Latihan Soal Kelas 3 Semester 1

Latihan Soal Kelas 3 Semester 1

Soal pertidaksamaan linear dua variabelBuku erlangga Matematika Wajib kelas 10 semester 1 K13 revisi 2016hal 22 Latihan 3

Daftar Isi

1. Soal pertidaksamaan linear dua variabelBuku erlangga Matematika Wajib kelas 10 semester 1 K13 revisi 2016hal 22 Latihan 3


soalnya sama:
1. (0,5)&(-7,0)
ax+by<a.b
5x+(-7y)<5.(-7)
5x-7y< 35

2. (0,4)&(4,5)
y-4/5-4=x+6/0+6
=y-3/-y=x+6/6
= 6y-18= -9x-54
= 6y+9x= -36. (:3)
= 2y+3x= -12
= 2y+3x > -12
= (b)
3. kurang tau, soalnya salah
4. y-6/0-6=x+3/0+3
3y+9= 3x+9
3y-3x=0
y-x =0
y-x ≥ 0 ((d)

5. y-6/0-6=x+3/0+3
3y-18= -6x-18
3y+6x= 0
y+2x =0
y+2x ≥ 0

6. (2,0)&(0,2)
ax+by= a.b
2x+2y= 4 (:2)
x+y = 2
x+y ≤ 2. (f)




2. Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMA/SMK 2016* Latihan Ulangan Kenaikan Kelas: Berilah huruf B jika benar dan S jika salah! Nilai dari 7 mod 3 adalah .... a. 4 d. 1 b. 3 e. 0 c. 2


1. Multitasking adalah istilah teknologi informasi dalam bahasa inggris yang mengacu kepada sebuah metode dimana banyak pekerjaan atau dikenal juga sebagai proses diolah dengan menggunakan sumber daya CPU yang sama.
2. Multiprocessing adalah kemampuan komputer untuk melakukan beberapa proses dalam waktu bersamaan,dengan keberadaan teknologi berbasis multiprocessor.

3. Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMA/SMK 2016* Latihan Ulangan Kenaikan Kelas: Berilah huruf B jika benar dan S jika salah! Nilai dari 5 - 3 ^ 2 adalah .... a. -4 d. 4 b. -1 e. 14 c. 1


a. -4
Karena di excel (sama seperti operasi matematika biasa), operasi perpangkatan (^) didahulukan daripada operasi pengurangan. Jadi, 3^2 dulu (hasilnya 9), baru 5 dikurang hasil dari 3^2 (jadi 5-9 = -4)
Semoga membantu...A. -4

Semoga Membantu!

4. SOAL LATIHAN POKOK BAHASAN : PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAANNILAI MUTLAKKELAS/SEMESTER : X / 1Pertemuan ke-2A. Persamaan Nilai Mutlak1. Tentukan nilai x yang memenuhi persamaan berikut : (a) │2x – 5│ = 3 (b) │3 – 2x│ = 72. Tentukan nilai x yang memenuhi persamaan │x2 – 10x + 20│ = 4.3. Tentukan nilai x yang memenuhi persamaan berikut : (a) │2x + 4│ = │x – 1│ (b) │3x + 4│ = │2x – 1│4. Tentukan nilai x yang memenuhi persamaan │x2 – 4x – 15│ = │x2 – 2x – 5│5. Tentukan nilai x yang memenuhi persamaan berikut : (a) │3x – 2│ = x + 4 (b) │2x + 4│ = x – 36. Tentukan nilai x yang memenuhi persamaan │x2 – 2x + 3│ = 5x – 7Tolong bantu ​


Jawab:a) x=1 atau 4

Penjelasan dengan langkah-langkah:


5. yang tidak boleh saat dalam kelas adalah ....8. Keuntungan mengerjakan PR bersama teman adalah ...SBP 3.39. Pola lantai yaitu ....10. Menciptakan kekompakan antar penari adalah salah satu fungsi ..Latihan 3(IPA, Bahasa Indonesia)IPA 3.6Kerjakan soal di bawah ini dengan cermat dan telitil1. Sumber bunyi adalah benda yang menghasilkan bunyi2. Marakas menghasikan bunyi dengan cara ..3. Biola berbunyi dengan cara ....Bagian yang bertugas mengolah dan meneruskan getaran sampai otak adalah5. Telinga terdiri dari 3 bagian diantaranya ....Fungsi daun telinga yaitu ....Tema 1 (Indahnya Kebersamaan)Kelas IV Semester 1​


Jawaban:

7.mencontek,ribut,ganggu kawan, minta jawab sama kawan

8.lebih cepat siap, ad yg gk tau bisa tau, ad yg gk mudeng jadi mudeng

9.tempat penari

10.menari

Penjelasan:

cuma itu yg ku tau


6. Ayo, Berlatih! (1)Penilaian Pengetahuan Nilai:IPA (KD 3.1)Ayo, mengerjakan soal-soal berikut dengan tepat!1. Tentukan nama bagian-bagian bunga yang ditunjukkan dalam gambar berikut!Jawab:2.72--83-92. Jelaskan bagian bunga yang berguna sebagai alat perkembangbiakan generatif!Jawab:3. Apa yang dimaksud dengan penyerbukan?Jawab:4. Bagaimana proses terjadinya penyerbukan berikut?a. Penyerbukan bastarb. Penyerbukan silangJawab:5. Jelaskan ciri-ciri bunga yang penyerbukannya dibantu oleh hewan!Jawab:6Kelas 6Semester 1Tema 1: Selamatkan Makhluk HidupTematik Terpadu​


jawab 1;

1.mahkota bunga

2.kelopak bunga

3.dasar bunga

4.kepala sari

5.tangkai sari

6.kepala putik

7.tangkai putik

8.bakal biji

9.tangkai bunga

jawab 2;

serbuk sari

jawab 3;

yaitu melekatnya atau jatuhnya serbuk sari ke kepala putik

jawab 4;

penyerbukan silang

jawab 5;

bunga memiliki bau harum dan khasbunga mempunyai kelenjar madu atau nektarbenang sari berada di dalam bungaserbuk sari sedikit besar seperti tepung,berat dan lengketputik bersifat lengket dan berukuran kecil


7. SOAL MID SEMESTER 1(GANJIL)MTS BASERAHTAHUN AJARAN 2020/2021MATA PELAJARAN : PJOKKELAS: VIII1. Apa yang dimaksud menggiring bola (drible) pada permainan sepak bola?2. Bagaimana cara melakukan servis atas dalam permainan bola voli?3. Sebutkan apa saja teknik dalam permainan bola voli dan sepak bola?4. Jelaskan perbedaan pegangan forehand dan pegangan backhand dalam permainantangkis?5. Sebutkan cara melakukan latihan pull-up!Genta mutawakil​


Jawaban:

1. Menggiring bola adalah gerakan lari sambil mendorong bola dengan menggunakan kaki. Menggiring bola bertujuan untuk : Mengecoh lawan.

2. - Berdiri dengan kaki kiri di depan, kaki kanan di belakang.

-Bola dipegang oleh tangan kiri.

- Kemudian lambungkan bola ke atas agak ke belakang melebihi tinggi kepala.

-Lalu pada saat yang bersamaan, dengan gerakan badan ke depan, bola dipukul menggunakan tangan kanan.

-Perkenaan bola tepat pada tangan, dan telapak tangan menghadap ke arah bola.

-Pukulan bola dilakukan dengan tangan dalam keadaan terbuka dan rapat.

-Setelah bola dipukul, diteruskan dengan melangkahkan kaki kanan ke depan.

3. Teknik dasar permainan sepak bola:

Menendang bola,

Menggiring bola atau dribble, menendang atau membawa bola secara berputus-putus

Mengoper bola atau passing, digunakan untuk memberikan bola kepada teman

Menyundul bola, teknik ini agak sulit karena kita menggunakan dahi untuk mengambil bola yang melayang

Menghentikan Bola, teknik menghentikan bola hasil operan dari teman

Teknik dasar permainan bola voli :

Service, digunakan untuk memulai awal pertandingan

Passing, mengoper bola bisa dengan dua cara yaitu passing atas dan passing bawah

Smash, pukulan menukik dan tajam yang dilakukan di depan net

Blocking, membendung bola dari lawan agar tidak ke daerah kita.

4.Perbedaan pegangan forehand dan backhand hanya terletak pada posisi ibu jari.

Teknik pegangan raket adalah posisi memegang raket yang dilakukan untuk para pemain. Teknik memegang raket terdiri dari dua macam, yakni teknik pegangan forehand dan teknik pegangan backhand. Perbedaan pegangan forehand dan backhand hanya terletak pada posisi ibu jari.

Pembahasan

Permainan bulu tangkis merupakan salah satu olahraga yang dapat dimainkan secara tunggal dan beregu. Permainan bulu tangkis dimainkan di lapangan tertutup yang terhindar dari hembusan angin. Dalam permainan bulu tangkis, terdapat beberapa teknik dasar yang harus dikuasai. Salah satu teknik dasar dalam permainan bulu tangkis adalah teknik pegangan.

Teknik pegangan raket adalah gerakan memegang raket yang dilakukan untuk para pemain. Teknik memegang raket terdiri dari dua macam, yakni teknik pegangan forehand dan teknik pegangan backhand. Berikut cara melakukan pegangan forehand dan backhand.

Teknik pegangan forehand.

Pegang raket dengan kepala raket menyamping.

Kemudian pegang bagian pegangan raket seperti orang berjabat tangan.

Posisi pangkal ibu jari dan jari telunjuk membentuk huruf V, sedangkan tiga jari lainnya melingkar di di bagian belakang.

Posisi ibu jari berseberangan dengan posisi jari telunjuk.

Teknik pegangan backhand.

Hampir sama dengan teknik pegangan forehand, namun posisi ibu jari diluruskan ke atas.

Sedangakan 4 jari lainnya melingkar di sisi yang berlawanan dengan ibu jari dan saling berdekatan.

5. -Duduk dibawah bar dan pegang dengan telapak tangan menghadap kedepan.

