Contoh Soal Pts Matematika

Contoh Soal Pts Matematika

contoh soal pts matematika kls 4sd​

Daftar Isi

1. contoh soal pts matematika kls 4sd​


contoh: FPB dan KPK

siklus air

permainan tradisional

dll

Penjelasan dengan langkah-langkah:


2. soal matematika pts ​


Jawaban:

(0,6)

Penjelasan dengan langkah-langkah:

memotong sumbu x d titik (-2,0) dan (-3,0)

memotong sumbu y di titik (0,6)


3. soal PTS matematika​


Jawaban:

(-2, 8) + (5,3) = (3, 11)

Dirotasi (Rumus -x, -y) sejauh 180°

(-3, -11)

Maka jawabannya yang E

#JADIKAN JAWABAN TERCERDAS YA


4. contoh soal pts tentang family​


1. Father, mother, brother and sister are my ...

A. parents

B. children

C. family

D. grandparents

2. I have a father and mother. They are my ...

A. family

B. parents

C. childrer

D. grandparents

Text for number 3-6!

I am Gina. I have a family. There are father, mother, brother, and sister. My parents are Mr. and Mrs. Bayu. My brother is Anto and my sister is Selvi.

3. Mr. Bayu is Gina's ...

A. brother

B. father

C. mother

D. sister

4. Gina's sister is ...

A. Mr. Bayu

B. Mrs. bayu

C. Selvi

D. Anto

5. Anto is Gina's ...

A. mother

B. brother

C. father

D. sister

6. Mrs. Bayu is Gina's ...

A. uncle

B. aunt

C. sister

D. mother

7. She is Mrs. Eka. She is my ...

A. mother

B. father

C. grandmother

D. grandfather

8. My .... is old.

A. grandchildren

B. grandparents

C. grandfather

D. grandmother

For number 9- 16!

Fatur Family Tree

9. Mr. Fikri is Fatur's....

A. father

B. mother

C. uncle

D. aunt

10. Seli is Fatur's ...

A. brother

B. father

C. sister

D. niece

11. Mrs. Jaka is Fatur's ...

A. aunt

B. sister

C. mother

D. grandmother

12. ... is Fatur's sister.

A. Rafi

B. Seli

C. Heni

D. Rosi

13. Mrs. Rosi is Fatur's...

A. grandmother

B. mother

C. sister

D. aunt

14. Fatur's cousin is ...

A. Seli

B. Rafi

C. Jaka

D. Adi

15. Fatur is Fikri's ...

A. son

B. niece

C. cousin

D. nephew

16. Fatur and Seli are Mr. Jaka's ...

A. grandparents

B. grandchildren

C. grandfather

D. grandmother

17. My father's wife is my ...

A. cousin

B. brother

C. mother

D. aunt

18. My aunt's son is my...

A. nephew

B. cousin

C. niece

D. sister

19. My mother's brother is my ....

A. brother

B. father

C. uncle

D. boy

20. My sister is my parent’s ...

A. son

B. sister

C. cousin

D. daughter


5. Contoh Soal PTS prakarya kelas 8 K13


maksudnya SBK ya mana sih pertanyaan nyamaaf soal nya mana yah

6. kak tolong buat besok soal pts matematika......​


Jawaban:

21. 28 × 25 - ( 46 - 237 - 154) = 28 × 25 - (-345) = 700 - (-345) = 1.045

22. -2,-1,0,1,2,3,4

28. 560 : (-70) = -8

29. -38 - (-28) - 7 = -17

30. -14 + (-84) - 100 = -198

maaf kalo salah


7. contoh soal PTS kimia kelas 11 semester dua​


Jawaban:

Contoh//gambarnya mana?


8. Contoh Soal PTS ipa kelas 7 (Sebanyak mungkin)


1. Perhatikan tabel berikut!

      Besaran pokok dalam SI dengan alat ukur yang benar adalah ....

A. 1 dan 2                        B. 1 dan 3                        C. 2 dan 4                        D. 3 dan 4

2.        1 kilometer sama dengan . . . .

A. 100.000 cm                 B. 10 m                            C. 1.000 cm                     D. 100 m

3.      Satuan kuat arus listrik dalam SI adalah . . . .

A.  Mol                             B. Ampere                       C. Kelvin                         D. yard

4.    Massa sebuah  benda 375 gram. Nilai massa tersebut dikonversikan dalam kilogram sama nilai dengan . . . .

A. 3,75 x 10-1 kg             B. 3,75 x 10-2 kg             C. 3,75 x 101 kg              D. 3,75 x 102 kg

5.        Termometer klinis mempunyai daerah ukur . . . .

A.  0o C – 32oC                 B. 35oC- 42oC                 C. 30oC – 40oC               D. 0oC – 100o C

6.        Suhu 298 K sama dengan ....

A.  25 oC                           B. 35oC                            C. 77oC                           D.  50oC

7.    Bila termometer Celcius menunjukkan angka 80 ketika dimasukkan ke dalam air panas, maka termometer Reamur pada air panas tersebut menunjukkan angka. . . .

