahIMIX
Jawaban:
mengayunkan lengan dan memukul bola