-Luruskan badan dan tarik sekitar 50 persen dari berat badan kamu, tetap menjaga kaki di lantai dan lutut sedikit membengkok. Terus menarik sampai dagu kamu diatas bar.

-Pelan-pelan turun lagi ke posisi awal.

-Ulangi.


8. Materi : Latihan Soal Bab 1Kelas : 2Semester : 1Jumlah Soal : 20Kompentensi Dasar :1. Membandingkan Bilangan (5 soal)2. Mengurutkan Bilangan (5 soal)2.1. Bilangan terkecil ke terbesar (2 soal)2.2. Bilangan terbesar ke terkecil (3 soal)3. Nilai tempat Ratusan dan Puluhan (5 soal)4. Penjumlahan dan Pengurangan (5 soal)4.1. Penjumlahan (2 soal)4.2. Pengurangan (3 soal)Soal:Kompentensi Dasar 1Bandingkan titik titik dibawah ini dengan <, >, dan =!1. 267 ... 361 2. 352 ... 2573. 435 ... 4654. 346 ... 2155. 145 ... 345Kompentensi Dasar 2Urutkan bilangan dari terkecil ke terbesar!6. 352, 277, 426, 283, dan 313 = ....7. 432, 446, 257, 367, dan 398 = ....Urutkan bilangan dari terbesar ke terkecil!8. 256, 378, 427, 326, dan 286 = ....9. 366, 254, 378, 265 dan 442 = ....10. 285, 462, 375, 276, dan 432 = ....Kompentensi Dasar 3Isilah titik titik dibawah ini dengan ratusan + puluhan + satuan!11. 366 = ... + ... + ....12. 264 = ... + ... + ....13. 462 = ... + ... + ....14. 334 = ... + ... + ....15. 255 = ... + ... + ....Kompentensi Dasar 4Jumlahkan dibawah ini dengan bilangan!16. 266 + 145 = ....17. 255 + 214 = ....Kurangkan dibawah ini dengan bilangan!18. 467 - 266 = ....19. 366 - 126 = ....20. 402 - 255 = ....​


Jawaban:

1. <

2.>

3.<

4.>

5.<

6.277, 283, 313, 352, 426

7. 257, 367, 398, 432, 446

8. 427, 378, 326, 286, 258

9. 442, 378, 366, 265, 254

10. 462, 432, 375, 285, 276

11. 300+60+6

12. 200+60+4

13. 400+60+2

14. 300+30+4

15. 200+50+5

16. 411

17. 469

18. 201

19. 240

20. 147

-Tabina


9. Kelas : VIII (2 SMP) Mapel : Seni BudayaSemester : 1 (Ganjil) BAB 2 : LAGU DAERAH DAN MUSIK TRADISIONALBernyanyi Ensambel Musik TradisionalSoal Terdapat di Buku LKS Halaman 28 - 29Pertanyaan :Tugas KognitifJawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas dan benar! 1. Jelaskan yang dimaksud musik ensambel! Jawab : 2. Jelaskan yang dimaksud harmonisasi bunyi! Jawab :3. Sebutkan jenis-jenis angklung!Jawab :4. Sebutkan teknik permainan angklung! Jawab :5. Sebutkan tahap-tahap berlatih bermain angklung! Jawab :​


Pendahuluan

Musik Ansambel adalah jenis penyajian musik secara bersama-sama yang alat musiknya sejenis atau campuran. Alat musik tersebut dalam penyajian ada yang berfungsi sebagai pembawa melodi pokok dan ada yang berfungsi sebagai pengiring.

Jawaban

Tugas Kognitif

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas dan benar!

1. Jelaskan yang dimaksud musik ensambel!

Jawab : Musik ensambel adalah bermain musik secara bersama-sama dengan menggunakan beberapa alat musik tertentu serta memainkan lagu-lagu dengan aransemen sederhana.

2. Jelaskan yang dimaksud harmonisasi bunyi!

Jawab : Harmonisasi bunyi merupakan salah satu kekuatan pada musik ensambel.

3. Sebutkan jenis-jenis angklung!

Jawab :

a. Angklung Kanekes

b. Angklung Gubrak

c. Angklung Dogdog Lonjur

d. Angklung Badeng

e. Angklung Buncis

4. Sebutkan teknik permainan angklung!

Jawab :

1) Kulurung (getar)

2) Centok (sentak)

3) Tengkep

5. Sebutkan tahap-tahap berlatih bermain angklung!

Jawab :

1) Pilih lagu dengan aransemennya. Lagu yang cocok dimainkan dengan angklung umumnya yang berirama ruang, dan jika bisa ada bagian yang rancak, sehingga bisa diimprovisasi dengan teknik centuk. Lagu ini kemudian perlu diaransemen khusus untuk angklung, dengan memiliki beberapa suara. Untuk latihan, aransemen ini kemudian ditulis di kertas yang besar (biasanya dalam notasi not angka).

2) Siapkan unit angklung sesuai aransemen. Dari aransemen angklung, bisa diketahui berapa angklung yang diperlukan berdasar rentang nada lagu dan keseimbangan intonasinya.

3) Kumpulan pemain dan distribusikan angklung kepada mereka. Jika ada pemain yang memegang banyak angklung, harus diperhatikan agar si pemain tersebut tidak akan pernah memainkan dua angklung pada saat bersamaan. Untuk itu biasanya dipakai tabel tunjur.

4) Sebelum berlatih, sebaiknya melakukan pemanasan dengan melemaskan dulu kaki dan tangan, lalu lakukan gerakan-gerakan dasar untuk kurulung maupun contoh bersama-sama.

Pembahasan

ANSAMBEL

Pengertian Musik Ansambel

Secara bahasa Ansambel bersumber dari bahasa Perancis, Ansambel mempunyai arti sebuah rombongan musik. Kemudian didalam kamus musik, definisi ansambel yaitu kelompok aktivitas alat musik dengan jenis kegiatan seperti yang tercantum dalam sebutannya.

Definisi lain dari ansambel yaitu bermain musik dengan bersama-sama memakai beberapa alat musik tertentu dan juga memainkan lagu-lagu musik menurut golongan alat musiknya.

Pelajari Lebih Lanjut

Bermain Ensambel Musik Tradisional

https://brainly.co.id/tugas/2079659https://brainly.co.id/tugas/39040179

Detail Jawaban

Kelas : VIII (2 SMP) Mapel : Seni BudayaBab : BAB 2 - LAGU DAERAH DAN MUSIK TRADISIONALHalaman : 28 - 29 di Buku LKSKode Soal : 2.2

10. Xatasd.bawahOB. Isilah titik-titik pada soal-soal berikut dengan jawaban yang benar!1. Fungsi kedua tangan saat melakukan5. Sikap akhir dalam kombinasisikap lilin adalahgerakan sikap lilin dan guling2. Ukuran gawang untuk melompatbelakang adalahmelewati gawang adalah6. Bagian tubuh untuk menolak pada3. Perhatikan gambar berikut!langkah terakhir loncat kangkangadalahGambar tersebut7. Melompat berguna untuk melatih ototmerupakan 8. Senam lantai juga disebutgerakan9. Senam lantai dapat dilakukan dengancaradan4. Sikap lilin dapat digunakan untuk10. Fungsi tangan saat melakukan gerakanmelatih danguling depan adalah sebagai10PJOK SD/MI Kelas IV Semester II - Cet. XV (Kur. 2013)​


Jawaban:

1. Sebagai tumpuan untuk menahan pinggang.

2. Tinggi gawang

3. Lokomotor

4. Otot punggung dan pinggang

5. Jongkok

6. Bagian kedua kaki yang dilakukan pada papan tolak

7. Lompat katak

8. Senam Artistik

9. Menggunakan alat dan tanpa menggunakan alat

10. Mendorong

Penjelasan:

semoga membantu ya


11. Djawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat.1. Apa kegunaan lari santai dalam latihan kebugaran jasmani?Jawab:2. Apa tujuan dari gerakan sit-up?Jawab:...3. Apa yang dimaksud dengan melangkah?Jawab:4. Apa yang disebut dengan sikap lilin?Jawab: ...5. Apa nama lain dari gerak berirama?Jawab:6. Sebutkan latihan daya tahan tubuh!Jawab7. Bagaimana latihan berlari melompati balok-balok kayu?Jawab:8. Sebutkan contoh-contoh latihan kelenturan!Jawab:9. Apa yang menyebabkan daya tahan tubuh lemah?Jawab:10. Apa tujuan kita melakukan latihan kelenturan?Jawab: ....bantu jawab ya kak, aku kasih 10 poin, nanti aku tandai sebagai yang terbaik, jawaban yang benar, aku tunggu^^, Mapel PENJASKES, KELAS 6 SEMESTER GASAL​


Jawaban:

1)gunanya untuk meregangkan otot otot kaki dan syaraf syaraf yang ada di dalam tubuh kita.

2)A.menjaga keseimbangan tubuh

B.menjaga kesehatan tubuh

C.menjaga postur tubuh

D.menjaga kesehatan otot

E.melancarkan peredaran darah

3)melangkah berarti mengayunkan(menggerakan)kaki(pada waktu berjalan)

4)salah satu gerakan senam lantai dan sikap lilin merupakan sikap tidur terlentang lalu mengangkat kedua kaki secara berbarengan, keadaan pinggang ditopang oleh kedua tangan dan posisi pundak tetap menempel pada lantai.

5)Senam ritmik .