A. 48oR                           B. 56oR                           C. 64oR                           D. 72oR

8.       Berikut ini yang merupakan satuan panjang baku adalah . . . .

A.  jengkal                        B. depa                            C. kaki                             D. meter

9.       Alat yang dapat digunakan untuk mengukur volume batu yang tidak beraturan secara langsung adalah . . .

A. jangka sorong             B. mistar ukur                 C. neraca                         D. gelas ukur

10.    Perhatikan gambar pengukuran dengan jangka sorong berikut ini!

Hasil pengukuran di atas adalah . . . .

A. 4,35 cm                      B. 4,5 cm                          C. 5,5 cm                       D. 4,8 cm

11.  Volume air dalam gelas mula-mula 125 ml. Sebuah batu dimasukkan ke dalam gelas sehingga volume akhirnya menjadi 175 ml. Volume batu tersebut adalah . . . .

A. 50 ml                          B. 75 ml                           C. 100 ml                        D. 125 ml

12.   Bahan berikut yang bersifat asam adalah . . . .

A. pasta gigi                    B. jeruk                            C. amoniak                      D. natrium hidroksida

13.   Bahan berikut yang bersifat basa adalah . . . .

A. HCl                             B. H2SO4                                C. NaOH                         D. CH3COOH

14.   Suatu larutan jika diteteskan pada lakmus biru akan berubah menjadi merah. Larutan itu adalah . . . .

A. asam                           B. basa                             C. garam                          D. koloid

15.   Bahan alami yang dapat digunakan sebagai indikator asam basa adalah . . . .

A. kulit jeruk                   B. kulit manggis              C. ekstrak mentimun       D. ekstrak bengkoang

16.   Suatu zat dapat digunakan sebagai indikator apabila . . . .

A. dapat bereaksi baik dengan asam maupun basa

B. dapat memberikan warna berbeda dalam lingkungan asam dan basa

C. dapat memberikan warna sama dalam lingkungan asam maupun basa

D. dapat memberikan warna sama untuk asam dan warna berbeda untuk basa

17.   Jika ekstrak bunga sepatu merah digunakan sebagai indikator asam basa, maka gejala yang benar adalah . . . .

A. dalam asam berwarna merah dan di dalam basa berwarna hijau

B. dalam asam berwarna hijau dan di dalam basa berwarna merah

C. dalam asam berwarna ungu, dan di dalam basa berwarna merah

D. dalam asam berwarna merah dan di dalam basa berwarna ungu

18.    Pernyataan yang paling tepat mengenai unsur adalah . . . .

A.  zat tunggal yang sudah tidak dapat dibagi lagi

B.  zat tunggal yang tidak dapat bercampur dengan zat lain

C.  zat tunggal yang tidak dapat bersenyawa  dengan zat tunggal lain

D.  zat tunggal yang tidak dapat diuraikan menjadi zat lain yang lebih sederhana

19.    Unsur berikut yang merupakan contoh unsur logam adalah . . . .  

A. Karbon                       B. besi                             C. Iodium                        D. Neon

20.  Lambang unsur logam yang berwujud cair dan berguna sebagai pengisi tabung termometer adalah . . .

A. He                               B. Rn                               C. Hg                              D. Ra

21.  Lambang unsur besi, magnesium, perak dan karbon secara berturut turut adalah . . . .

A.  Fe, Mn, Ag, C                                                   C. B, Mg, Ag, C

B. Fe, Mg, Ag, K                                                     D. Fe, Mg, Ag, C

22.  N2O3 adalah rumus kimia dari senyawa . . . .

A. nitrogen trioksida                                                C. dinitrogen dioksida

B. trinitrogen dioksida                                             D. dinitrogen trioksida

23. Gas berbahaya yang dihasilkan dari pembakaran tidak sempurna adalah gas karbon monoksida. Penulisan rumus kimia gas karbon monoksida adalah . . . .

A. CO                              B. CO2                            C. C2O                            D. CO3

24.  Rumus empiris untuk glukosa adalah . . . .

A. C6H12O6                            B. CH2O                         C. C2HO                         D. CHO2

25.  Perhatikan beberapa zat berikut

(1) air suling                    (4) cuka

(2) besi                            (5) air raksa

(3) oksigen                       (6) emas

Zat-zat yang merupakan unsur adalah . . . .

A.  (1), (3), (6)                  B. (2), (3), (6)                  C. (2), (4), (6)                  D. (2), (5), (6)

26.    Jika logam natrium direaksikan dengan gas klorin akan membentuk garam dapur (NaCl). Sifat garam dapur berbeda dengan sifat unsur pembentuknya. Materi seperti ini disebut . . . .

