Pada bagian ini dikemukakan beberapa contoh kesalahan dan ketidakefektifan bahasa dalam karya tulis. Beberapa contoh yang disajikan di bawah ini dari makalah , skripsi atau tulisan mahasiswa. contoh cara mengerjakan dan bagaimana perbaikannya. diperbaiki menjadi kalimat efektif.Contoh soal : Setelah dibaca dan dipahami, kemudian membuat sinopsis cerita tanpa mengurangi makna cerita ( Skripsi mahasiswa ) Keterangan : Contoh di atas bukan kalimat, Tidak jelas subjeknya. Perbaikannya : Penulis membaca membaca dan memahami ceritanya, penulis membuat sinopsis cerita tanpa menyimpang dari maknanya.Jadi seperti soal atau contoh itulah cara saudara menyelesaikan / menjawabnya.Soal .1. Peneliti mencuplik atau menyalin kembali bagian- bagian cerita secara utuh yang relevan dan ditentukan dan dilengkapi dengan nomor halaman dari mana cerita itu di kutip.2. Mengobati orang -orang terluka dan merawatnya.3. Diare masih saja menjadi masalah kesehatan di Indonesia , dapat terjadi pada anak- anak dan dewasa.4. Djbutuhkan suatu keterampilan atau kecakapan dengan proses layihan secukupnya untuk dapat tampil dengan baik pembicara yang handal.5. Belajar berbicara akan lebih mudah akan menjafi lebih mudah jika pembelajar secara aktif terlibat dalam upaua - upaya untuk berkomunikasi.6. Pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi harus ditunjang oleh kemampuan berbahasa untuk pemanfaatan, pengembangan , dan penguasaan ilmu terapan dan ilmu pengetahuan dasar secara seimbang.7. Biasanya berbentuk kalimat pertanyaan .8. Sedangkan diare bagi lingkungan akan menimbulkan penularan dan penyebaran penyakit bagi orang lain.

1. Pada bagian ini dikemukakan beberapa contoh kesalahan dan ketidakefektifan bahasa dalam karya tulis. Beberapa contoh yang disajikan di bawah ini dari makalah , skripsi atau tulisan mahasiswa. contoh cara mengerjakan dan bagaimana perbaikannya. diperbaiki menjadi kalimat efektif.Contoh soal : Setelah dibaca dan dipahami, kemudian membuat sinopsis cerita tanpa mengurangi makna cerita ( Skripsi mahasiswa ) Keterangan : Contoh di atas bukan kalimat, Tidak jelas subjeknya. Perbaikannya : Penulis membaca membaca dan memahami ceritanya, penulis membuat sinopsis cerita tanpa menyimpang dari maknanya.Jadi seperti soal atau contoh itulah cara saudara menyelesaikan / menjawabnya.Soal .1. Peneliti mencuplik atau menyalin kembali bagian- bagian cerita secara utuh yang relevan dan ditentukan dan dilengkapi dengan nomor halaman dari mana cerita itu di kutip.2. Mengobati orang -orang terluka dan merawatnya.3. Diare masih saja menjadi masalah kesehatan di Indonesia , dapat terjadi pada anak- anak dan dewasa.4. Djbutuhkan suatu keterampilan atau kecakapan dengan proses layihan secukupnya untuk dapat tampil dengan baik pembicara yang handal.5. Belajar berbicara akan lebih mudah akan menjafi lebih mudah jika pembelajar secara aktif terlibat dalam upaua - upaya untuk berkomunikasi.6. Pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi harus ditunjang oleh kemampuan berbahasa untuk pemanfaatan, pengembangan , dan penguasaan ilmu terapan dan ilmu pengetahuan dasar secara seimbang.7. Biasanya berbentuk kalimat pertanyaan .8. Sedangkan diare bagi lingkungan akan menimbulkan penularan dan penyebaran penyakit bagi orang lain.