6)Beberapa bentuk latihan daya tahan tubuh di antaranya ialah melakukan latihan aerobic, melakukan lari jarak jauh, jogging, dan lari fartlek

7)Berlari dengan melompati balok-balok kayu adalah salah satu bentuk latihan yang bertujuan untuk melatih ketahanan tubuh. Tanpa adanya latihan daya tahan tubuh, peredaran darah di tubuh kita akan menjadi kurang lancar yang menyebabkan denyut nadi dan detak jantung tidak normal. Hal ini bisa diatasi dengan melakukan latihan ketahanan tubuh yang salah satunya adalah berlari melompati balok kayu. Hal ini bisa dipraktikan dengan cara:

1. Siapkan 5 balok kayu dan susun dengan jarak 1 m

2. Ambil jarak 5 m dari balok kayu pertama

3. Lari dengan kecepatan sedang ke balok pertama

4. Lompati balok-balok tersebut hingga akhir.

8)Salah satu contoh latihan kelenturan di antaranya ialah

Standing thigh release yang mana gerakan ini sangat bermanfaat dalam merenggangkan perut ,otot punggung dan pinggul.

Butterfly stretch yang mana gerakan ini sangat bermanfaat dalam merenggangkan otot leher, paha, dan punggung.

Quad stretch yang mana gerakan ini sangat bermanfaat dalam merenggangkan otot pinggul dan juga hamstrings

9)kurang bergerak atau kurang olah raga.

10)Meningkatkan Kelenturan.

Maaf kalo salah

#dirumah bareng brainly


12. Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMA/SMK 2016* Latihan Ulangan Kenaikan Kelas: Perhatikan nama-nama sistem operasi berikut. 1) Macintosh Operating System 2) LINUX 3) Microsoft Disk Operating System 4) UNIX 5) Microsoft Windows Vista Sistem operasi komputer berbasis GUI ditunjukkan oleh nomor . . . . a. 1), 2), dan 3) b. 1), 3), dan 5) c. 2), 3), dan 4) d. 2), 4), dan 5) e. 3), 4), dan 5)


D. 2, 4, 5

Semoga Membantu!

13. Dengan metode grafik,tentukan penyelesaian dari sistem persamaan berikut untuk x,y € R! Soal:(no 9) y = x + 3 dan 2x + y + 8 = 0(no 12) 2x - 4y = 6 dan 4x - 2y = -12Mohon menggunakan cara dan gambarkan grafiknya.*Terima Kasih buat yang ngejawab...*Soal dari buku cetak Matematika untuk SMP/MTs kelas VIII Semester 1(2A) Kurikulum 2013 revisi Dari Penerbit Erlangga Bab 5 (Sistem Persamaan linear dua variabel/SPLDV) Latihan 2 Hal 169 Nomor 9 dan nomor 14.​


Dengan metode grafik, tentukan penyelesaian dari sistem persamaan berikut untuk x, y € R! Soal: (no 9) y = x + 3 dan 2x + y + 8 = 0 (no 12) 2x - 4y = 6 dan 4x - 2y = -12 Pembahasan

Penyelesaian sistem persamaan dua variabel membutuhkan setidaknya 2 variabel persamaan dalam bilangan bulat.

Metode substitusi: Caranya dengan mengganti persamaan yang satu dan lainnya untuk mendapatkan variabel bernilai bilangan bulat.

Metode eliminasi: Caranya dengan menghilangkan salah satu variabel dengan pengurangan terhadap persamaan tersebut.

Metode grafik: Caranya dengan menentukan titik potong garis terhadap sumbu x dan sumbu y, kemudian digambarkan dalam bentuk grafik terhadap titik potong, sehingga himpunan penyelesaian dapat diketahui jika perpotongan garis terbentuk.

Metode grafik

A.

y = x + 3

2x + y + 8 = 0

B.

2x - 4y = 6

4x - 2y = -12

Menentukan titik potong sumbu x (y = 0) dan titik potong sumbu y (x = 0) untuk masing-masing persamaan.

y = x + 3 ... (1)

Untuk y = 0          Untuk x = 0

0 = x + 3               y = 0 + 3

x = -3                    y = 3

Titik koordinat adalah {x, y} yaitu {-3, 0} dan {0, 3}

2x + y + 8 = 0

Untuk y = 0          Untuk x = 0

2x + 0 + 8 = 0      2(0) + y + 8 = 0

2x = -8                  y = -8

x = -4

Titik koordinat adalah {x, y} yaitu {-4, 0} dan {0, -8}

2x - 4y = 6  ... (3)

Untuk y = 0          Untuk x = 0

2x - 4(0) = 6         2(0) - 4y = 6

2x = 6                   -4y = 6

x = 3                     y = -1,5

Titik koordinat adalah {x, y} yaitu {3, 0} dan {0, -1,5}

4x - 2y = -12  ... (4)

Untuk y = 0          Untuk x = 0

4x - 2(0) = -12       4(0) - 2x = -12

4x = -12                 -2x = -12

x = -3                     x = 6

Titik koordinat adalah {x, y} yaitu {-3, 0} dan {0, 6}

Gambar grafik menunjukkan bahwa perpotongan kedua garis adalah {x, y}, sehingga himpunan penyelesaian adalah sebagai berikut.

a. x = -3,667 dan y = -0,667, ditulis {-3,667, -0,667}

b. x = -5 dan y = -4, ditulis {-5, -4}

-----------------------------

Detil jawaban

Kelas: 8 (VIII)

Mapel: Matematika

Bab: Sistem Persamaan Linier Dua Variabel

Kode: 8.2.5

Kata Kunci: persamaan linier, grafik


14. Kelas : VIII (2 SMP)Mapel : IPSSemester : 1 (Ganjil) Latihan Ulangan Akhir SemesterLatihan Ulangan Akhir SemesterSoal Terdapat di Buku LKS Halaman 78Pertanyaan :Latihan Ulangan Akhir SemesterIsilah titik-titik pada soal-soal berikut dengan benar! 1. Sungai terpanjang di Kawasan Asia Tenggara adalah ................................................2. Berdirinya ASEAN ditandai dengan adanya Deklarasi ................................................3. Ibu kota Negara Malaysia adalah ..............4. Negara Asia Tenggara yang pernah menjadi bagian Indonesia adalah ..................5. Bahasa resmi yang dipakai oleh Singapura adalah ...............................................6. Status sosial yang diberikan karena jasanya adalah ....................................................7. Seseorang yang melakukan migrasi merupakan contoh mobilitas sosial ...............8. Untuk meningkatkan produktivitas kerja sekaligus menghindari penyimpangan-penyimpangan terhadap komunitas wilayah yang lama, merupakan tujuan ....................................................................9. Sejumlah orang yang tanpa menggunakan kekerasan mengorganisasikan diri untuk melakukan protes disebut .....................................................10. Gencatan senjata merupakan salah satu cara menyelesaikan suatu konflik namun bersifat ..................................................................​


1. Sungai mekong.

Penjelasan:

Mekong adalah salah satu sungai utama di dunia. Sungai Mekong merupakan sungai terpanjang ke-12 di dunia, dan ke-10 terbesar dalam volume, dengan wilayah seluas 795.000 km². Dari Tibet, sungai ini mengalir melalui Cina provinsi Yunnan, Myanmar, Thailand, Laos, Kamboja, dan Vietnam.

2. Deklarasi bangkok pada 8 agustus 1967.

Penjelasan:

Deklarasi Bangkok adalah landasan kesepakatan untuk mengadakan kerja sama regional dalam bidang ekonomi, sosial dan kebudayaan di Asia Tenggara.

3. Kuala lumpur.

Penjelasan:

Kuala Lumpur, atau nama lengkapnya Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, adalah ibu kota dan kota terbesar di Malaysia.

4. Timor leste.

Penjelasan:

Timor Leste, atau secara resmi bernama Republik Demokratis Timor Leste, yang sebelum merdeka bernama Timor Timur, adalah sebuah negara pulau di Asia Tenggara. Negara ini berada di sebelah utara Australia dan bagian timur pulau timor.

5. Bahasa melayu, mandarin, tamil, dan inggris.

Penjelasan:

Empat bahasa resmi di Singapura adalah bahasa Melayu, Mandarin, Tamil, dan Inggris, sementara bahasa nasionalnya adalah Melayu.

6. Assigned.

Penjelasan:

Assigned status adalah status sosial yang diperoleh seseorang di dalam lingkungan masyarakat yang bukan didapat sejak lahir tetapi diberikan karena usaha dan kepercayaan masyarakat.

7. Mobilitas geografis

Penjelasan:

Mobilitas geografis adalah perpindahan individu atau kelompok dari satu daerah ke daerah lain seperti transmigrasi, urbanisasi, atau migrasi.

8. Merupakan tujuan mobilitas sosial horizontal.

Penjelasan:

Untuk meningkatkan produktivitas kerja sekaligus menghindari penyimpangan-penyimpangan terhadap komunitas wilayah yang lama adalah tujuan dari mobilitas horizontal.

9. Demonstrasi.

Penjelasan:

Demonstrasi/mogok adalah tindakan massa yang mendukung, menolak, atau mengoreksi kebijakan pemerintah pusat atau daerah.

10. Bersifat sementara.

Penjelasan:

Gencatan senjata merupakan cara menyelesaikan konflik namun bersifat sementara.