A. unsur                           B. senyawa                      C. campuran                    D. larutan

27.  Rumus kimia asam sulfat adalah H2SO4, maka setiap molekul asam sulfat mengandung . . . .

A. 2 atom H, 1 atom S, dan 4 atom O                     C. 2 atom H, 4 atom S, dan 4 atom O

B. 1 atom H, 2 atom S, dan 4 atom O                     D. 2 atom H, 2 atom S, dan 4 atom O

28.  Kelompok materi berikut yang semuanya terdiri atas senyawa adalah . . . .

A. besi, perak, dan seng                                          C. karbon, glukosa, dan air

B. platina, gula, dan cuka                                        D. urea, amonia, dan alcohol

         

29.    Zat yang bentuknya bergantung pada tempatnya, tetapi volume selalu tetap adalah . . . .

A. gas hidrogen               B. batu                             C. air sirop                      D. oksigen

30.    Perubahan wujud yang terjadi dari padat menjadi cair disebut . . . .

A. menguap                     B. membeku                    C. menyublim                  D. melebur




9. contoh soal pts kelas 6​


Penjelasan:

iniii kaaaaaaaaaaaaaa

1. Teks yang berisikan informasi dan fakta tentang sesuatu yang diamati secara terperinci disebut teks ....

A. wawancara

B. investigasi

C. cerita

D. eksplanasi

Jawaban: B

Pembahasan:

Teks investigasi merupakan teks yang berisikan informasi dan fakta tentang sesuatu yang diamati secara terperinci. Teks investigasi berisi informasi umum, fakta-fakta, dan kesimpulan.

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: Selamatkan Makhluk Hidup

Subtopik: Tumbuhan Sumber Kehidupan

2. Teks investigasi dapat diperoleh dengan cara ....

A. melalui pengamatan dan wawancara

B. melalui pemikiran diri sendiri dan orang lain

C. mencari dari internet dan mengembangkan ceritanya

D. melakukan wawancara dengan orang yang tidak bersangkutan

Jawaban: A

Pembahasan:

Teks investigasi dapat diperoleh melalui pengamatan yang ada di sekitar objek investigasi, melakukan wawancara dengan orang yang terkait dengan objek investigasi, dan melengkapi informasi dari berbagai sumber seperti koran dan lain sebagainya.

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

Topik: Selamatkan Makhluk Hidup

Subtopik: Tumbuhan Sumber Kehidupan

3. Teks investigasi berisi mengenai ....

A. fakta-fakta

B. hasil percobaan

C. jalan cerita

D. pengenalan masalah

Jawaban: A

Pembahasan:

Teks investigasi berisikan informasi dan fakta tentang sesuatu yang diamati secara terperinci. Secara umum, teks investigasi berisi informasi umum, fakta-fakta, dan kesimpulan.

Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

Topik: Tokoh dan Penemuan

Subtopik: Ayo, Menjadi Penemu

Perhatikan kutipan teks pidato B.J Habibie berikut ini!

Nilai-nilai itu harus dimasukkan dalam sanubari bangsa sehingga Pancasila hidup dan berkembang di seluruh pelosok nusantara.

Saya yakin, meskipun kita berbeda suku, agama, dan adat istiadat, kalau kita mau bekerja keras kita akan menjadi bangsa besar yang kuat dan maju di masa yang akan datang.

4. Berdasarkan kutipan teks pidato tersebut, informasi penting yang dapat diambil adalah ...

A. Bangsa Indonesia akan menjadi bangsa besar yang kuat dan maju jika mau bekerja keras.

B. Pancasila sebagai pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

C. Bangsa Indonesia harus memiliki sikap toleransi meskipun berbeda-beda.

D. Cita-cita bangsa Indonesia yaitu dengan bekerja keras untuk menjadi bangsa yang besar.

Jawaban: A

Pembahasan:

Informasi penting yang dapat diambil dari kutipan teks pidato tersebut adalah “Bangsa Indonesia akan menjadi bangsa besar yang kuat dan maju jika mau bekerja keras.” Hal tersebut terdapat pada kalimat kedua.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah A.

Topik: Selamatkan Makhluk Hidup

Subtopik: Hewan Sahabatku

Perhatikan teks berikut!

Burung pelikan adalah salah satu jenis burung pemakan ikan. Burung pelikan memiliki ciri-ciri, yaitu bentuk paruhnya panjang dan berkantong besar pada bagian bawah yang berguna untuk menyimpan ikan. Selain untuk menyimpan ikan, kantong yang dimiliki burung pelikan juga dapat digunakan untuk menggendong anaknya.

5. Informasi yang sesuai dengan teks tersebut adalah ....

A. burung pelikan merupakan jenis burung jinak

B. kantong burung pelikan berguna untuk menyimpan cadangan makanan

C. bentuk adaptasi burung pelikan, yaitu bentuk paruhnya panjang dan berkantong besar

D> burung pelikan dapat menggendong anaknya sendiri dengan mulutnya

Jawaban: C

Pembahasan :

Burung pelikan memiliki bentuk adaptasi yang dapat dilihat pada bentuk paruhnya. Bentuk adaptasi dari burung pelikan adalah memiliki bentuk paruh yang panjang dan berkantong besar pada bagian bawah yang berguna untuk menyimpan ikan dan juga dapat digunakan untuk menggendong anaknya.

