contoh soal tentang al quran dan hadist adalah pedoman hidupku
1. contoh soal tentang al quran dan hadist adalah pedoman hidupku
Arti alquran=wahyu allah SWT. Yg diturunkan kepada nabi Muhammad SAW.
Arti hadist. =perkataan, perbuatan, ketetapan, dan persetujuan dari nabi Muhammad SAW. yg sudah ditetapkan dan dijadikan sebagai landasan syariat islam
2. contoh soal al qur'an hadist kelas 10
1. Jelaskan perbedaan mukjizat Nabi Muhammad saw. dengan mukjizat para nabi dan rasul sebelumnya?
2. Tulis dalil tentang salah satu nama lain Al-Qur'an adalah Al-Furqan beserta artinya!
3. Jelaskan perbedaan ibadah mahdah dan ibadah ghair mahdah!
4. Apa yang harus kita lakukan untuk menyikapi kenikmatan yang Allah SWT. berikan, sebagaimana yang tersurat dalam Q.S. An-Nahl ayat 78?
5. Apa saja sikap dan perilaku yang dapat ditrapakan sebagai penghayatan dan pengamalan Q.S. Al-Mu'minun ayat 12-14?
6. Tuliskan ayat Al-Qur'an yang menunjukkan tentang ajaran pokok Akidah Islam!
7. Sebutlan unsur-unsur yang terkandung dalam pengertian Al-Qur'an!
8. Sebukan dan jelaskan sisi-sisi kemukjizatan Al-Qur'an!
9. Jelaskan apa yang dimaksud dengan I'jazul Qur'an!
10. Sebutkan bukti-bukti keaslian Al-Qur'an!
3. Contoh Soal tentangMAKALAH HADIST PERINTAH MENGAJAK KEPADA PETUNJUK KEBAIKAN
Jawaban:
1.apa saja contoh contoh kebaikan??
2.siapa saja yang berhak mengajak orang dalam kebaikan??
3.apa yang kita dapatkan jika kita mengajak seseorang dalam kebaikan??
4. Contoh hadist masyhur
إِنَّ اللَّهَ لَا يَقْبِضُ الْعِلْمَ انْتِزَاعًا يَنْتَزِعُهُ مِنْ الْعِبَادِ وَلَكِنْ يَقْبِضُ الْعِلْمَ بِقَبْضِ الْعُلَمَاءِ حَتَّى إِذَا لَمْ يُبْقِ عَالِمًا اتَّخَذَ النَّاسُ رُءُوسًا جُهَّالًا فَسُئِلُوا فَأَفْتَوْا بِغَيْرِ عِلْمٍ فَضَلُّوا وَأَضَلُّوا
“Sesungguhnya Allah tidaklah mencabut ilmu sekaligus mencabutnya dari hamba, akan tetapi Allah mencabut ilmu dengan cara mewafatkan para ulama hingga bila sudah tidak tersisa ulama maka manusia akan mengangkat pemimpin dari kalangan orang-orang bodoh, ketika mereka ditanya mereka berfatwa tanpa ilmu, mereka sesat dan menyesatkan”. (HR. Bukhari, Muslim, At-Thabrani, dan Ahmad dari empat orang sahabat).
5. soal kuran hadist Kls7 .
Jawaban:
17. B. doa dan usaha
(ب_ب)18. D.sesungguhnya Allah bersama dengan orang tawakal
Penjelasan:
(ب_ب)MAAF KALAU SALAH
Jawaban:
17.) D. sabar dan sholat
18.) A. sesungguhnya Allah bersama dengan orang yang sabar
Penjelasan:
Al Baqarah ayat 153
MAAF KALAU SALAH
6. contoh hadist ahad dan hadist mutawattir
Yaitu hadits yang mutawatir lafazh dan maknanya.
Misalnya hadits:
من كذب علي متعمدا فليتبوأ مقعده من النار
Artinya: “Barangsiapa berdusta atasku secara sengaja, maka hendaknya ia menyiapkan tempat duduknya di dalam neraka.” (Muttafaq ‘alaih)sebuah hadits ahad dan gharib.
إِنَّمَا الْأَعْمَالُ بِالنِّيَّاتِ وَإِنَّمَا لِكُلِّ امْرِئٍ مَا نَوَى فَمَنْ كَانَتْ هِجْرَتُهُ إِلَى دُنْيَا يُصِيبُهَا أَوْ إِلَى امْرَأَةٍ يَنْكِحُهَا فَهِجْرَتُهُ إِلَى مَا هَاجَرَ إِلَيْهِ
“Sesungguhnya amal itu dengan niat, dan sesungguhnya bagi masing-masing orang apa yang dia niatkan. Barangsiapa yang hijrahnya kepada dunia yangakan ia dapatkan atau kepada perempuan yang akan dia nikahi maka (hasil) hijrahnya adalah apa yang dia niatkan”. [Muttafaqun ‘alaih].
7. contoh soal uas quran hadist urean semester 2 kls7
apa isi kandungan dari surat al-bayinnah ayat 4 ?
8. ini soal Alquran hadist
Jawaban:
cari aja di buku
Penjelasan:
Maaf klo salah
9. buatkan soal tentang hadist maudhu?
- pengertian hadist maudhu
- arti hadist maudhu
- makna yg dapat diambil dari hadist maudhu
10. contoh jujur sebagai implementasi dari pemahaman Q.sAlbaqarah ayat 42 dan hadist hadist riwayatnya!
kebenaran itu harus kamu sampaikan, walaupun kamu tidak menyukaianya (kebenaran yang pahit). sesungguhnya Allah menyukai orang² yang jujur.