15. Soal di Buku PendampingBasa SundaKurikulum 2013Edisi Revisi 2017Pikeun Murid Sekolah Dasar / MI Kelas 5Semester 2Halaman 9 Sampai 10Latihan 4 Dina bacaan di luhur aya kalimah: "Kembang malati anu warnana bodas nyacas. Kecap nyacas téh pikeun nuduhkeun kaayaan barang anu bodas pisan Di handap dibéréndélkeun kecap kaayaan anu patali jeung warna Pancén hidep nyieun kalimah tina kecap-kecap di handap!1. Beureum euceuykalimahna: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Bodas ngeplakkalimahna: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3. Héjo ngagedodkalimahna: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4. Hideung cakeutreukkalimahna: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. Hideung meleskalimahna: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Latihan 5Lian ti kecap kaayaan anu patali jeung warna,


Jawaban:

1. Beureum euceuy

kalimahna: sakitu keur tengah poe éta neng neni make baju beureum euceuy

2. Bodas ngeplak

kalimahna:kembang nelaki nu tina pot bodas ngeplak

3. Héjo ngagedod

kalimahna:seragam tantara alus warnana héjo ngagedod

4. Hideung cakeutreuk

kalimahna:barudak anu anu arulin beurang beurang hideung cakeutreuk

5. Hideung meles

kalimahna:buuk abi hideung meles

penjelasan:

semoga membantu


16. Judul Pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup tema 1 untuk SD/MI kelas 3 semester 1 Latihan pembelajaran 3 Bagian A. Soal nomer 2. - Tumbuhan memperoleh makan dari ..... ? A. bunga dan buah B. Dalam tanah C. Udara D. Tanah dan udara


Jawaban:

d.tanah dan udara

Penjelasan:

karena tanah menyatu dgn akar tumbuh bisa menyerap air dari bawah kalau udara bisa menghirupkan karbondioksida dan mengeluarkan oksigen i

maaf kalau salah


17. Kelas : VIII (2 SMP)Mapel : IPSSemester : 1 (Ganjil)Latihan Ulangan Akhir SemesterLatihan Ulangan Akhir SemesterSoal Terdapat di Buku LKS Halaman 78Pertanyaan :Latihan Ulangan Akhir SemesterIsilah titik-titik pada soal-soal berikut dengan benar!1. Sungai terpanjang di Kawasan Asia Tenggara adalah ................................................2. Berdirinya ASEAN ditandai dengan adanya Deklarasi ................................................3. Ibu kota Negara Malaysia adalah ..............4. Negara Asia Tenggara yang pernah menjadi bagian Indonesia adalah ..................5. Bahasa resmi yang dipakai oleh Singapura adalah ...............................................6. Status sosial yang diberikan karena jasanya adalah ....................................................3. Ibu kota Negara Malaysia adalah .4. Negara Asia Tenggara yang pernah menjadi bagian Indonesia adalah....5. Bahasa resmi yang dipakai olehSingapura adalah......6. Status sosial yang diberikan karena jasanya adalah.7. Seseorang yang melakukan migrasi merupakan contoh mobilitas sosial ...............8. Untuk meningkatkan produktivitas kerja sekaligus menghindari penyimpangan-penyimpangan terhadap komunitas wilayah yang lama, merupakan tujuan ....................................................................9. Sejumlah orang yang tanpa menggunakan kekerasan mengorganisasikan diri untuk melakukan protes disebut .....................................................10. Gencatan senjata merupakan salah satu cara menyelesaikan suatu konflik namun bersifat ..................................................................​


JAWABAN:

1) Sungai Mekong

2) Deklarasi Bangkok

3) Kuala Lumpur

4) Timor Leste

5) Inggris,Melayu,Tamil,Mandarin

6) Assigned

7) sosial horizontal

8) tujuan horizontal

9) Demonstrasi

10) bersifat sementara

Semoga bermanfaat dan semangat belajar

JAWABAN

Latihan Ulangan Akhir Semester

Isilah titik-titik pada soal-soal berikut dengan benar!

1. Sungai terpanjang di Kawasan Asia Tenggara adalah Sungai Mekong

2. Berdirinya ASEAN ditandai dengan adanya Deklarasi Bangkok

3. Ibu kota Negara Malaysia adalah Kuala Lumpur

4. Negara Asia Tenggara yang pernah menjadi bagian Indonesia adalah Timor Leste

5. Bahasa resmi yang dipakai oleh Singapura adalah Inggris, Melayu, Tamil, Mandarin, dan Cina

6. Status sosial yang diberikan karena jasanya adalah Assigned

7. Seseorang yang melakukan migrasi merupakan contoh mobilitas sosial horizontal

8. Untuk meningkatkan produktivitas kerja sekaligus menghindari penyimpangan-penyimpangan terhadap komunitas wilayah yang lama, merupakan tujuan mobilitas horizontal

9. Sejumlah orang yang tanpa menggunakan kekerasan mengorganisasikan diri untuk melakukan protes disebut demonstrasi

10. Gencatan senjata merupakan salah satu cara menyelesaikan suatu konflik namun bersifat sementara

DETAIL JAWABAN

Kelas : VIII (2 SMP) Mapel : IPSSemester : 1 (Ganjil) Bab : (Latihan Ulangan Akhir Semester) Materi : (Latihan Ulangan Akhir Semester) Halaman : 78 di Buku LKS

18. Bacalah teks tanggapan berikut untuk menjawab soal nomor 1-5! Pendapat lain mengatakan bahwa mengendarai motor ke sekolah dapat melatih kemandirian anak karena siswa dapat langsung berangkat dan pulang sekolah sendiri. Hal ini mengurangi ketergantungan mereka terhadap orang tua. Selain itu, tanggung jawab mereka akan terlatih terhadap motor yang dibawanya.deskripsi 2.Tuliskan konjungsi antarkalimat dalam cuplikan teks tanggapan tersebut! Jawab: 3. Sebutkan kata rujukan dalam cuplikan teks tanggapan tersebut! Jawab: 4. Mengapa dalam penyampaian kritik sebaiknya menggunakan pemilihan kata dan kalimat yang tepat dan santun, serta bersifat membangun? Jawab: 5. Bagaimana merancang teks tanggapan? Jawab: Basindo SMP/MTs Kelas IX Semester 1 - Cet. Vill (Kur, 2013)​


2.Tuliskan konjungsi antarkalimat dalam cuplikan teks tanggapan tersebut!

= Konjungsi: Dan, , selain itu.

3. Sebutkan kata rujukan dalam cuplikan teks tanggapan tersebut!

= Kata rujuk pada teks tanggapan: Tanggungan, kemandirian, motor, ketergantungan, siswa, sekolah, orang tua, melatih, sendiri, langsung, berangkat, pulang, bertanggung jawab, penting,  tanggung jawan, latih.

4. Mengapa dalam penyampaian kritik sebaiknya menggunakan pemilihan kata dan kalimat yang tepat dan santun, serta bersifat membangun?

= Kritik atau criticism pada dasarnya adalah pernyataan yang diarahkan baik atau buruk tentang keadaan , benda , orang atau yang lainnya. Kritik juga bisa diarahkan untuk hal yang lain seperti pakaian , gaya hidup,dan lain-lain. kritis sangat penting untuk mengembangkan kognisi seseorang karena dengan kritis kita dapat mengambil pelajaran banyak hal dari keadaan sekitar kita dan mengubahnya menjadi hal - hal yang lebih baik.

Kritik juga harus dilaku kan secara bijak dan santun tanpa menyakiti seseorang dan juga harus membangun.

5. Bagaimana merancang teks tanggapan?

= 1. Tanggapan adalah reaksi dari seseorang atas hal-hal yang mungkin berkaitan dengan seseorang baik baik yang positif ataupun negatif.

2. Tanggapan ditentukan oleh sikap dari orang yang bersangkutan atas stimulus ataupun perubahan.

3. Stimulus adalah suatu hal yang menjadikan seseorang untuk bereaksi dan dapat berupa stimulus mental seperti rasa cemburu, marah, bahagia, benci, dan banyak lagi. Stimulus juga dapat berupa stimulus fisik.


19. Quiz Yu NGAB-, Note : Pliss, Someone Help Me... -, Yang di gambar cukup Soal Nomor 2 ajh yg dijawab.. :') Help Me Plis Gaes-, [• Mapel : Matematika [• Kelas : 6 -,[• Tingkat : Semester Gasal [• Buku : LKS, halaman 3 - 4 ( Latihan Mandiri KD 3.1 No 1 s/d 5 ) ~ No Ngasal ~ No Copas ~ No Di Laporin ~ No Spam Sekian, Thx.. sekali lagi Help Me Plis:'(​


Jawaban:

2.

a. delapan

b. negatif dua puluh tujuh

c. negatif empat puluh sembilan

d. 341

e. -111

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu

maaf kalo salah

✧ Pembahasan ✧

a. 8 dibaca delapan

b. -27 dibaca min dua puluh tujuh

c. -49 dibaca min empat puluh sembilan

d. tiga ratus empat puluh satu Jika ditulis 341

e. negatif seratus sebelas Jika ditulis -111

a. -7 > -13

b. -11 < -9

c. -1 < 0

d. -30 < -24

e. -6 > -19

note :

nomer 4 & 5 dikerjakan sndiri, ayoo kmu pasti bisa!

=======

#hopefully it helps and is useful

#keep the spirit of learning

#do not give up.

@MathFiilzaa_


20.  PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP XI IPSDasbor Kursus Kelas XI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP IPS PAS GENAP XI IPS Selasa, 18 Mei 2021 PAS GENAP BAHASA INDONESIA TAHUN PELAJARAN 2020/2021Waktu tersisa 0:51:07Soal 12Belum dijawabDitandai dari 2,50Tandai soalTeks soalPerhatikan kalimat-kalimat berikut!1)      Budi tidak mendengarkan nasihat ibunya sehingga ia mengalami kejadian itu.2)      Semenjak dia berteman dengan Kirana, dia menjadi rajin belajar.3)      Mia sudah melakukan tes tertulis, selanjutnya ia akan melakukan tes lisan.4)      Dia meraih juara olimpiade Matematika itu melalui usahanya berlatih keras.5)      Ketika berjalan melewati lorong sekolah, Heni melihat Dian sedang menangis.6)      Lani ditugaskan di pelosok Desa Sukamaju untuk membantu anak-anak belajar.  Kalimat yang menggunakan konjungsi temporal terdapat pada angka...​


Jawaban:

2 dan 5

Penjelasan:

Semoga bermanfaat


21. Kelas : VIII (2 SMP) Mapel : MatematikaSemester : 1 (Ganjil) Bab 3 : Relasi dan FungsiSoal Terdapat di Buku Paket Halaman 114Pertanyaan :Ayo Kita Berlatih 3.3Kerjakanlah soal-soal berikut. Diketahui suatu fungsi f dengan domain A = {6, 8, 10, 12} dan kodomain himpunan bilangan asli. Persamaan fungsinya adalah f (x) = 3x - 4.a. Tentukan f (6), f (8), f (10), dan f (12). Simpulan apa yang dapat kalian peroleh? b. Nyatakan fungsi tersebut dengan tabel. c. Tentukan daerah hasilnya. d. Nyatakan fungsi tersebut dengan grafik. ​


Pendahuluan

Secara sederhana, relasi dapat diartikan sebagai hubungan. Hubungan yang dimaksud yaitu hubungan antara daerah asal (domain) dan daerah kawan (kodomain). Sedangkan fungsi merupakan relasi yang memasangkan tiap anggota himpunan daerah asal ke tepat satu himpunan daerah kawannya.