Dengan demikian, informasi yang sesuai dengan teks tersebut ditunjukkan oleh pilihan jawaban C.


10. berikan contoh soal untuk PTS


Contoh soal B. INDONESIA:
1.Apa Unsur latar Teks deskripsi diatas?
2.Sebutlan beberapa unsur Fiksi pada Teks diatas?
3.Siapa Tokoh utama pada Teks diatas?
4.Apa ide pokok pada Teks diatas?
5.Apa Topik yy dibahas pada Teks diatas?
6.Manfaat bacaan diatas adalah?
7.Tujuan dari surat Pribadi ialah?
8.Tujuan dari surat Dinas ialah?
9.Sebutkan Ciri2 surat Pribadi?
10.Sebutkan Ciri2 surat Dinas?

*ITU SAJA MENURUT KISI-KISI B. INDONESIA SAYA SEMOGA 10 SOAL DIATAS MEMBANTU*

11. Contoh soal pts ipa kelas 7 (sebanyak 30 soal) ​


Jawaban:

1. berikut ini yang bukan manfaat mempelajari ipa adalah

a. memahami berbagai hal di sekitar kita

b. mengeksplrorasi kekayaan alam

c. berpikir logis dan sistematis

d. meningkatkan kualitas hidup

2. tujuan dari klasifikasi mahkluk hidup adalah

a. mempermudah pengenalan mahluk hidup

b. mengelompokkan mahkluk hidup

c. menentukan asal usul mahkluk hidup

d. memberikan nama pada setiap mahkluk hidup

3. aktivitas mahkluk hidup yang menunjukkan ciri peka terhadap rangsang adalah

a. tanaman pisang menghasikan tunas

b. daun putri malu menguncup saat di sentuh

c. tanaman yang di beri pupuk akan subur

4. tanaman padi mempunyai nama latin oryza sativa .

kata oryza menunjukkan petunjuk

a. genus

b. spesies

c. ordo

5. berikut ini yang termasuk kelompok tumbuhan biji terbuka adalah

a. pakis haji, melinjo , pinus

b. kacang hijau , jagung , jambu mete

c . pakis haji , jambu mete , jagung

6. besaran dapat di ukur dan memiki satuan di namakan besaran

a. biologi

b. matematika

c.fisika

7. satuan yang baik apabila di gunakan olh siapapun akan menghasilkan data dalam pengukuran yang sama sehingga di namakan satuan

a.resmi

b. baku

c . fisika

8. dahulu orang sering menggunakan anggota tbuh sebagai satuan pengukuran seperti di bawah ini kecuali

a. depa. hasta dan kaki

b. jari . hasta kaki

c. meter . kilogram .liter

9. pengukuran volume benda² yang bentuknya tdak teratur tdak dapat di lakukan dengan menggunakan alat ukur

a. mistar

b . jangka sorong

c. gelas ukur

10. diantara syarat sebuah satuan bisa menjadi satuan inetrnasional adalah

a. bersifat tetap dan berlaku dimana saja

b. berubah² sifatnya dan mudah di ingat

c. bersifat tetap dan berlaku di negara tertentu

11. jelaskan perbedaan ciri yang dimiliki oleh kingdom monera. proista. fungi . plantae dan mamalia

selanjutnya ada di kolom komentar


12. tolong dijawab ya secepatnya soalnya besok itu mau pts matematika wajib makasih ​


Mohon maaf kalau salah ya.. semoga aja benar. Aamiin

.

.

Semoga Bermanfaat :)

Maaf ya tulisannnya jelek


Semoga bisa membantu

13. minta contoh soal pts ipa kurikulum 2013


apa fungsi rambut akar pada akar??
sebutkan interaksi yang terjadi di ekosistem!

14. contoh soal bahasa indonesia smp pts


Teks berita untuk soal nomor 1 dan 2

Indonesia berada dalam status darurat narkoba. Menurut data yang dirilis Badan Narkotika Nasional (BNN) ada lebih dari lima juta pecandu narkoba di negeri ini. Angka yang memprihatinkan.Terlebih mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja.


1. Pernyataan yang sesuai untuk teks berita di atas adalah…
    A. Indonesia adalah negara yang mayoritas penduduknya mengonsumsi narkoba.
    B. Narkoba adalah sesuatu yang biasa bagi warga Indonesia.
    C. Mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja
    D. Pencandu narkoba di Indonesia mencapai seratus juta jiwa

2. Pokok-pokok berita yang terkandung dari berita di atas adalah….
    A. siapa, apa, bagaimana
    B. siapa, di mana, apa
    C. siapa, kapan, mengapa
    D. siapa, mengapa, bagaimana

15. contoh soal PTS anak SD kelas 1​


Jawaban:

1+1? 2+2? 3+3? 4+4?