11. Contoh dari hadist dirayat
Jawaban:
سمعت رسول الله صلّى الله عليه وسلّم (Saya mendengar Rasulullah saw)
Contonya:
عن المغيرة قال: سمعت رسول الله صلّى الله عليه وسلّم يقول:
إِنَّ كَذِباً عَلَيَّ لَيْسَ كَكَذِبٍ عَلَى أَحَدٍ فَمَنْ كَذَبَ عَلَيَّ مُتَعَمِّداً
فَلْيَتَبَوَّأْ مَقْعَدَهُ مِنَ النَّارِ (رواه مسلم وغيره)
Artinya: Dari Al-Mughirah ra., ia berkata: Aku mendengar Rasulullah saw. bersabda: “Sesungguhnya dusta atas namaku itu tidak seperti dusta atas nama orang lain, dan barang siapa dusta atas namaku dengan sengaja, maka hendaknya ia menempati tempat duduknya di neraka.” (HR. Muslim dan lain-lainnya)
12. contoh tasybih dalam hadist?
Jawaban:
subhanallah (mahasuci Allah) Alhamdulillah (segala puji bagi Allah) Allah huakbar (Allah maha besar)
Penjelasan:
FOLLOW GUAA INSYA ALLAH BERQAH
Tahmid:
"Alhamdulillah"
Tasbih:
"Subhanallah"
Takbir:
"Allahuakbar"
#Smga Mmbntu
13. apa yang andai ketahui tetang hadist dan ulumul hadist disertai pembagiannya, contoh dan karya
Ulumul Hadits adalah istilah ilmu hadits di dalam tradisi Ulama Hadits (arabnya : ‘Ulum al-Hadits). Dari segi bahasa ilmu hadist terdiri dari dua kata yakni ilmu dan hadist, secara sederhana ilmu artinya pengetahuan, knowledgr, dan science,[1] sedangkan hadist secara etimologis, hadist memiliki makna jadid, qorib, dan khabar.[2] Adapun pengertiannya sebagai berikut: a. Jadid, lawan qadim: yang baru (jamaknya hidast, hudatsa, dan huduts); b. Qorib: yang dekat, yang bekum lama terjadi; c. Khabar: warta, yakni: sesuatu yang dipercakapkan dan dipindahkan dari seseorang yang lain (Hasbi Asshiddiqy, 1980 : 20)
Cabang-cabang Ilmu Hadist a. Ilmu Rijal al-Hadits عِلْمُ يُبْحَثُ فِيْهِ عَنْ رُوَاةٍ الْحَدِيْثِ مِنَ الصَّحَا بَةِ وَالتَّا بِعِيْنَا وَمَنْ بَعْدَا هُمْ “Ilmu yang membahas para perawi hadits, baik dari sahabat, dari tabi’in, maupun dari angkatan-angkatan sesudahnya.”
b. Ilmu Jarh wa at-ta’dil عِلْمٌ يُبْحَثُ فِيْهِ عَنْ جَرْحِ الرَّوَاةِ وَتَعْدِيْلِهِمْ بِاَ لْفَاظٍ مُخْصُوْصَةٍ وَعَنْ مَرَا تِبِ تِلْكَ اْلأَلْفَاظِ “ Ilmu yang menerangkan tentang hal cacat-cacat yang dihadapkan para perawi dan tentang penta’dilannya (memandang adil para perawi) dengan memakai kata-kata yang khusus dan tentang martabat-martabat kata-kata itu.”
c. Ilmu Fann al-Mubhamat عِلْمٌ يُعْرَفُ بِهِ الْمُبْهَمُ الَّذِى وَقَعَ فِى الْمَتْنِ اَوْفِى السَّنَدِ “Ilmu untuk mengetahui nama orang-orang yang tidak disebut di dalam matan atau di dalam sanad.”
d. Ilmu Tashhif wa at-Tahrif عِلْمٌ يُعْرَفُ بِهِ مَا صَحِّفَ مِنَ اْلاَحَادِيْثِ وَمَا حُرِّفَ مِنْهَا ”Ilmu yang menerangkan hadits-hadits yang sudah diubah titiknya (yang dinamai Mushahaf) dan bentuknya yang dinamai Muharraf.”
e. Ilmu ‘Ilal al-Hadits عِلْمٌ يُبْحَثُ فِيْهِ عَنْ اَسْبَا بِ غَا مِضَةٍ خَفِيَّةٍ خَادِجَةٍ فِى صِحَّةِ الْحَدِيْثِ “Ilmu yang menerangkan sebab-sebab yang tersembunyi, tidak nyata, yang dapat merusak hadits.”
f. Ilmu Gharib al-Hadits عِلْمٌ يُعْرَفُ بِهِ مَعْنَى مَا وَقَعَ فِى مُتُوْنِ اْلاَحَادِيْثِ مِنَ اْلاَ لْفَاظِ اْلعَرَبِيَةِ عَنْ اَذْ هَا نِ الَّذِ يْنَ بَعْدَ عَهْدِهِمْ بِا لْعَرَبِيَةِ الْخَا لِصَةِ ”Ilmu yang menerangkan makna kalimat-kalimat yang terdapat dalam matan hadits yang sukar diketahui maknanya dan yang kurang terpakai oleh umum.”
g. Ilmu Nasikh wa al-Mansukh عِلْمٌ يُبْحَثُ فِيْهِ عَنِ النَّا سِخِ وَالْمَنْسُوْخِ مِنَ اْلاَ حَا دِيْثِ “ Ilmu yang menerangkan hadits-hadits yang sudah di mansuhkan dan yang menashihkannya.”