Jawaban

Ayo Kita Berlatih 3.3

Kerjakanlah soal-soal berikut.

Diketahui suatu fungsi f dengan domain A = {6, 8, 10, 12} dan kodomain himpunan bilangan asli. Persamaan fungsinya adalah f(x) = 3x - 4.

a. Tentukan f (6), f (8), f (10), dan f (12). Simpulan apa yang dapat kamu peroleh?

f (x) = 3x - 4

f (6) = 3 (6) - 4

= 18 - 4 = 14

f (8) = 3 (8) - 4

= 24 - 4 = 20

f (10) = 3 (10) - 4

= 30 - 4 = 26

f (12) = 3 (12) - 4

= 36 - 4 = 32

14, 20, 26, 32

Jadi setiap pertambahannya adalah 6

b. Nyatakan fungsi tersebut dengan tabel.

(Jawaban ada pada bagian lampiran)

c. Tentukan daerah hasilnya.

Daerah hasil = {14, 20, 26, 32}

d. Nyatakan fungsi tersebut dengan grafik.

(Jawaban ada pada bagian lampiran)

Pembahasan

Rangkuman: Relasi dan Fungsi

Teman-teman pelajar jenjang SMP mempelajari mengenai Relasi dan Fungsi lewat program Belajar dari Rumah di TVRI.

Kalau kamu ketinggalan tayangannya, saksikan rangkuman dan soal mengenai relasi dan fungsi di artikel ini, yuk!

Apa Itu Relasi dan Fungsi?

Sebelum mempelajari mengenai relasi dan fungsi, ketahui dulu apa yang dimaksud dengan relasi dan fungsi.

Relasi dalam matematika adalah aturan yang menghubungkan antara anggota satu himpunan dengan anggota himpunan lainnya.

Sedangkan fungsi adalah relasi khusus yang memetakan setiap anggota himpunan A ke tempat satu ke anggota himpunan B.

Setiap anggota himpunan A dipasangkan ke anggota di himpunan B dan tidak boleh lebih maupun kurang.

Pelajari Lebih Lanjut

Relasi dan Fungsi

https://brainly.co.id/tugas/1040698

Detail Jawaban

Kelas : VIII (2 SMP) Mapel : MatematikaBab : Bab 3 - Relasi dan FungsiHalaman : 114 di Buku PaketKode Soal : 3.3

22. SOAL IPA KELAS 7 SEMESTER 2 LKSLATIHAN 11. Apakah yang dimaksud pencemaran lingkungan?2. Mengapa kegiatan manusia dapat menyebabkan pencemaran lingkungan?3. Bagaimana aktivitas alam dapat menyebabkan pencemaran lingkungan?4. Jelaskan tentang zat polutan!5. Apakah yang dimaksud polutan kimia?LATIHAN 2 1. Bagaimana pencemaran air dapat mengancam kehidupan organisme pada suatu lingkungan?2. Apakah yang dimaksud pencemaran air?3. Bagaimana ciri ciri air yang layak untuk dimanfaatkan oleh manusia?4. Bagaimana perbedaan sampah organik dan sampah anorganik ?5. Bagaimana limbah industri menyebabkan pencemaran lingkungan?LATIHAN 31. Mengapa kebersihan udara sangat penting dalam menjamin kehidupan organisme?2. Bagaimana peran hutan dan tanaman hijau dalam mencegah pencemaran udara?3. Sebutkan 2 macam pencemar udara berdasarkan sumbernya!4. Apakah yang dimaksud pencemaran udara primer?5. Bagaimana efej timbunan sampah dapat menyebabkan pencemaran udara?LATIHAN 41. Apakah yang dimaksud pencemaran tanah?2. Bagaimana pencemaran tanah dapat terjadi?3. Bagaiamana aktivitas penggundulan hutan dapat menyebabkan pencemaran tanah?4. Apakah yang dimaksud remediasi tanah?5. Apa akibat penggunaan pupuk secara terus menerus bagi kesuburan tanah?MOHON BANTU JAWAB SOAL SOAL YANG ADA DIATAS IA, SEMUANYAKALAU TIDAK TAU JAWABANNYA SAYA MINTA TOLONG UNTUK TIDAK MENJAWAB PERTANYAAN TERSEBUTKARENA INI BESOK AKAN DIKUMPUL​


Latihan 1

1. Pencemaran lingkungan (environmental pollution) adalah terkontaminasinya komponen fisik dan biologis dari sistem bumi dan atmosfer sehingga mengganggu keseimbangan ekosistem lingkungan

2. Karena kebanyakan aktivitas manusia dapat menyebabkan kerusakan. Dan juga terdapat manusia yang tidak bertanggung jawab lalu membuang sampah sembarangan sehingga menyebabkan adanya pencemaran lingkungan dan juga air

3.

Limbah Pabrik. Kegiatan di pabrik tidak hanya menghasilkan polusi udara.Sampah. Pembuangan sampah yang belum terorganisasi dengan baik membuat kebanyakan sampai, yang umumnya berasal dari sampah rumah tangga, berakhir di hulu sungai ataupun lautan.

4. Polutan atau bahan pencemaran adalah bahan/benda yang menyebabkan pencemaran, baik secara langsung maupun tidak langsung, seperti sampah.

5. Polutan kimiawi adalah zat-zat kimia yang menyebabkan pencemaran seperti gas karbon dioksida (CO2).

Latihan 2

1. Pencemaran air dapat mengancam kehidupan organisme pada suatu lingkungan karena air yang tercemar dapat membawa penyakit, bahkan dapat meracuni makanan hewan, meracuni sumber air minum, dan berdampak pada kehidupan biota air, kualitas air tanah, dan dampak terhadap estetika lingkungan.

2. Pencemaran air adalah suatu perubahan keadaan di suatu tempat penampungan air seperti danau, sungai, lautan dan air tanah akibat aktivitas manusia. Danau, sungai, lautan dan air tanah

3.

Tidak keruhTidak berwarnaTidak berbau

4.

Sampah organik

sampah yang berasal dari sisa mahkluk hidup yang mudah terurai secara alami tanpa proses campur tangan manusia untuk dapat terurai.

Sampah anorganik

sampah yang sudah tidak dipakai lagi dan sulit terurai.

5. Pembuangan limbah yang dilakukan secara illegal dapat mengontaminasi saluran air yang menyebabkan kerusakan pada kehidupan lingkungan laut/sungai dan sekitarnya.Limbah yang dibuang dapat berupa bahan kimia, bahan radioaktif, logam berat, air yang terkontaminasi, gas, atau bahan berbahaya lainnya.

Latihan 3

1. Ketika sudah terbiasa menghirup udara bersih, Anda akan merasakan tubuh lebih segar dan berenergi sehingga dapat beraktivitas dengan lebih prima. Tak hanya itu, udara yang bebas polusi juga akan membantu otak bekerja lebih optimal.

2. Pepohonan dan tanaman dapat meningkatkan kualitas udara secara langsung dan tidak langsung. Secara tidak langsung, mereka dapat membantu dengan menaungi permukaan dan menurunkan suhu.

3.

Sumber alamiDebukebakaran hutan

Sumber AntropogenikEmisi bahan bakar fosilpertanian dan pertenakanlimbah

4. Pencemar primer adalah substansi pencemar yang ditimbulkan langsung dari sumber pencemaran udara.

5. Rendahnya tingkat pelayanan umum terhadap sampah yang menyebabkan pencemaran udara dan air meningkat. Hanya 40% sampah penduduk yang dapat dilayani, sisanya dibakar/dibuang di badan air atau lahan terbuka. Sampah yang dibuang di badan air dapat menyebabkan penyumbatan aliran air sehingga jika terjadi hujan akan banjir.

Latihan 4

1. Pencemaran tanah adalah keadaan di mana bahan kimia buatan manusia masuk dan mengubah lingkungan tanah alami.

2. Mayoritas dari pencemaran tanah bisa terjadi karena adanya kebocoran dari limbah pada suatu pabrik baik itu dilakukan secara sengaja ataupun terjadi secara tidak disengaja.

3. Penggundulan hutan dapat menyebabkan bencana banjir dan tanah longsor saat musim penghujan

4. remediasi adalah kegiatan untuk membersihkan permukaan tanah yang tercemar.

5. Jika dilakukan secara berlebihan, penggunaan pupuk kimia bisa menimbulkan dampak yang justru merusak kesuburan tanah itu sendiri dan bukan menjadikannya subur.

semoga membantu


23. Kelas : VIIIMapel : MatematikaSemester : 1 (Ganjil) Bab 3 : Relasi dan FungsiMateri : Memahami Bentuk Penyajian FungsiSoal Terdapat di Buku Paket Halaman 114 Nomor 2Ayo Berlatih 3.3Kerjakanlah soal-soal berikut. Suatu fungsi f dirumuskan sebagai f(x) = 3x - 2 dengan daerah asal adalah A = {-2, -1, 0, 1, 2}.a. Tentukan daerah hasil atau range dari fungsi f(x) = 3x - 2.b. Tentukan letak titik-titik tersebut pada koordinat Kartesius. c. Gambarlah suatu garis yang melalui titik-titik tersebut. ​


Pendahuluan

Hai Teman-Teman

Apakah kalian tahu, apa itu Fungsi? Kalau kalian belum mengerti, lihat penjelasan berikut :

Fungsi dalam istilah matematika merupakan pemetaan setiap anggota sebuah himpunan kepada anggota himpunan yang lain yang dapat dinyatakan dengan lambang {\displaystyle y=f(x)}, atau dapat menggunakan lambang {\displaystyle g(x)}, {\displaystyle P(x)}.