Penjelasan:

itu aja deck buat mtk


16. Matematika nya kaa buat belajar itu soalnya minggu depan saya pts mat huhu ​


Jawaban :
11.A
Maaf ya dek cuma bs jwb nomor 11,semoga membantu

Penjelasana :
Jadiin jawaban terbaik ya

17. Tuliskan 4 contoh soal pts pai*CONTOH* lhoo.... ​


Jawaban:

lawan kata optimis adalahorang yg selalu berbuat jujur hatinya menjadiridho Allah tergantung ridhosebutkan bentuk ketaatan kepada orang tua dan guru


18. contoh soal PTS semester 2 materi bahasa Indonesia​


Jawaban:

Tentukan struktur kalimat pada cerita diatas!

Apakah yang dimaksud dengan teks narasi, eksposisi, dan argumentasi?

Apa yang dimaksud dengan orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda?

Telaah-lah syair diatas!

Tentukan kata sulit pada paragraf diatas!

Kelas:7

Semester Genap

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia

Sekian dan terimakasih

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh..


19. tolong dong buatin soal matematika dan beserta jawabanya buat pts besok. tolong ya


yg susah :
jarak kota a dan kota b pd peta adalah 5 cm, jarak sebenarnya adalah 50km. skala yg digunakan adalah
S = JP/JS
= 5 cm ÷ 50 km
= 5 cm ÷ 5.000.000cm
= 1 : 1.000.000
yg gmpg :
1+1 =2

20. Soal PTS matematika kelas 8 2021​


Jawaban:

AB

cos 30 = samping/miring

1/2√3 = AB/12

AB = 12 × (1/2 √3)

AB = 6√3 cm


21. yang jago matematika (MTK) Mohon dibantu! Soalnya Ini Remedial PTS Matematika? Plis dibantu Ya Teman² ​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu :D

i like matriks


22. jawablah soal pts matematika ini kls:7 semester:1(ganjil)


Penjelasan dengan langkah-langkah:

17. Harga perkilo=Rp 30.000÷6=Rp 5.000

Harga 4kg. =Rp 5.000×4=Rp 20.000

(C)

18. Bunga 1 bulan=Rp 15.000÷10= Rp1.500

Bunga setahun= Rp 1.500×12

= Rp18.000

Persentase bunga setahun:

18.000÷500.000×100%

=0,036 ×100%

=3,6% (B)

19. A.Jarak sebenarnya

20.B.Berbalik nilai

4.C. -n×(-n)× -n

5.6/16(B)

6. 40-18=22

=22/40×100

=55% (C)

7.A.a+b

8.D.6y

Jangan lupa follow saya yaa

Jadikan Jawaban tercerdas


23. BANTU PTS MATEMATIKA


Jawaban:

11. Nilai \(x+2y\) dari matriks \( \left[\begin{array}{ccc}2 & -y & 4 \\ 2x-1 & 4 & -7 \\ 1 & 2z & -3\end{array}\right]=\left[\begin{array}{ccc}2 & 5-4y-x & 4 \\ y-5 & 4 & -7 \\ 1 & 4x & -3\end{array}\right] \) adalah \(5-4y-x\).

12. \( \left[\begin{array}{cc}x & 2x+y \\ 5 & 0\end{array}\right]+\left[\begin{array}{cc}y & 3x \\ 5 & 0\end{array}\right]=\left[\begin{array}{ll}6 & 8 \\ 5 & 0\end{array}\right] \). Nilai \(x\) adalah 2 dan nilai \(y\) adalah 5.

13. Bentuk transpose dari matriks \( \left[\begin{array}{ccc}y & 3x & 2 \\ x & 8z-2 & -8 \\ 5 & -8 & 3\end{array}\right] \) adalah \\

\( \left[\begin{array}{ccc}y & x & 5 \\ 3x & 8z-2 & -8 \\ 2 & -8 & 3\end{array}\right] \).

14. Diketahui \( \left|\begin{array}{cc}1-x & -2 \\ 4+2x & 1\end{array}\right|=4-3x \). Nilai \(x\) adalah \(\frac{4}{3}\).

15. Nilai determinan dari matriks \( \left[\begin{array}{ccc}1 & 3 & 4 \\ -2 & 2 & 1 \\ -5 & 3 & 6\end{array}\right] \) adalah -48.

16. Diketahui \( A=\left[\begin{array}{ll}1 & 2 \\ 3 & 5\end{array}\right] \) maka \( A^{-1}=\left[\begin{array}{cc}-5 & 2 \\ 3 & -1\end{array}\right] \).

17. Contoh pasangan matriks yang saling invers adalah

\( A=\left[\begin{array}{cc}1 & 2 \\ 3 & 4\end{array}\right] \) dan \( B=\left[\begin{array}{cc}-2 & 1 \\ \frac{3}{2} & -\frac{1}{2}\end{array}\right] \).