h. Ilmu Asbab Wurud al-Hadits عِلْمٌ يُعْرُفُ بِهِ السَّبَبُ الَّذِى وَرَدَ لِاَجْلِهِ الْحَدِيْثُ وَالزَّمَا نُ الَّذِى جَاءَ فِيْهِ “Ilmu yang menerangkan sebab-sebab nabi menuturkan sabdanya dan masa-masanya nabi menuturkan itu.”
i. Ilmu Talfiq al-Hadits عِلْمٌ يُبْحَثُ فِيْهِ عَنِ التَّوْفِيْقِ بَيْنَ اْلاَحَادِيْثِ الْمُتَنَا قِضَةِ ظَا هِرًا “Ilmu yang membahas tentang cara mengumpulkan antara hadits-hadits yang berlawanan zhahirnya.”
j. Ilmu Musthalah Ahli Hadits عِلْمٌ يُبْحَثُ فِيْهِ عَمَّا اَصْطَلَحَ عَلَيْهِ الْمُحَدِثُوْنَ وَتَعَارَفُوْهُ فِيْمَا بَيْنَهُمْ “Ilmu yang menerangkan pengertian-pengertian (istilah-istilah yang dipakai oleh ahli-ahli hadits)”
14. contoh matan hadist adalah
Jawaban:
matan adalah redaksi hadits, atau isi hadits itu. contoh :
حَدَّثَنَا عَبْدُ اللَّهِ بْنُ مُحَمَّدٍ المُسْنَدِيُّ، قَالَ: حَدَّثَنَا أَبُو رَوْحٍ الحَرَمِيُّ بْنُ عُمَارَةَ، قَالَ: حَدَّثَنَا شُعْبَةُ، عَنْ وَاقِدِ بْنِ مُحَمَّدٍ، قَالَ: سَمِعْتُ أَبِي يُحَدِّثُ، عَنِ ابْنِ عُمَرَ، أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ: أُمِرْتُ أَنْ أُقَاتِلَ النَّاسَ حَتَّى يَشْهَدُوا أَنْ لاَ إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ، وَأَنَّ مُحَمَّدًا رَسُولُ اللَّهِ، وَيُقِيمُوا الصَّلاَةَ، وَيُؤْتُوا الزَّكَاةَ، فَإِذَا فَعَلُوا ذَلِكَ عَصَمُوا مِنِّي دِمَاءَهُمْ وَأَمْوَالَهُمْ إِلَّا بِحَقِّ الإِسْلاَمِ، وَحِسَابُهُمْ عَلَى اللَّهِ
Penjelasan:
yang bergaris bawah itu matan haditsnya
Jawaban:
عن محمد عن ابي سلمة عن ابي هريره ان النبي صلى الله عليه و سلم قال : لولا ان اشق على امتي لامرتهم بالسواك عند كل صلاة ( رواه الترمذ )
Matan dari hadits tersebut adalah
لَولاَ اَن اَشُقًّ عَلَى اُمَّتِي لاَ مَرتُهُم بِاالسِّوَاكِ عِندَ كُلِّ صَلاَةٍ
15. Halo saya ingin betanya inin soalnya Hadist yang bersumber kepada rosullulah saw/hadist palsu di sebut....
Hadits maudhu' (yaitu hadits yg bukan bersumber dri nabi dan bukan nabi yg berbicara)
16. berikan contoh macam macam hadist
Jawaban:
macam macam hadiat terbagi tiga yaitu , hadist shahih , hadiat hasan , dan hadist dhaif
semoga membantu dan bermanfaat
maaf ya kalo salah
jawaban:
1-9
Periwayatan Hadist:
Menurut Jurnal Ilmu Hadits UIN Sunan Gunung Djati Bandung, periwayatan hadist dan penulisan hadist jauh berbeda dengan periwayatan dan penulisan Al-Quran. Untuk Al-Quran, semua periwayatan ayat-ayatnya berlangsung secara mutawattir (berita yang diriwayatkan oleh orang banyak). Sedangkan periwayatan hadist, sebagian dilakukan secara mutawattir dan sebagian lagi berlangsung secara ahad (disampaikan oleh orang orang yang tidak
mencapai tingkat mutawattir).
Berdasar uraian di atas dan dilihat dari segi periwayatannya, seluruh ayat Al-Quran tidak perlu diteliti lagi tentang orisinalitasnya. Sementara hadist nabi yang berkategori ahad diperlukan pengkajian dan penelitian lebih lanjut.
Secara umum, macam-macam hadist terbagi menjadi 3 yaitu hadist shahih, hadist hasan, dan hadist dhaif.
semoga membantu, jadikan yang terbaik!!
17. soal soal tentang ilmu Hadist
Jawaban:
Tentu, berikut beberapa contoh soal tentang ilmu hadis:
1. Apa yang dimaksud dengan "ilmu hadis," dan mengapa ilmu ini penting dalam Islam?
2. Sebutkan empat sumber utama hadis dalam Islam. Jelaskan pentingnya masing-masing sumber ini dalam mengumpulkan dan memahami hadis.
3. Apa peran perawi hadis (rawi) dalam ilmu hadis? Bagaimana ulama hadis menilai kepercayaan dan kualifikasi perawi dalam hadis?
4. Apa yang dimaksud dengan "isnad" dan "matn" dalam konteks hadis? Mengapa keduanya penting dalam menilai kekuatan suatu hadis?