Pertanyaan :

Suatu fungsi f dirumuskan sebagai f(x) = 3x - 2 dengan daerah asal adalah A = {-2, -1, 0, 1, 2}.

a. Tentukan daerah hasil atau range dari fungsi f(x) = 3x - 2.

b. Tentukanlah letak titik-titik tersebut pada koordinat Kartesius.

c. Gambarlah suatu garis yang melalui titik-titik tersebut.

Jawaban

a. f (-2) = 3x - 2 - 2

- 6 - 2

- 8

f (-1) = 3x - 1 - 2

- 3 - 2

- 5

f (0) = 3 × 0 - 2

0 - 2

- 2

f (1) = 3 × 1 - 2

3 - 2

1

f (2) = 3 × 2 - 2

6 - 2

4

Jadi, Range-nya adalah -8, -5, -2, 1, 4

b. (Jawaban/Gambar ada pada bagian lampiran)

c. (Jawaban/Gambar ada pada bagian lampiran)

Pembahasan

Fungsi (matematika)

relasi biner matematika

Fungsi dalam istilah matematika merupakan pemetaan setiap anggota sebuah himpunan (dinamakan sebagai domain atau variabel bebas) kepada anggota himpunan yang lain (dinamakan sebagai kodomain atau variabel terikat) yang dapat dinyatakan dengan lambang {\displaystyle y=f(x)}{\displaystyle y=f(x)}, atau dapat menggunakan lambang {\displaystyle g(x)}{\displaystyle g(x)}, {\displaystyle P(x)}{\displaystyle P(x)}. Istilah ini berbeda pengertiannya dengan kata yang sama yang dipakai sehari-hari, seperti “alatnya berfungsi dengan baik.” Konsep fungsi adalah salah satu konsep dasar dari matematika dan setiap ilmu kuantitatif. Istilah "fungsi", "pemetaan", "peta", "transformasi", dan "operator" biasanya dipakai secara sinonim.

Anggota himpunan yang dipetakan dapat berupa apa saja (kata, orang, atau objek lain), namun biasanya yang dibahas adalah besaran matematika seperti bilangan riil. Contohnya adalah sebuah fungsi dengan domain dan kodomain himpunan bilangan riil adalah {\displaystyle y=f(2x)}{\displaystyle y=f(2x)}, yang menghubungkan suatu bilangan riil dengan bilangan riil lain yang dua kali lebih besar. Dalam hal ini kita dapat menulis {\displaystyle f(5)=10}{\displaystyle f(5)=10}.

Pelajari Lebih Lanjut

Fungsi

https://brainly.co.id/tugas/1376015 https://brainly.co.id/tugas/3377549

Detail Jawaban

Kelas : VIII (SMP) Mapel : MatematikaBab : Bab 3 - Relasi dan FungsiMateri : Memahami Bentuk Penyajian FungsiSemester : 1 (Ganjil) Halaman : 114 di Buku PaketSoal Nomor : 2Kode Soal : 3.3

24. -1 kg = 1000 gratiAyo BerlatihKerjakan soal-soal berikut!1. 3 ons = ... 96. 7.000 g = ... kg2. 6 ons = ... 97. 500 g = ... ons3. 8 kg = ...8. 10 kg= ... ons4. 4 kg = ... ons9. 50 ons = ... kg5. 2 kg = ... ons10.7 ons = ... 9g50Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Semester Genap​


Jawaban:

1. 3 ons = 300 gram

6. 7.000 gram = 7 kg

2. 6 ons = 600 gram

7. 500 gram = 5 ons

3. 8 kg = 8000 gram

8. 10 kg = 100 ons

4. 4 kg = 40 ons

9. 50 ons = 5 kg

5. 2 kg = 20 ons

10. 7 ons = 700 gram

..................................


25. Latihan Matematika Semester 1 Kelas: 7 Mapel: Matematika Tentang: Bilangan berpangkat Buku Kurikulum Merdeka: ❌ Buku Kurikulum Tahun 2013 •Note: Pakai Cara, ga usah yang panjang" caranya, singkat padat dan jelas. SOAL LATIHAN 1. 5²×5⁴= 2. LIAT DI GAMBAR 3. LIAT DI GAMBAR 4. (3³) ⁴= 5. LIAT DI GAMBAR 6. 10³÷10²= 7. LIAT DI GAMBAR 8. LIAT DI GAMBAR 9. LIAT DI GAMBAR 10. LIAT DI GAMBAR Jawaban, beserta cara, ga usah panjang" caranya! Singkat padat dan jelas aj.


Jawaban:

2) 6⁴

3) 2⁰

4) 3¹²

5) 8¹⁰

6) 10¹

7) 12¹

8) 6 -¹⁰

9) (-243)

10) 64

Penjelasan dengan langkah-langkah:

2) 6⁷/6³=6(⁷-³)=6⁴

3) 2⁴ × 2⁶/2¹⁰ = 2 (⁴+⁶-¹⁰) = 2⁰

4) (3³)⁴= 3 (³×⁴) = 3¹²

5) 8⁹ × 8³ : 8² = 8 (⁹+³-²) = 8¹⁰

6) 10³ : 10² = 10 (³-²)= 10¹

7) 12⁵ × 12⁶/ 12¹⁰= 12 (⁵+⁶-¹⁰) = 12¹

8) (6⁵)-² = 6 (⁵×(-²)=6-¹⁰

9) (-3)⁵= (-243)

10) (-2)⁶ = 64


26. LATIHAN SOAL KELAS V SEMESTER IHari, tanggalMATA PELAJARAN Senin, 10 Agustus 2020MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTIKD: 3.1Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Mengapa manusia diciptakan serupa atau sesuai dengan citra Allah?2. Sebagian besar masyarakat berpandangan bahwa derajat perempuan lebih rendah. Bagaimanamenurut pendapatmu?3. Apa tujuan Allah menciptakan laki-laki dan perempuan?4. Apa alasan Allah menciptakan perempuan dari tulang rusuk laki-laki?5. Mengapa Adam dan Hawa diusir dari Taman Eden?​


Jawaban:

1)karna manusia makluk ciptaan TUHAN

2)tidak ada perbedaan derajat karna di mata TUHAN derajat kita sama

3) supaya dapat berkembang dan menjaga bumi

4)karna perempuan itu adalah tulang rusuk keluarga

5)karna melanggar perintah TUHAN untuk memakan buah pengetahuan yang baik dan jahat


27. LATIHAN SOAL TEMATIKTEMA 1: PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAHKLUK HIDUPSUBTEMA 4: PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHANKELAS/SEMESTER : III B/III. Kerjakan soal - soal berikut dengan teliti dan benar !Muatan PPKN KD 3.41. Merawat dan memelihara tanaman merupakan kewajiban ..... terhadap lingkungan2. Membersikan lingkungan bersama-sama untuk kepentingan ...3. Makna kosa kata dari kerja sama adalah ...4. Siti melihat ibunya sedang menyiram tanaman. Menurutmu,yang harus dilakukan Siti adalah ...5. Ayah Edo sedang menebang pohon yang sudah tua. Menurutmu,yang harus dilakukan Edo adalah6. Dengan bergotong royong menbersihkan kelas pekerjaan yang berat menjadi7. Dalam permainan lompat bambu jika tidak ada kerja sama dengan baik, maka akan pemaindan pemegang bambu.8. Salah satu contoh kerja sama dilingkungan sekolah adalah ...9. Contoh kerja sama dilingkungan rumah adalah ...10. Kerjasama dapat menumbuhkan rasa kebersamaan dan mempererat tali persaudaraan itu adalahsalah satu contoh .... Kerja sama​


1. makhluk hidup

2. bersama

3. bekerja bersama sama

4. membantu ibu yang sedang menyiram tanaman

5. membantu ayah menanam pohon kembali

6. ringan

7. maka pemain akan kehilangan kesimbangan

8. kerja kelompok dan piket

9. membersihkan rumah bersama sama

10.kerja sama


28. Ungkapan Perasaan...... Latihan soal (1) 1. Bahan lunak adalah 2. Karakteristik dari bahan lunak antara lain 3. Contoh-contoh yang termasuk bahan lunak Jenis bahan lunak dapat dibagi menjadi dua yaitu 5. Motif ragam hias yang digunakan untuk menghias karya kerajinan antara lain 6. Motif dekoratif adalah.. 7. Unsur yang perlu diperhatikan dalam pembuatan kerajinan bahan lunak agar menghasilkan kars yang berkualitas adalah 8. Kerajinan memenuhi unsur kenyamanan, maksudnya adalah 9. Keuntungan pembuatan kerajinan dengan menggunakan bahan lunak yaitu 10. Prinsip-prinsip unsur estetika dalam pembuatan kerajinan bahan lunak yaitu Prakarya Kelas VII Semester 1 Kurikulum 2 6​


Jawaban:

bahan yg lunak adalah: tanah liat, lilin,dll


29. Latihan Penilaian Tengah Semester (Bagian I)Pilihan GandaLatihan Penilaian Tengah SemesterSeri Modul/LKS (Lembar Kerja Siswa)Seri Modul/LKS (Lembar Kerja Siswa) Halaman: 47Nomor: 3Kelas: VIISemester: 2Mata Pelajaran: IPS (Ilmu Pengetahuan Alam)Brainly: IPS Latihan Penilaian Tengah SemesterI. Kerjakan soal-soal pilihan ganda berikut ini dengan membubuhkan tanda silang (X) pada jawaban yang tepat! Kerjakanlah dengan jujur! Yakinlah pada kemampuanmu!Pertanyaan:(1) menempatkan perusahaan di antara produsen dan konsumen,(2) memberikan layanan dengan baik,(3) menggunakan sarana distribusi yang murah,(4) menggunakan tenaga kerja dengan upah murah,(5) menggunakan bahan mentah dengan mutu baik.Penerapan prinsip ekonomi dalam kegiatan distribusi, yaitu ....a. (1), (2), dan (3)b. (1), (2), dan (4)c. (2), (3), dan (4)d. (3), (4), dan (5)​