18. Nilai dari \( \left[\begin{array}{cc}-5 & 7 \\ 4 & 2\end{array}\right]\left[\begin{array}{cc}1 & 3 \\ -4 & 2\end{array}\right] \) adalah \\

\( \left[\begin{array}{ll}-33 & 29 \\ -4 & 14\end{array}\right] \).

19. Diketahui \( \left[\begin{array}{cc}a+3 & 2b+1 \\ 4(a-b) & 19\end{array}\right]=\left[\begin{array}{cc}2 & 1 \\ -3 & 2\end{array}\right]\left[\begin{array}{cc}0 & -3 \\ 4 & 5\end{array}\right] \). Nilai \(2a+b\) adalah -3.

20. Diketahui \(A=\left[\begin{array}{ll}3 & 1 \\ 2 & 4\end{array}\right]\), \(B=\left[\begin{array}{cc}0 & 1 \\ -1 & 2\end{array}\right]\) dan \(I\) merupakan matriks identitas berordo \(2 \times 2\). Maka nilai \(2A+B-I\) adalah \\

\(\left[\begin{array}{rr}8 & 1 \\ 3 & 9\end{array}\right]\).

21. Untuk mencari nilai dari \(2A^T - B + 3C\), kita perlu melakukan langkah-langkah berikut:

Langkah pertama, hitung transpose dari matriks A, yaitu \(A^T\):

\[

A^T = \left[\begin{array}{cc}3 & 2 \\ -4 & 1\end{array}\right]

\]

Langkah kedua, hitung \(2A^T - B\):

\[

2A^T - B = 2\left[\begin{array}{cc}3 & 2 \\ -4 & 1\end{array}\right] - \left[\begin{array}{cc}-1 & -2 \\ -1 & 5\end{array}\right] = \left[\begin{array}{cc}6 & 4 \\ -8 & 2\end{array}\right] - \left[\begin{array}{cc}-1 & -2 \\ -1 & 5\end{array}\right] = \left[\begin{array}{cc}7 & 6 \\ -7 & -3\end{array}\right]

\]

Langkah ketiga, hitung \(2A^T - B + 3C\):

\[

2A^T - B + 3C = \left[\begin{array}{cc}7 & 6 \\ -7 & -3\end{array}\right] + 3\left[\begin{array}{cc}5 & 4 \\ 2 & -1\end{array}\right] = \left[\begin{array}{cc}7 & 6 \\ -7 & -3\end{array}\right] + \left[\begin{array}{cc}15 & 12 \\ 6 & -3\end{array}\right] = \left[\begin{array}{cc}22 & 18 \\ -1 & -6\end{array}\right]

\]

Sehingga, nilai dari \(2A^T - B + 3C\) adalah:

\[

\left[\begin{array}{cc}22 & 18 \\ -1 & -6\end{array}\right]

\]

22. Untuk mencari nilai \(a\) dan \(b\) dalam persamaan \(\left[\begin{array}{cc}6 & 0 \\ 4 & -2\end{array}\right]-\left[\begin{array}{cc}2a & b+1 \\ 5-b & a-2b\end{array}\right]=\left[\begin{array}{cc}-2 & -8 \\ 6 & 8\end{array}\right]\), kita perlu mencocokkan elemen-elemen pada kedua sisi persamaan.

Berdasarkan persamaan tersebut, kita dapat mencocokkan elemen-elemen pada matriks tersebut seperti berikut:

\[

\begin{align*}

6 - 2a &= -2 \\

0 - (b + 1) &= -8 \\

4 - (5 - b) &= 6 \\

-2 - (a - 2b) &= 8

\end{align*}

\]

Dari persamaan pertama, kita dapatkan \(6 - 2a = -2\), sehingga \(2a = 6 - 2 = 4\), dan \(a = \frac{4}{2} = 2\).

Dari persamaan kedua, kita dapatkan \(b + 1 = 0\), sehingga \(b = -1 - 1 = -2\).

Sehingga nilai \(a\) dan \(b\) berturut-turut adalah 2 dan -2.

23. Untuk mencari matriks \(X\) dalam persamaan \(\left[\begin{array}{cc} -2 & 1 \\ 4 & 3 \end{array}\right] X = \left[\begin{array}{l} -7 \\ -1 \end{array}\right]\), kita perlu menggunakan metode invers.

Langkah pertama, kita perlu menghitung invers dari matriks \(\left[\begin{array}{cc} -2 & 1 \\ 4 & 3 \end{array}\right]\):

\[

\left[\begin{array}{cc} -2 & 1 \\ 4 & 3 \end{array}\right]^{-1} = \frac{1}{-2(3) - 1(4)} \left[\begin{array}{cc} 3 & -1 \\ -4 & -2 \end{array}\right] = \frac{1}{-10} \left[\begin{array}{cc} 3 & -1 \\ -4

24. Dari persamaan yang diberikan, kita memiliki \((-2 \times 1 \times 4 \times 3)X = -7 - 1\). Ini menyederhanakan menjadi \(-24X = -8\). Dari sini, kita dapat membagi kedua sisi dengan -24 untuk mendapatkan \(X = \frac{1}{3}\).