5. Sebutkan tiga kriteria utama yang digunakan oleh para ulama hadis dalam mengklasifikasikan hadis-hadits berdasarkan derajat kekuatan (tinggi) dan kelemahan (rendah).
6. Apa yang dimaksud dengan hadis sahih, hadis hasan, dan hadis dhaif? Jelaskan dengan contoh masing-masing.
7. Bagaimana ulama hadis mengidentifikasi hadis palsu (mawdu) dan apa yang perlu diperhatikan dalam penentuan keaslian hadis?
8. Jelaskan konsep "ijma" (konsensus) dalam ilmu hadis. Bagaimana ulama hadis menggunakan konsep ini dalam menentukan keabsahan suatu hadis?
9. Apa yang dimaksud dengan "qiyas" dalam konteks hukum Islam, dan bagaimana hubungannya dengan ilmu hadis?
10. Sebutkan perbedaan utama antara ilmu hadis Sunni dan Syiah. Bagaimana berbagai mazhab dalam Islam memandang hadis dan metode klasifikasinya?
11. Apa yang Anda ketahui tentang hadis "mutawatir"? Mengapa hadis-hadis mutawatir dianggap sangat kuat dalam ilmu hadis?
12. Bagaimana peran ilmu hadis dalam menafsirkan dan memahami Al-Quran? Mengapa penting untuk memahami konteks hadis saat menafsirkan ayat-ayat Al-Quran?
13. Apa yang dapat Anda katakan tentang peranan teknologi modern dalam penelitian dan studi ilmu hadis?
Ini adalah beberapa contoh soal yang dapat digunakan sebagai dasar untuk memahami ilmu hadis dalam Islam. Jika Anda memiliki pertanyaan lebih spesifik atau membutuhkan penjelasan lebih lanjut tentang topik tertentu, jangan ragu untuk bertanya.
18. contoh hadist taqririyah
Jawaban:
عَنْ أُمِّ قَيْسٍ بِنْتِ مِحْصَنٍ أَنَّهَا أَتَتْ بِابْنٍ لَهَا صَغِيرٍ لَمْ يَأْكُلِ الطَّعَامَ إِلَى رَسُوْلِ اللَّهِ صلى الله عليه وسلم فَأَجْلَسَهُ رَسُوْلُ اللَّهِ صلى الله عليه وسلم فِيْ حِجْرِهِ فَبَالَ عَلَى ثَوْبِهِ فَدَعَا بِمَاءٍ فَنَضَحَهُ وَلَمْ يَغْسِلْهُ. (رواه البخاري)
19. Hadist qauliyah fi'liyah dan hadist taqririyah serta contoh nya masing masing
1. hadits qualiyah adalah hadits yang berisi perkataan yang langsung di ucapkan RASULULLAH SAW didepan para sahabat.
contohnya:"segala amalan tergantung pada niat(HR. BUKHARI MUSLIM)
2. hadits fi'liyah adalah hadits yang berbentuk pernyataan sahabat yang menggambarkan perilaku atau tingkah laku nabi yang kemudian menjadikan para doman atau dasar hukum yang harus di ikuti dan di laksanakan oleh umat islam.
contohnya hadist fi'liyah tentang anjuran sholat:"sholatlah kamu sebagai iman kamu melihat aku bersholat(HR. BUKHARI MUSLIM DARI MALIK IBN HUWAIRITS)
3.hadits taqririyah adalah hadits yang berupa ketetapan nabi yang dilakukan oleh sahabatnya.
contohnya: sahabat khalid bin walid memakan dhab(sejenis biawak)yang kemudian didangkan oleh nabi Muhammad saw,akan tetapi nabi enggan memakannya.lalu sebagai sahabat(khalid)bertanya:"pqkah kita diharamkan makam dhab, wahai rasulullah?".nabi saw menjawab:"tidak, hanya saja binatang ini tidak ada di negeriku(oleh karena itu aku tidak suka memakanya).makanlah sesungguhnya dia (dhab)halal".(HR.BUKHARY DAN MUSLIM).
20. contoh hadist hasan
Contoh hadits hasan adalah sebagai berikut:
حدَّثَنَا قُتَيْبَةُ حَدَّثَنَا جَعْفَرُ بْنُ سُلَيْمَانَ الضُّبَعِي عَنْ أَبِيْ عِمْرَانِ الْجَوْنِي عَنْ أَبِي بَكْرِ بْنِ أَبِي مُوْسَي الْأَشْعَرِيْ قَالَ : سَمِعْتُ أَبِي بِحَضْرَةِ العَدُوِّ يَقُوْلُ : قَالَ رَسُوْلُ اللهِ ص م : إِنَّ أَبْوَابَ الْجَنَّةِ تَحْتَ ظِلاَلِ السُّيُوْفِ ….. الحديث “
“Telah menceritakan kepada kamu qutaibah, telah menceritakan kepada kamu ja’far bin sulaiman, dari abu imron al-jauni dari abu bakar bin abi musa al-Asy’ari ia berkata: aku mendengar ayahku berkata ketika musuh datang : Rasulullah Saw bersabda : sesungguhnya pintu-pintu syurga dibawah bayangan pedang…” (HR. At-Tirmidzi, Bab Abwabu Fadhailil jihadi).