Jawaban:

a(1 2 dan 3)

Penjelasan:

moga membantu

Jawaban:

1,2,3 semoga membantu

Penjelasan:

follow akun saya y ,dan jawab pertanyaan saya kalau anda tau


30. ✕TUTUPBERANDAAGAMABISNISMATERI SEKOLAHPENDIDIKANSOAL-SOALINFO LAINBERANDA / SOAL SD 640 Soal UTS Tema 2 Kelas 6 Revisi 2018 Semester 1 & Kunci JawabanOleh Muttaqin 1 komentarContoh soal UTS/ PTS Semester 1 kelas 6 tema 2 tentang persatuan dalam perbedaan kurikulum 2013 revisi dan kunci jawaban. Pada kali ini kami akan membagikan salah satu latihan soal UTS/PTS SD MI yang kami miliki, yaitu soal UTS Kelas 6, tepatnya tema 2.Dikarenakan kurikulum 2013 menggunakan konsep pembelajaran tematik, maka ada beberapa mata pelajaran yang kami masukkan dalam latihan soal ini, mulai dari PPKn, Matematika, IPA, IPS, Penjaskes. Sekedar informasi, bahwa Tema 2 (persatuan dalam perbedaan) pada kelas 6 terbagi menjadi 3 subtema, antara lain : subtema 1 tentang rukun dalam perbedaan, subtema 2 tentang bekerja sama mencapai tujuan, subtema 3 tentang bersatu kita teguh. Silahkan buka juga : 40 Soal Tematik Kelas 6 : Rukun dalam Perbedaan & JawabanSoal Tematik Kelas 6 Tema 2 (Persatuan dalam Perbedaan)Dalam contoh soal UTS kelas 6 tema 2 ini, kami membagi latihan soal menjadi 3 jenis soal. Tentu saja ini jenis soal ranah pengetahuan ya… Untuk ranah keterampilan, kami belum bisa membagikannya. Lalu, apa saja jenis soal tematik kelas 6 yang kami bagikan ini? Nah, soal ini terdiri dari soal pilihan ganda/ pilgan (multiple choice), soal essay/ esai, dan soal uraian.Tentu saja sudah lengkap dengan kunci jawaban/ pembahasan soal. Kunci jawaban soal sudah kami sediakan pada halaman artikel ini ya. Tepatnya di akhir artikel. Ya sengaja kami letakkan pada akhir artikel agar pembaca berkenan untuk mencoba menjawab soal ini secara mandiri.Siapa tahu ada kunci jawaban atau soal yang bermasalah. Jika anda menjumpai ada yang salah pada artikel ini, silahkan hubungi kami melalui kolom komentar ya… Masukkan saja nomor soal yang bermasalah, maka kami secepatnya akan merevisi artikel ini. Sebelumnya kami ucapkan terima kasih atas kritik dari pembaca ya…LINK DOWNLOAD soal sudah kami sediakan kok, pada akhir artikel. Sudah ada tombol download yang dapat anda klik, sehingga anda akan diarahkan menuju halaman download soal.Demikian pengantar kami terkait contoh soal online UTS Semester Gasal kelas 6 tematik dan kunci jawaban. Semoga artikel soal UTS Gasal ini dapat bermanfaat kepada pendidikan di Indonesia, khususnya untuk SD MI kelas 6 Semester 1. Tanpa panjang lebar lagi, berikut ini artikel kami.Soal Pilihan Ganda Tema 2 Kelas 6 SD MI1. Semboyan yang perwujudannya persatuan dan kesatuan adalah …a. Garuda Pancasilab. Pancasilac. Bhinneka Tunggal Ikad. Bersatu Kita Teguh2. Hewan yang memiliki punuk sebagai penyimpan lemak untuk membantu mempertahankan diri di lingkungan padang pasir adalah ...a. kudab. untac. keledaid. beruang kutub3. Teks Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia dirumuskan di rumah …a. Ahmad Subarjob. Drs. Moh. Hattac. Ir. Soekanod. Laksamana Maeda4. Berikut tanaman yang tidak digunakan sebagai pewarna alami makanan adalah …a. wortelb. daun pisangc. sawid. kunyit5. Jika 86% air bumi adalah air asin, maka air bersih yang ada di bumi adalah …a. 15%b. 13%c. 12%d. 14%Iklan (Tutup K!ik 2x) 6. Assa membeli meja senilai Rp100.000,00, ternyata meja tersebut ada yang cacat dan tidak bisa ditukar. Assa menjual kembali meja tersebut dengan harga Rp67.000,00. Persentase kerugian Assa adalah …a. 52%b. 35%c. 33%d. 43%7. Dalam sekantong plastik terdapat 80 buah kelereng. Lalu, Bayu mengambil 20 kelereng dari kantong tersebut. Presentasi kelereng yang diambil oleh Bayu yaitu …a. 25%b. 15%c. 20%d. 12%8. Nilai 1/5 sama dengan …a. 10%b. 20%c. 5%d. 15%9. Berkut yang merupakan pecahan dua desimal yaitu …a. 5,09b. 3,6c. 1,351d. 6,78010. Beraneka ragam kebudayaan menjadi satu yang utuh dan serasi, arti merupakan …a. keragamanb. persatuanc. kebangsaand. kebudayan11. Gotong royong merupakan kegiatan yang menerapkan Pancasila sila ke …a. empatb. duac. satud. tiga12. Burung pelikan mempunyai paruh yang berkantong agar dia bisa membawa makanan untuk anaknya. Hal tersebut merupakan adaptasi …a. semaunyab. morfologic. fisiologid. tingkah laku13. Berikut ini sikap yang harus dikembangkan dengan adanya perbedaan, kecuali …a. memusuhib. menghargaic. toleransid. menghormati14. Berikut ini contoh persatuan dan kesatuan di masyarakat, kecuali …a. selalu mencela dan tidak mau membantu melaksanakan tugas rumahb. meningkatkan semangat Bhinneka Tunggal Ikac. perlindungan, jaminan, serta menjunjung tinggi hak asasi manusiad. meningkatkan semangat kekeluargaan, gotong royong, dan musyawarahlontong aku kak​


Jawaban:

1. c. bhinneka tunggal ika

2. b. unta

3 d. Laksamana maeda

4 b. daun pisang

5 d. 14

6

7. a. 25

8.

9.

10.

11. d. tiga

12.

13. a. memusuhi

14. a. selalu mencela dan tdk mau membantu melaksanakan tugas rumah

maaf kalau salah

yang kosong aku g tau

semoga membantu


31. SMP/MTSLATIHAN SOALPAKET 1PENILAIAN AKHIR SEMESTERKELASPilihan Ganda1. Perhatikan gambar berikut ini!GASΝατραLuas permuMassa buku5) Jumlah hala6) Tebal bukuDari data terselpokok adalaha. 1), 2), 4) dab. 1), 2), 4) dec. 1), 3), 5) dd. 2), 3), 4)Perhatikan sif(1) Minyak5.AIRPQJika air di P seluruhnya dipindahkanke ruang dan gas di Q seluruhnyadipindahkan ke ruang S, yang terjadiadalah ....BentukVolumeAir Gas Air Gasa Tetap Tetap Tetap Tetapb/Tetap Berubah Tetap Berubahc/Berubah Berubah Tetap Berubahdberubah Tetap Berubah Tetap​


Jawaban:

maaf bisama di perjelas soalnya


32. B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Pengertian salat adalah ....2. Takbir pertama untuk mengawali solat adalah ....3. Salah satu keutamaan solat berjamaah adalah ....4. Gerakan salat setelah rukuk adalah ....5. Termasuk amal yang paling disukai Allah adalah ....6. Bacaan sujud adalah ...7. Salat diakhiri dengan bacaan ....8. Salat dapat mencegah perbuatan ....9. Salat dapat melatih sikap ....10. Salah satu orang yang akan mendapat perlindungan dari Allah dihari kiamat adalah ....C. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan uraian yang benar1. Sebutkan yang termasuk rukun salat!!2. Sebutkan 3 keutamaan salat!!3. Sebutkan yang termasuk sunah salat!!4. Jelaskan yang dimaksud syarat wajib salat!!5. Sebutkan hal-hal yang dapat membatalkan salat!!~Agama Kelas 4 SD semester 2~​


Jawaban:

bagian B

1. sholat adalah tiang agama

2. takbiratul ikhram

3. dapat pahala

4. i'tidal

5. amal soleh/sholehah

6. subahanarabbial a'la

7. salam

8. dosa

9. sikap yang buruk

10. orang orang beriman

bagian C

1. niat, tabiratul ikhra, membaca surah al fatihah dll

2. dapat pahala, mendekatkan diri kepada allah, menggugurkan dosa-dosa

3. membaca do'a iftitah

4. jika tidak di lakukan sholat nya tidak di terima

5. kentut, berak, pipis.


33. Latihan Soal:1. Tuliskan tiga komponen penyusunatmosfer yang paling banyak beserta manfaatnya.2. Tuliskan lima lapisan atmosfer secara berurutan dari yang paling rendah.3. Pada lapisan manakah terjadi fenomena cuaca seperti hujan dan kilat?4. Pada lapisan manakah terjadi aktivitas penyerapan ozon?5. Pada lapisan manakah satelit komunikasi ditempatkan?6. Mengapa siaran radio di Jakarta bisa terdengar sampai pulau Sumatra ?-Kurikulum 2013---IPA-kelas-7-Semester-Il-​tolong jawab yaa pertanyaan saya soalnya lagi butuhh bngttt


Jawaban:

1.a.udara kering:sebagai komponen yang sangat dibutuhkan oleh organisme yaitu contonya OKSIGEN

b.uap air:berperan penting dalam pembentukan awan

c.aerosol bersifat mendinginkan

2.lima lapisannya adalah

troposfer,stratosfer ,mesosfer,thermosfereksosfer

3.pada lapisan troposfer

4.pada lapisan stratosfer karena adanya ozone layer pada lapisan tersebut.