24. Peserta didik yang melaksanakan remedial PTS matematika diminta mengerjakan kembali soal PTS matematika 9 dari 10 soal yang tersedia, tetapi soal nomor 1-5 harus dikerjakan. Banyaknya pilihan yang dapat diambil peserta didik adalah...


Penjelasan dengan langkah-langkah:

mohon maaf jika ada kesalahan


25. contoh soal dan jawaban untuk pts bahasa inggris ​


Jawaban:

pengartian

Penjelasan:

karena butuh di artikan


26. contoh soal pts kelas 8 smp ppkn​


Jawaban:

1) Istilah Pancasila menurut Darji Darmodihardjo, S.H sudah dikenal sejak zaman Majapahit pada abad ke-14 terdapat dalam buku…

(a) Arjuna Wiwaha dan Baratayudha

(b) Nagara kertagama dan Sutasoma

(c) Baratayudha dan Sutasoma

(d) Sutasoma dan Arjuna Wiwaha

Jawaban: (b) Nagara kertagama dan Sutasoma


27. contoh soal pts matematika kelas 7 semester 1yang bisa jawab aku kasih point lebih​


1. Cindy mempunyai uang sebesar Rp8.000,00 dan Janet mempunyai uang Rp2.000,00 lebihnya dari uang Cindy. Perbandingan uang Cindy dan Janet adalah ….

a. 2 : 8

b. 8 : 2

c. 4 : 5

d. 5 : 4

Jawaban: c

Pembahasan:

Misalkan uang Cindy = C

              uang Janet = J

Maka diperoleh:

C = 8.000

J = C + 2.000 = 8.000 + 2.000 = 10.000

Sehingga,

C : J = 8.000 : 10.000 = 4 : 5

Jadi, perbandingan uang Cindy dan Janet adalah 4 : 5

Belajar bersama Brainly

Jawaban:

1. Cindy mempunyai uang sebesar rp8.000 dan Janet mempunyai uang rp2.000 dari lebihnya Cindy perbandingan uang Cindy dan Janet adalah

a. 2:8

b. 8:2

c. 4:5

d. 5:4

jawaban : c.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

misalkan uang Cindy : C

misalkan uang Janet. : J

maka diperoleh:

C : rp8.000

J : C + rp.2000 = rp.8000 + rp.2000 = rp.10000

sehingga,

C:J = rp8.000 : rp10.000 = 4 : 5

jadi perbandingan uang Cindy dan Janet adalah 4:5

semoga membantu ya

28. soal PTS matematika kelas IX,tolong bantu jawab ya kak, sebelumnya terimakasih​


Jawaban:

1.a

2.a

3.a

4.b

5.b

6.b

7.c

segitu aja dulu


29. bantu kak aku besok pts aku belum sempet belajar soal matematika nihh​


Jawaban:

bantu apa nih ..................

Jawab:

Coba belajar dari catatan yang dicatat selam pelajaran


30. Siska mengerjakan soal PTS matematika selama 1,3 jam. Deni mengerjakan soal PTS matematika selama 5/6 jam. Miska mengerjakan soal PTS matematika selama 1,5 jam Siapa yang mengerjakan soal PTS matematika paling lama Note : Pakai ditanya, diketahui, dijawab


Jawaban:

Deni karena ia mengerjakan soal PTS nya lebih lama dari Siska yaitu Siska 1,3 jam sementara Deni 1,5 jam

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1,3 jam itu sama dengan Siska hanya belajar selama 78 menit sementara 1,5 jam itu sama dengan Deni belajar selama 90 menit

semoga bermanfaat ya buat yang butuh Jawaban nya Amiiiin ☺️


31. contoh soal pkn pts kelas 7 ​


Penjelasan:

1.sebutkan Norma norma beserta fungsinya

2.tanggal berapa BPUPKI dibentuk?

3.apa yang di bahas pada sidang ke 2 BPUPKI?


32. contoh soal pkn pts kelas 7 ​


Jawaban:

kapan BPUPKI di bentuk? kapan PPKI di bentuk? siapa ketua dan wakil ketua BPUPKI? ketua dan wakil ketua PPKI? sebutkan nama pendiri negara!