Jawaban:
berikut:
مالايخلوإسناده من مستور لم تتحقق أهليته وليس مغفلا. كثير الخطاء ولاظهر منه سبب مفسق, ويكون متن الحديث معروفا برويتة مثله أو نحوه من وجه آخر
Yaitu hadits hasan yang sanadnya tidak sepi dari seorang mastur (tak nyata keahliannya), bukan pelupa yang banyak salahnya, tidak tampak adanya sebab yang menjadikan fasik dan matan haditsnya adalah baik berdasarkan periwayatan yang semisal dan semakna dari sesuatu segi yang lain.
Haditst hasan li-Ghairihi pada dasarnya adalah hadits dha’if. Kemudian ada petunjuk lain yang menolongnya, sehingga ia meningkat menjadi hadits hasan. Jadi, sekiranya tidak ada yang menolong, maka hadits tersebut akan tetap berkualitas dha’if.
21. contoh dari mempelajari hadist?
Inti ajaran Islam dibangun di atas dua pondasi: Al-Qur’an dan Sunnah. Keduanya memiliki kaitan yang sangat erat Banyak ayat-ayat Al-Qur’an yang tidak bisa diartikan dengan benar dan tepat tanpa bantuan keterangan dari Sunnah Nabi Saw. Salah satu contoh adalah tentang tata cara shalat yang tidak mungkin diraktekan tanpa bantuan dari Sunnah Nabi. Karena Al-Qur’an sendiri tidak menyebutkan tata cara shalat itu dan Al-Qur’an hanya menegaskan hanya wajibnya shalat lima waktu itu saja.
Karena pentingnya pengetahuan tentang hadist ini, Imam Abu Hanifah pernah berujar: ” Tanpa Sunnah tak seorangpun dari kita yang dapat memahami Al-Qur’an.”
Mempelajari hadits Nabi SAW mempunyai keistimewaan tersendiri sebagaimana dijanjikan oleh Rasulullah SAW dalam haditsnya bahwa orang yang mempelajari dan menghafal hadits-haditsnya akan dianugerahi oleh Allah Swt wajah yang bercahaya, penuh dengan pancaran nur keimanan yang menandakan ketenangan hati dan keteduhan batin. Sabda beliau Saw:
Allah membuat bercahaya wajah seseorang yang mendengar dari kami sebuah hadits, kemudian menghafalnya dan menyampaikannya …” (Abu Daud dalam Sunannya dan At-Tirmidzi dalam Sunannya).
jadikan jawaban ter brainly kalo tidak ngga apa apa
22. contoh hadist dho'if
Jawaban:Di bawah ini adalah contoh hadits dhaif yang diriwayatkan oleh imam at-Tirmidzi dari jalan sanad Hakim al-Astram, yang dijarh atau divonis dhaif oleh para ulama.
Penjelasan:
من أتي حائضا أو إمرأة أو كاهنا فقد كفر بما أنزل علي محمد
“Barang siapa yang mendatangi seorang haid, atau perempuan atau seorang dukun, maka ia telah kufur atas hal yang diturunkan kepada Nabi Muhammad Saw.”
Setelah meriwayatkan Hadis di atas imam at-Tirmidzi pun menjelaskan lebih rinci dalam sarahnya bahwa beliau tidak mengetahui hadits tersebut kecuali dari sanad Hakim al-Astrom dari Abi Tamimah al-Hujaimy dari Abi Hurairoh. Bahkan Imam Bukhori pun mengatakan bahwa hadits ini dhoif dari segi sanadnya. Hal ini memang terbukti karena dalam sanadnya ada Hakim al-Atsrom yang telah didhaifkan oleh para ulama’.
Lalu bagaimana caranya kita mengetahui bahwa seorang Rawi tersebut dhaif atau tidak. Pertama, meneliti apakah semua perawi memiliki riwayat yang sambung, yakni dengan cara meneliti riwayat guru-murid dari kitab Tarajum seperti Tadzhibul Kamal karya al-Mizi atau Lisanul Mizankarya Ibn Hajar dan lain sebagainya.
Kedua, mencari apakah perawi tersebut adil dan dhabit atau tidak dengan melihat kritik dari para ulama terhadap para rawi tersebut, apakah ia divonis tsiqqah(terpercaya), katsirul khata’ (banyak salah), dhaif (lemah) dan lain sebagainya. Ketiga, meneliti apakah terdapat illat, yaitu secara kasat mata terlihat sahih tapi ketika diteliti kembali banyak rancaunya.
Salah satu ulama yang ahli dalam ilmu ini adalah Imam at-Tirmidzi. Keempat, dengan membandingkan dengan periwayatan rawi yang lebih Tsiqah,apakah terjadi perbedaan matan atau tidak, jika berbeda maka periwayatan perawi yang lebih Tsiqah tersebut yang lebih dipilih (mahfudz), sedangkan periwayatan rawi yang kurang tsiqah disebut Syadz.
23. contoh hadist hammiyah
Jawaban:
Contoh : Suatu ketika nabi menghendaki puasa pada tanggal 9 Muharram dengan sabdanya : “ Insya Allah tahun depan saya akan memuasai hari yang kesembilannya”. (HR Muslim dan Abu Dawud). Namun cita-cita Nabi tersebut tidak sempat dikerjakan sebab sebelumnya sampai tanggal tersebut Nabi wafat.