5.pada lapisan termosfer contohnya adalah satelit palapa

6.maaf saya tidak tau

semoga membantu

maaf kalau salah


34. Pertanyaan latihan untuk Anda ___________________________ 1. Apa yang dimaksud dengan menstruasi pada perempuan pubertas? Apa penyebabnya? 2. Denita mengalami awal menstruasi pertamanya pada tanggal 21 April 2020. Rata-rata siklus menstruasi Denita adalah 30 hari. Tentukan kira-kira perhitungan kapan (awal-akhir) Denita mengalami menstruasi dan masa subur pada bulan ke 2, 3, dan ke 4! HOTS _______________________ • Soal latihan Ulangan Semester kelas 6 SD


Penjelasan:

Masa peralihan dari masa kanak-kanak menuju ke masa remaja.Masa perubahan psikis dan fisik menuju ke lebih matang.

Jawaban yang dibawah ini hanya perkiraan

Bulan 2=

20 Mei-28 Mei

Bulan 3=

19 Juni-27 Juni

Bulan 4:18 Juli-26 Juli

Maaf kalau salah


35. SOAL LATIHAN TENGAH SEMESTERTAHUN 2020 2021Mata PelajaranHari/TanggalKelasLimit Waktu:IPS:Senin/14 September 2020: IX: Pukul 23.59 WIBJawablah soal di bawah ini dengan memilih salah satu dari pilihan yang paling benar!1. Perhatikan peta dunia berikut ini!1Benua terluas di permukaan bumi pada peta dunia di atas ditunjukkan dengan nomor ....a. 1b. 2C. 3​


Jawaban:

Gambar petanya mana ya?

Penjelasan:

? :)))

Jawaban:

itu pilihan nya apa yang a benua apa? soalnya kurang jelas


36. Ayo Berlatih 1. Siapa saja tokoh yang terdapat dalam cerita tersebut? Jawablah soal-soal berikut ini berdasarkan cerita di atas! 2. Jelaskan perbedaan sikap Buaya dan Bebek! 3. Mengapa Bebek mengantarkan Buaya ke hutan? Jawab: Jawab: Jawab: 4. Apa yang dilakukan ibu gajah terhadap Buaya? 5. Apa hikmah yang dapat kita ambil dalam cerita tersebut? Jawab: Jawab: 12 JOD Buku Siswa Kelas 4 SD/MI Semester Gantolong di jawab ya ka​


Jawaban:

hmmhmhmhmhmhmhmhmhmhhmhm

Penjelasan:

hmhmhmhmhhmhmhm


37. soal latihan ulangan bahasa Indonesia kelas 7 semester 2 Pertanyaan1. Apa yang dimaksud dengan wawancara2. Apa saja yang perlu diperhatikan dalam wawancara3. Sebutkan 3 kemampuan yang perlu dikuasai pewawancara4. Berikan contoh kalimat langsung kemudian kata sapaan dan kata ganti5. Sebutkan 5 tanda baca beserta fungsinya​


Jawaban:

1. Wawancara adalah pengumpulkan

data-data berupa informasi dari seorang

narasumber, dengan cara mengajukan

pertanyaan-pertanyaan.

2. • Menjaga Sikap saat mengajukan

pertanyaan

• Berbicara dengan sopan dan tidak

memaksa narasumber untuk

berbicara.

• Menyatakan topik sesuai 5W1H

• Menyiapkan Buku Note kecil untuk

informasi yg didapat.

• Mengucapkn Terima Kasih jika

narasumber memberikan informasi.

3. • Sikap adil terhadap pewawancara yg

lain

• Tidak mencemarkan nama baik org.

• Bersikap Sopan Santun saat

mengajukan pertanyaan.

4. ° Ayah pergi ke kantor jam 7 pagi.

° Lalu ayah disapa para pegawai lain

yg satu kantor dengan ayah.

° Kemudian Ayah pulang pada jam 8

malam.

5. Koma ( , ) digunakan untuk menjeda.

Titik ( . ) digunakan untuk

mengakhiri kalimat.

Tanda Seru ( ! ) digunakan untuk

memerintah

Tanda Tanya ( ? ) digunakan untuk

menanyakan sesuatu

pada pembaca

Tanda Kurung { ( ) } digunakan untuk

menjelaskan secara

singkat dalam suatu

klimat

Tanda Senyum ( ☺️ ) Tanda aku

sayang kamu :)

Penjelasan:

semoga membantu…


38. Latihan Soal1 Jelaskan pengertian getaran!2. Jelaskan apa yang menyebabkan suatu benda melakukan getaran3. Jelaskan mengapa tidak semua benda yang bergerak bolak-balik dapat disebut melakukan getar4 Jelaskan besar dan arah gaya balik yang dialami benda saat melakukan gelaran5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan titik keseimbangan?6. Jelaskan bagaimana kecepatan benda waktu berada di.. tik keseimbangansimpangan terjauh7. Jelaskan pengertian periode dan frekuens/?8. Jelaskan dimanakah gaya balik terbesar yang dialami benda waktu melakukan getaran?Kurikulum 2013---IPA-kelas-8-Semesteri​


Jawaban:

1. getaran adalah gerakan suatu benda karena bersentuhan dgn benda tsb

Penjelasan:

maaf kalau salah


39. Kelas : VIII (2 SMP) Mapel : MatematikaSemester : 1 (Ganjil) Bab 3 : Relasi dan FungsiMateri : Memahami Bentuk Penyajian FungsiSoal Terdapat di Buku Paket Halaman 114 Nomor 8Ayo Kita Berlatih 3.3Kerjakanlah soal-soal berikut. Fungsi f didefinisikan dengan rumus f(x) = 5 - 3x dengan daerah asal {-2, -1, 0, 1, 2, 3}a. Buatlah tabel dan himpunan pasangan berurutan dari fungsi tersebutb. Gambarlah grafik fungsinya​


Pendahuluan

Hai Teman-Teman

Apakah kalian tahu, apa itu Fungsi? Kalau kalian belum mengerti, lihat penjelasan berikut ini :

Fungsi dalam istilah matematika merupakan pemetaan setiap anggota sebuah himpunan kepada anggota himpunan yang lain yang dapat dinyatakan dengan lambang {\displaystyle y=f(x)}, atau dapat menggunakan lambang {\displaystyle g(x)}, {\displaystyle P(x)}.

Pertanyaan :

Fungsi f didefinisikan dengan rumus f(x) = 5 - 3x dengan daerah asal {-2, -1, 0, 1, 2, 3}

a. Buatlah tabel dan himpunan pasangan berurutan dari fungsi tersebut

b. Gambarlah grafik fungsinya

Jawaban

a. (Jawaban ada pada bagian lampiran)

b. (Jawaban/Gambar ada pada bagian lampiran)

Pembahasan

Fungsi (matematika)

relasi biner matematika

Fungsi dalam istilah matematika merupakan pemetaan setiap anggota sebuah himpunan (dinamakan sebagai domain atau variabel bebas) kepada anggota himpunan yang lain (dinamakan sebagai kodomain atau variabel terikat) yang dapat dinyatakan dengan lambang {\displaystyle y=f(x)}{\displaystyle y=f(x)}, atau dapat menggunakan lambang {\displaystyle g(x)}{\displaystyle g(x)}, {\displaystyle P(x)}{\displaystyle P(x)}. Istilah ini berbeda pengertiannya dengan kata yang sama yang dipakai sehari-hari, seperti “alatnya berfungsi dengan baik.” Konsep fungsi adalah salah satu konsep dasar dari matematika dan setiap ilmu kuantitatif. Istilah "fungsi", "pemetaan", "peta", "transformasi", dan "operator" biasanya dipakai secara sinonim.

Anggota himpunan yang dipetakan dapat berupa apa saja (kata, orang, atau objek lain), namun biasanya yang dibahas adalah besaran matematika seperti bilangan riil. Contohnya adalah sebuah fungsi dengan domain dan kodomain himpunan bilangan riil adalah {\displaystyle y=f(2x)}{\displaystyle y=f(2x)}, yang menghubungkan suatu bilangan riil dengan bilangan riil lain yang dua kali lebih besar. Dalam hal ini kita dapat menulis {\displaystyle f(5)=10}{\displaystyle f(5)=10}.

Pelajari Lebih Lanjut

Fungsi

https://brainly.co.id/tugas/1376015https://brainly.co.id/tugas/3377549

Detail Jawaban

Kelas : VIII (2 SMP) Mapel : MatematikaBab : Bab 3 - Relasi dan FungsiMateri : Memahami Bentuk Penyajian FungsiHalaman : 115 di Buku PaketSoal Nomor : 18Kode Soal : 3.3Kunci Soal : Fungsi

40. edua tangan te sampinggecora berlawlengan dengan airII. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1. Posisi lengan pada saat keluar dari air diawali oleh mengajah kedua tangan2. Urutan renang gaya punggung adale3. Gerak menarik pada gerak lengan daprak lengan dapat dilakukan oleh anggota tubuh.Gerak lengan saat posisi siku telah berada di dekat pinggang, tangan digerakkan ke bawah.adalah tahapan gerak ... pada renang gaya punggung.5. . tahapan memasukkan tangan ke dalam air pada renang gaya punggung,Ul. Keriakan soal-soal di bawah ini dengan uralan singkat dan jelas!1. Jelaskan cara latihan mengapung untuk renang gaya punggung!Jawab:PMT. L.PJOK Kelas 5 SD/MI Semester GenapELOZ wnmaunyanim​


Jawaban:

II.1 tangan kanan kiri2a pemanasan terlebih dahulu agar tidak kakub dll3. gak tau5. lupa

Penjelasan:

MAAF KALO JAWABNYA HANYA 1 SAJA KARENA AQ BISA 1 SAJA YANG NOMER 2 KAYAKNYA SIH TAPI KALO BENAR YA GAK PAPA SIIH

Video Terkait

Kategori matematika