Penjelasan:

BPUPKI dibentuk pada tanggal 1 maret 1945 PPKI di bentuk pada tanggal 7 agustus 1945 ketua BPUPKI adalah DR. KRT. RAJIMAN WEDYODININGRAT .wakil ketua BPUPKI adalah ICHIBANGA SIYOSIO ( JEPANG) DAN RP. SOEROSO. ketua PPKI adalah IR. SOEKARNO. wakil ketua PPKI adalah MOH. HATTAIR. SOEKARNO , MR . SOEPOMO, dan MOH. YAMIN

33. Soal PTS matematika kelas 8 2​


Jawaban:

A. 20

Penjelasan dengan langkah-langkah:

= Luas Juring AOD = Sudut Pusat DOA

------------------------- --------------------------

Luas Juring BOC Sudut Pusat COB

= Luas Juring AOD = 40

------------------------- -----

50 100

= Luas Juring AOD= 50 x 40

------------

100

= Luas Juring AOD= 2.000

----------

100

= Luas Juring AOD= 20 cm²


34. contoh soal pts kelas 5 sd​


Jawaban:

1.Hasil operasi penjumlahan dari 1/2+ 7/6 adalah ....

2.Firna mempunyai 2 potong pita biru. Setiap pita panjangnya 1/2 meter. Ia juga mempunyai 3 potong pita putih. Setiap pita panjangnya 3/4 meter. Panjang pita Firna adalah ....

3.Hasil dari 3 1/( 5 ) ∶ 4 2/( 3 ) adalah ....

4.Hasil dari 4/5 ∶ 0,15 adalah ....

5.Hasil dari (2/3+ 5/6) : 1/3 adalah ....

6.Penghasilan ayah setiap bulan adalah Rp 5.400.000,00. 1/9 bagian untuk biaya transportasi, 1/6 bagian untuk biaya pendidikan, 2/3 bagian untuk keperluan di rumah, sedangkan sisanya ditabung. Hitunglah berapa banyak uang yang ditabung oleh ayah !

6. Jarak antara kota A dan B 360 km. Pak Haris berangkat dari kola A pukul 06.00 dengan mengendarai mobil. Jika kecepatan rata-rata mobil Pak Haris 80 km/jam, pukul berapa Pak Haris akan tiba di kota B?

7. Sebuah bak mandi bagian dalamnya berbentuk kubus dengan panjang rusuknya 1 m. Bak mandi itu semula kosong. Kemudian diisi air dari keran selama 10 menit dan terisi air sebanyak setengahnya. Hitunglah debit air yang keluar dari kran itu!


35. bantu soal matematika . lagi pts​


Jawaban:

6 cm

Penjelasan dengan langkah-langkah:

V kubus = V balok

s³ = p x l x t

12³ = 24 x 12 x t

1.728 = 288 x t

t = 1.728 ÷ 288

t = 6 cm


36. contoh soal untuk pts bahasa inggris kelas 7


Mom:"Ayu did you break the glass?"

Ayu:"yes mom, i am very sorry for that"

Mom:............

What is the best response from mom?

A. Yes Ayu i love you too

B. It's ok Ayu, be extra careful next time

C. Good night Ayu sweet dreams

D. Don't forget to do your homework, Ayu






Jawaban:b


37. soal pts matematika kelas 8bantu jawab,makasi​


Jawaban:

84&68 maaf kalo salah yaaa...


38. Contoh Soal PTS Ipa Semester 2


1.apakah perbedaan antara beda potensial listrik dengan arus listrik?
2.apa yg di maksud gaya gerak listrik?
4. apakah itu pemanasan global?

39. soal pts matematika plis bantu jawab​


A : ( -5,6 )

B : ( 1,4 )

C : ( 6,-4 )

D : ( 0,-9 )

jadi jawabannya adalah C.

Jawaban:

C. A (-5,6), B (1,4), C (6,-4), D (0,-9)


40. contoh sòal pts matematika kelas 7 materi arimatika​


1. Pak Edi membeli mobil Rp 160.000.000. Setelah 6 bulan dipakai mobilnya terjual seharga Rp140.000.000. Tentukan taksiran terdekat kerugian Pak Edi ...

telah 6 bulan dipakai mobilnya terjual seharga Rp140.000.000. Tentukan taksiran terdekat kerugian Pak Edi ...

Jawaban:

Harga beli = 160.000.000

Harga jual = 140.000.000

Rugi = 160.000.000 - 140.000.000 = 20.000.000

Persentase kerugian = (rugi : harga asal barang) ×100%

Persentase kerugian = (20.000.000 : 160.000.000) x 100% = 12,5%

Berarti, taksiran terdekat kerugian Pak Edi yaitu 12,5%.

2.Pernyataan berikut yang benar adalah …

a.Kerugian adalah kondisi pada saat harga beli sama dengan harga jual

b.Keuntungan adalah kondisi pada saat harga beli lebih kecil dari harga jual

c.Impas adalah kondisi pada saat harga jual lebih kecil

d.Keuntungan adalah kondisi pada saat harga beli lebih besar dari harga jual

Jawaban: b.Keuntungan adalah kondisi pada saat harga beli lebih kecil dari harga jual

maaf kalo salah


Video Terkait

Kategori matematika