maaf kalo salah...24. Assalamulaikum tugas hadist 1.carilah contoh hadis qauli 2. Carilah contoh hadist fili 3. Carilah contoh hadist taqrir
Jawaban:
1.)نَضَّرَ اللّهُ امْراءً سَمِعَ مِنَّاحَدِيْثًا فَحَفِظَةُ حَتَّى يُبَلِّغَهُ غَيْرَهُ فَاِنّهُ رُبَّ حَامِلٍ فِقْهٍ لَيْسَ بِفَقِيْهٍوَرُبَّ حَامِلٍ فِقْهٍ اِ لَى مَنْ هُوَ اَفْقَهُ مِنْهُ ثَلاَ ثٌ خِصَالٍ لاَيَغِلُّ عَلَيْهِنَّ قَلْبُ مُسْلِمٍ اَبَدًا اِخْلاَ صُ الْعَمَلِ لِلّهِ وَمُنَا صَحَةُ وُلاَةِ الاْمرِ وَلُزُوْمُ الْجَمَاعةِ فَاِنَّ دَعْوَتَهُمْ تُحِيْطُ مِنْ وَرائِهِمْ
Artinya: Semoga Allah memberi kebaikan kepada orang yang mendengarkan perkataan dariku kemudian menghafal dan menyampaikan kepada orang lain, karena banyak orang berbicara mengenai fiqih padahal ia bukan ahlinya. Ada tiga sifat yang karenanya tidak akan timbul rasa dengki dihati seorang muslim,yaitu ikhlas beramal semata-mata kepada Allah SWT, menasihati,taat, patuh kepada pihak penguasa dan seti terhadap jama’ah. Karena sesungguhnya doa mereka akan memberikan motivasi dan menjaganya) dari belakang.(HR Ahmad).
2.)
كَا نَ النّبِيُّ ص م عَلَى رَا حِلَتِهِ حَيثُ تَوجَّهَتْ بِهِ ه
Artinya: Nabi SAW diatas tunggangannya, kemana saja tunggangnnya itu menghadap. (H.R Mutafaq ‘alaih, juga at-Turmudzi dan Ahmad Amir bin Rabi’ah)
3.)
لاَ يُصَلِّيَّنَّ احَدٌ الْعَصْرَ اِلاّ فِي بَنِي قُرَيضَهَ
Artinya: Janganlah seorangpun shalat ashar kecuali nanti di bani Quraidhah.(H.R Bukhari)
Penjelasan:
semoga bermanfaat
Jawaban:
waalaikumsalam
hadist qauli:نَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ عَنْ النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ خَيْرُكُمْ مَنْ تَعَلَّمَ الْقُرْآنَ وَعَلَّمَهُ
hadist fili:أضيف إلى النبي صلى الله عليه وسلم من قول، أو فعل، أو تقرير، أو صفة
hadist taqrir:وَعَلَيْكُمُ السَّلاَمُ وَرَحْمَةُ اللّهِ وَبَرَكَاتُهُبِسْـ
25. Contoh hadist mutawatir
Jawaban:
a. HR. Muslim. و حَدَّثَنَا مُحَمَّدُ بْنُ عُبَيْدٍ الْغُبَرِيُّ حَدَّثَنَا أَبُو عَوَانَةَ عَنْ أَبِي حَصِينٍ عَنْ أَبِي صَالِحٍ عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ قَالَ قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ مَنْ كَذَبَ عَلَيَّ مُتَعَمِّدًا فَلْيَتَبَوَّأْ مَقْعَدَهُ مِنْ النَّارِ
26. soal kuran hadist Kls7
Jawaban:
15. A. kanan dan kiri
16. A. Janganlah berputus asa
Penjelasan:
MAAF KALAU SALAH
Jawaban:
15. B (kebaikan dan keburukan)
16. A (janganlah berputus asa)
Penjelasan:
Allah Ta'ala berfirman:
وَهَدَيۡنَٰهُ ٱلنَّجۡدَيۡنِ
Dan Kami telah menunjukkan kepadanya dua jalan (kebajikan dan kejahatan)
27. 1. Tulislah unsur Unsur hadist A. Sanad hadist B. Matan hadist C. Rawi hadist 2.tulislah contoh yang menjelaskan unsur unsur hadist
Pengertian dari Sanad hadis jika ditinjau dari segi istilah atau jika ditinjau dari segi terminologi adalah urutan orang yang menghubungan suatu hadist sehingga kepada nabi muhammad secara berkesinambunga. Pengertian dari matan hadis jika ditinjau dari segi istilah atau jika ditinjau dari segi terminologi adalah inti dari suatu hadist karena merupakan hal yang berasal dari nabi muhammad. Sedangkan Pengertian dari rawi hadis jika ditinjau dari segi istilah atau jika ditinjau dari segi terminologi adalah semua orang yang meriwayatkan suatu hadist nabi dan mengumpulkannya dalam suatu kitab.
PembahasanContoh dari setiap unsur hadis tersebut adalah:
Contoh dari lafadz hadis yang termasuk ke dalam sanad dari hadist tersebut adalah حَدَّثَنِي عَبْدُ الْجَبَّارِ بْنُ الْعَلَاءِ ، حَدَّثَنَا مَرْوَانُ يَعْنِي الْفَزَارِيَّ ، حَدَّثَنَا عُمَرُ بْنُ حَمْزَةَ ، أَخْبَرَنِي أَبُو غَطَفَانَ الْمُرِّيُّ ، أَنَّهُ سَمِعَ أَبَا هُرَيْرَةَ ، يَقُولُ. Contoh dari lafadz hadis yang termasuk ke dalam matan dari hadist tersebut adalah قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ : لَا يَشْرَبَنَّ أَحَدٌ مِنْكُمْ قَائِمًا ، فَمَنْ نَسِيَ فَلْيَسْتَقِئْ. Contoh dari lafadz hadis yang termasuk ke dalam rawi dari hadist tersebut adalah رواه مسلم.Pelajari lebih lanjutMateri tentang alasan Nabi Muhammad melarang pencatatan hadis, pada brainly.co.id/tugas/14816819Materi tentang hadis mengenai akhlak, pada brainly.co.id/tugas/36540708Materi tentang hadis, sunnah, khabar, atsar, pada brainly.co.id/tugas/29637864========================
Detail jawabanKelas : X
Mata pelajaran : Agama
Bab : Al-Qur'an dan Hadis adalah Pedoman Hidupku
Kode soal: 10.14.4
#AyoBelajar
28. sebutkan contoh prilaku dari hadist-hadist sahih dan hasan
Jawaban:
1.Khutbah
PREVIOUS POST
DukungNikah Sejenis Kaum Maho, Sherina Munaf Dihujat
SHARE
Makalah Hadits Shahih, Hasan dan Dhaif serta Contohnya
HADITS
HADITS DHAIF
HADITS HASAN
HADITS SHAHIH
ILMU HADITS
USULUL HADITS
KAJIAN ISLAM
Minggu, 24 Maret 2013
pembagian-hadits
BAB I
PENDAHULUAN
Latar Belakang
Hadits, oleh umat islam diyakini sebagai sumber pokok ajaran islam sesudah Al-Qur’an. Dalam tataran aplikasinya, hadits dapat dijadikan hujjah keagamaan dalam kehidupan dan menempati posisi yang sangat penting dalam kajian keislaman. Secara struktural hadits merupakan sumber ajaran islam setelah Al-Qur’an yang bersifat global. Artinya, jika kita tidak menemukan penjelasan tentang berbagai problematika kehidupan di dalam Al-Qur’an, maka kita harus dan wajib merujuk pada hadits. Oleh karena itu, hadits merupakan hal terpenting dan memiliki kewenangan dalam menetapkan suatu hukum yang tidak termaktub dalam Al-Qur’an.
Ditinjau dari segi kualitasnya, hadits terbagi menjadi dua yaitu, hadits Maqbul (hadits yang dapat diterima sebagai dalil) dan haditst Mardud (hadits yang tertolak sebagai dalil). Hadits Maqbul terbagi menjadi dua yaitu hadits Shahih dan Hasan, sedangkan yang termasuk dalam hadits Mardud salah satunya adalah hadits Dha’if. Semuanya memiliki ciri dan kriteria yang berbeda.
Kualitas keshahihan suatu hadits merupakan hal yang sangat penting, terutama hadits-hadits yang bertentangan dengan hadits, atau dalil lain yang lebih kuat. Dalam hal ini, maka kajian makalah ini diperlukan untuk mengetahui apakah suatu hadits dapat dijadikan hujjah syar’iyyah atau tidak.
2.Perumusan Masalah
Rumusan masalah dalam penulisan ini adalah sebagai berikut;
1. Apa pengertian hadits Shahih, Hasan dan Dhoif?
2. Apa syarat-syarat hadits Shahih?
3. Apa penyebab hadits dhoif Serta macam-macamnya?
4. Bagaimana tingkatan-tingkatan shahih?
C. Manfaat Penulisan
Manfaat dari penulisan makalah ini yaitu sebagai sarana untuk menambah ilmu pengetahuan yang telah kita miliki terutama tentang ilmu hadits mengenai Hadits Shahih, Hasan dan Dhoif.
Penjelasan:
Semoga membantu
29. SEBUTKAN SOAL SOAL AL QURAN HADIST
1. Mengapa Al-Qur'an diturunkan pada Bulan Ramadhan?
2. Mengapa Al-Qur'an diturunkan secara periodik ?
3.Surat yang pertama kali diwahyukan Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW?
4. Apa fungsi Hadits sebagai sumber hukum yang kedua setelah Al-Qur'an?
5. Apa hubungan Hadits dengan Al-Qur'an?
6. Sebutkan minimal 5 peran Al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari !
30. contoh fashal dari hadist
Jawaban:
Washal adalah menyambungkan suatu kalimat dengan kalimat lainnya dengan menggunakan huruf athaf (و)
fashal adalah meninggalkan athaf antara dua kalimat.
Contoh washal:
لَمْ يَلِدْ - وَلَمْ يُوْلَدْ - وَلَمْ يَكُنْ لَّهُ كُفُوًا اَحَدٌ
Artinya: “Dia tidak beranak dan tidak diperanak dan tidak ada sesuatu yang setara dengan Dia.”
Contoh fashal:
يُدَبِّرُ الْأَمْرَ - يُفَصِّلُ الْأيتِ
Artinya: “Dia (Allah) yang mengatur urusan dan menjelaskan tanda-tanda” (Ar- Ra’d: 2)
Penjelasan:
Maaf kalo salah:)
31. soal kuran hadist Kls7 ..
Jawaban:
19) B. جَمِيْعًا
20) A. Optimis
21) C. Berprasangka baik kepada Allah
Penjelasan:
19. اِنَّ اللّٰهَ يَغْفِرُ الذُّنُوْبَ جَمِيْعًا ۗ
20. sifat orang yang selalu berpandangan positif dalam menghadapi segala hal atau persoalan merupakan pengertian dari sifat optimis
32. Dapatkah anda menjelaskan tentang perbedaan hadist qudsi dan hadist nabawi dan berikan contohnya.
Pertama, hadis yang bersifat tauqifi. Kandungan hadis tauqifi ini diterima oleh Rasulullah melalui wahyu. Lalu beliau menjelaskannya kepada umatnya dengan kata-kata atau redaksi kalimat dari beliau sendiri. Atau disebut dengan hadis qudsi.
Disini meski kandungannya dinisbahkan kepada Allah namun dari sisi perkataan lebih layak dinisbahkan kepada Nabi karena itu disebut dengan Hadis bukan Alquran kalamullah. Sebab kata-kata itu dinisbatkan kepada orang yang mengatakan meskipun makna atau kandungannya diterima dari pihak lain. Disebut hadis qudsi atau hadis suci karena maknanya yang berasal dari Allah.
Kedua, hadis bersifat taufiqi adalah hadis yang disimpulkan oleh Rasulullah berdasarkan pemahamannya kepada Alquran. Karena fungsi Rasulullah adalah untuk menjelaskan, menerangkan dan mengambil istinbat dari Alquran dengan perenungan dan ijtihad.
Dalam hal ini, wahyu akan turun untuk membetulkan bila terdapat kesalahan dalam hadis nabi dan wahyu akan mendiamkannya bila Nabi benar. Hadis yang disampaikan Rasulullah dengan ijtihad yang diakui oleh wahyu itu dapat dikatakan bersumber dari wahyu. Inilah esensi dari firman Allah tentang sabda Rasulullah Saw
Pada umumnya hadis nabawi secara maknawi juga diakui dengan wahyu dan menggunakan lafal dari Rasulullah. Namun ulama menamakan semuanya dengan nabawi sebagai nama yang pasti dan sebutan hadis secara umum. Seandainya kita memiliki bukti untuk membedakan mana wahyu tauqifi dan mana yang taufiqi barulah hadis nabawi itu dinamakan hadis qudsi.
33. macam-macam hadist beserta contohnya
Jawaban:
"Itu jwb ya yaaaaaaaa"
34. contoh hadist yang tidak termasuk sunnah dan sunnah yang tidak termasuk hadist
Jawaban:
Pertanyaan yang tidak masuk akal menurut saya. Setiap hadits yang keluar dari mulut Rasulullah SAW dan para Imam AS yang dua belas mungkin tidak semuanya amalan sunnah. Akan tetapi, setiap sunnah pasti bersumber dari hadits Rasulullah SAW dan perkataan para Imam AS juga ayat-ayat Al Qur'an.
35. contoh hadist yang tidak termasuk sunnah dan sunnah yang tidak termasuk hadist
Jawaban:
Hadits yang tidak termasuk sunnah:
"Telah menceritakan kepada kami Abu Ghassan Al Misma'i telah menceritakan kepada kami Mu'tamir dari ayahnya dari Ma'bad dari Anas berkata: Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa Salam bersabda: "Aku diutus dan kiamat seperti dua (jari) ini." Anas berkata: Beliau melekatkan jari telunjuk dan jari tengah." (HR. Muslim no.5247)
Penjelasan:
Hadits yang tidak termasuk sunnah adalah hadits yang tidak memuat tentang larangan dan anjuran, seperti hadits tentang kabar akhir zaman, hadits tentang definisi islam, iman, dan ihsan, dll.
Sunnah yang tidak termasuk hadits sependek yang saya tahu itu tidak ada. Semisal begini, ada sunnah untuk memakai wewangian sebelum pergi ke masjid. Logikanya, darimana kita tahu bahwa itu sunnah jika bukan dari hadits yang diriwayatkan secara berurutan melalui para rawi (periwayat hadits) hingga sampai ke rawi terakhir/bahkan Rasulullah saw.
36. Contoh hadist diroyah
Jawaban:
1. سمعت رسول الله صلّى الله عليه وسلّم (Saya mendengar Rasulullah saw)
Contonya:
عن المغيرة قال: سمعت رسول الله صلّى الله عليه وسلّم يقول:
إِنَّ كَذِباً عَلَيَّ لَيْسَ كَكَذِبٍ عَلَى أَحَدٍ فَمَنْ كَذَبَ عَلَيَّ مُتَعَمِّداً
فَلْيَتَبَوَّأْ مَقْعَدَهُ مِنَ النَّارِ (رواه مسلم وغيره)
Artinya: Dari Al-Mughirah ra., Ia berkata: Aku mendengar Rasulullah saw. bersabda: “Sesungguhnya dusta atas namaku itu tidak seperti dusta atas nama orang lain, dan barang siapa dusta atas namaku dengan sengaja, maka hendaknya ia menempati tempat duduknya di neraka.” HR. {Muslim dan lain-lainnya}
37. Contoh hadist shahih
Jawaban:
dari Al Hasan bin ‘Ali, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,
“Tinggalkanlah yang meragukanmu pada apa yang tidak meragukanmu. Sesungguhnya kejujuran lebih menenangkan jiwa, sedangkan dusta (menipu) akan menggelisahkan jiwa.”
Penjelasan:
HR. Tirmidzi no. 2518 dan Ahmad 1/200. At Tirmidzi mengatakan bahwa hadits ini hasan shahih. Syaikh Al Albani mengatakan bahwa hadits ini shahih
38. tolong jawab soal ini... soal al quran hadist
Gblk katanya Soalnya Al-Qur'an dan Hadis nyatanya Malah malah ditulis Mapelnya B.Inggris
39. Tuliskan 1 contoh hadist nabi yang berupa perkataan!!!mohon di jawab ya soalnya besok di kumpulkan
Jawaban:
rosullah bersabda:bila ada lelaki datang ke rumah calon menantu dengan di jalan Allah maka jangan ditolak
40. prediksi soal soal simulasi mapel alquran hadist
sy baru simulasi senin kemarin
dan soal2nya mudah byk ttg hadis..