2.dokter dan suster dirumah sakit

2. Ayo MembocaBacalah bacaan berikut!Ibu RT, Sang PemersatuKampung Sehat Melati menjadi kampung percontohan Kampung ini seringdikunjungi masyarakat dari berbagai penjuru. Lingkungan yang bersih,warga yang sehat, dan warga yang kreatif sering diliput berbagai mediauntuk dijadikan panutan masyarakat. Tidak seperti lazimnya permukimanlain, warga Kampung Sehat Melati mendaulat seorang ibu sebagai ketuaRT. Ia adalah Ibu Erika, seorang guru sekolah dasar yang ramah, bersahaja,dan juga berwibawa. Bagi warga, ibu Erika adalah pengayom yang selaludapat mereka datangi untuk mencari solusi berbagai masalah.Ibu Erika menyadari bahwa kehidupan bermasyarakat kadangmenimbulkan perselisihan. Perselisihan karena adanya perbedaan nilai-nilai antaranggota masyarakat. Oleh karena itu, Ibu Erika berinisiatif untukmemperbanyak kegiatan yang melibatkan seluruh warga. Senam sehatbersama, misalnya, bukan sekadar ingin mewujudkan masyarakat sehat,tapi juga bertujuan mempererat hubungan antarwarga. Setelah senam,warga berkumpul di lapangan. Mereka membawa makanan kecil untukdinikmati bersama sambil bertukar cerita.Ibu Erika juga mengajak warga mempraktikkan pengelolaan sampahmandiri. Untuk memotivasi warga, Ibu Erika ikut bekerja membersihkanlingkungan dalam setiap kegiatan kerja bakti.Ibu Erika berencana mendirikan Pos Pelayanan Terpadu. Ketika memaparkanrencananya, di hadapan seluruh warga ia menyampaikan ajakannya,"Selamat pagi Bapak dan Ibu, selamat datang di acara kebersamaan yangdiadakan di hari Minggu ini. Saya sangat senang dapat bertemu seluruhwarga pada acara yang menyatukan kita semua.""Bapak dan Ibu, pada kesempatan ini saya ingin menyampaikan pentingnyakebersamaan untuk kesejahteraan warga. Kesejahteraan yang sayamaksud kali ini adalah kesehatan. Bagi saya, warga yang sejahtera adalahwarga yang sehat.""Wargaku tercinta. Kita boleh berbangga, kampung kita dijadikan contoholeh banyak pihak. Pola hidup bersih yung kita nikmati hasilnya, ternyatatidak hanya bermanfaat bagi diri kita sendiri. Namun, kita tidak bolehberpuas diri. Masih banyak hal yang harus kita kembangkan bersamauntuk menjadi lebih baik, lebih sehat, dan lebih sejahtera."untuk melanjutkan cita-cita mewujudkan Kampung sehat saya mengajak seluruh warga aktif terlibat dalam pos pelayanan terpadu yang akan kita kelola bersama mari kita berusaha mewujudkan masyarakat sehat secara mandiri saya percaya bahwa kesehatan masyarakat harus menjadi perhatian kita semua saya menunggu peran setiap warga para dokter perawat bidan dan tenaga kesehatan lainnya Mari sisihkan sedikit waktu untuk menyumbangkan ilmu dan tenaga Bapak dan Ibu demi kesehatan lingkungan terdekat bukan pundi uang yang akan bertambah tetapi pundi amal yang akan berlimpah bukan untuk ketenangan nama sebagai orang hebat tapi demi kehidupan kampung yang sehat dan kuat Bapak dan Ibu Terima kasih atas seluruh dukungan yang telah diberikan selama ini Terima kasih juga telah datang ke acara rutin bulanan di hari ini semoga pertemuan kita kali ini dapat memberikan manfaat bagi seluruh warga ternyata kerelawanan para dokter dan perawat memang dinikmati dan bahkan menular ke warga lain banyak warga yang menawarkan tenaga untuk bergantian melakukan pelayanan timbang berat badan membuat kartu sehat mengingatkan jadwal imunisasi bahkan memasak makanan sehat sekali sepekan untuk dibagikan kepada anak-anak warga Kampung sehat Melati sangat beruntung memiliki sosok Ibu Erika sebagai ketua RT Kampung sehat Melati tidak sekedar Rindang bersih dan sehat dengan Teladan serta nilai-nilai luhur yang ditularkan nya kehidupan warga berjalan rukun tentram dan produktif kakak-kakak Tolong dijawab ya ini adalah paragraf-paragrafnya kalian bisa baca dan yang difoto itu adalah soalnya tolong dijawab​

Jawaban:

1. Nama pembaca pidato : Ibu Erika

2. Pendengar pidato : Warga Kampung Sehat Melati

3. Sikap kepemimpinan ibu Rt : Ramah, bersahaja, berwibawa

3. Tolong bantu jawab dong kak, bsk dikumpulin^^ Kegiatan 3 Judul Buku :Dahsyatnya Hypnoparenting : Yoan Destarina :Penebar Plus+ : 1. Jakarta 2010, II. Jakarta 2010 : iv + 116 Halaman Editor Penerbit Cetakan Tebal ISBN :978-602-8661-23-2 Kesuksesan berangkat dari keluarga, Dari keluargalah seseorang dibentuk karakternya. Namun dalam perjalanannya, banyak orang tua yang menemar berbagai kesulitan dalam mendidik anak, Anak malas belajar, tidak suka makan. kurang percaya diri, anak yang nakal, dan masih banyak lagi. Hypnoparenting adalah salah satu solusi bagi para orang tua yang menemui kesulitan tersebut. Hypnoparenting berasal dari hipnosis dan parenting. Hipnosis bukan sihir, hipnosis adalah pengetahuan dan teknik berkomunikasi dengan sistem kerja otak. Sedangkan parenting adalah segala sesuatu yang berurusan dengan tugas-tugas orang tua dalam mendidik anak. Hypnoparenting menggunakan prinsip kerja hypnosis (komunikasi dengan otak) dengan pengetahuan tentang bagaimana mendidik anak dan menjadi orang tua yang mampu memahami perkembangan anak untuk menuju kehidupan yang baik, sukses dan bahagi Orang tua menjadi pelaku penting dalam hypnoparenting ini. Dalam prakteknya, hypnoparenting adalah proses sugestif dengan menanamkan kalimat-kalimat yang bersifat positif, .contohnya, "kamu pintar dan rajin. Kamu senang belajar dan selalu mengerjakan tugas dengan baik." Waktu paling efektif untuk memasukkan sugesti adalah menjelang tidur, saat bangun tidur, pada waktu emosi anak meningkat, dan ketika anak dalam keadaan terkejut. Agus Sutiyono selaku penulis sudah mulai membisikkan kalimat sugestif terhadap anaknya, Citra Amalia Putri Sutiyono. Kalimat yang selalu ia bisikkan setiap bangun tidur sejak Citra berusia 6 bulan tersebut yaitu; "Terima kasih, ya Allah, aku sehat, aku bahagia, aku pintar, dan baik hati." Sugesti yang diberikan pada saat yang tepat ini ternyata membentuk betul perilakunya. Citra tumbuh dengan emosi yang seimbang dan disenangi teman-teman. Dalam hypnoparenting, orang tua harus memiliki kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual yang tinggi untuk membantu anak-anak mengoptimalkan kemampuan. Anak sebaiknya tidak dididik agar cerdas tapi juga mampu berfikir kreatif, imajinatif, dan mempunyai emosi yang stabil. Kreativitas orang tua dibutuhkan dalam menggunakan kalimat sugesti yang tepat untuk anak. Buku ini merupakan hasil belajar sang penulis di Fakultas Magister Manajemen IPMI Jakarta dengan spealisasi program Manajemen Sumber Daya Manusia Pada tahun 1996. Selain itu, penulis juga mengikuti Indonesia-Australia Specialist Project II, Human Rights Program-University Of Sidney (UTS), Australia pada tahun 2003. Ditulis dengan bahasa yang lugas nan santai dan berorientasi ke dalam keluarga, buku ini sangat cocok dibaca oleh para orang tua. Kalimat-kalimat sugestif dalam buku ini sangat beragam dan telah diterapkan oleh penulisnya sendiri yang memang berhasil membentuk perilaku anaknya. Selain mendapat ilmu tentang cara mendidik, mengubah atau membentuk perilaku anak, orang tua juga bisa mendapat berbagai ilmu pengetahuan yang bisa mereka ajarkan kepada anak-anak mereka, seperti pengertian hipnotis, mekanisme kerja otak dan lain sebagainya. Buku ini juga cocok dibaca oleh kalangan remaja. Kalimat- kalimat sugestif yang ada pada bukau ini sangat bermanfaat dan dapat mereka terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Desain gambar animasi yang banyak terdapat dalam buku ini justru menjadi kekurangan karena buku ini berorientasi dalam kehidupan keluarga yang ditujukan untuk dibaca orang tua. Selain itu, ada banyak istilah-istilah dalam bahasa asing yang umumnya sukar dipahami oleh para orang tua. Namun, terlepas dari kekurangan yang ada, buku ini layak dimiliki oleh semua kalangan khususnya orang tua yang menginginkan anaknya menjadi pribadi yang baik. Mendidik anak layaknya menanam pohon, jika kita benar secara perlakuannya, maka kita juga yang akan memetik dan menikmati hasilnya. Sungguh Dahsyatnya Hypnoparenting. Soal

Assalamualaikum✌️

1. B

2. C

"SEKIAN"

Penjelasan:

Maaf jika jawabanku ada yang salah ada yang kurang atau kurang benar.

Sekian dari saya Assalamualaikum✌️

⚡✌️TERBAIK✌️⚡

4. Bacalah resensi berikut ini Judul Buku: Dahsyatnya Hypnoparenting Editor: Yoan Destarina Penerbit: Penebar Plus+ Cetakan: I. Jakarta 2010, II. Jakarta 2010 Tebal: iv + 116 Halaman ISBN: 978-602-8661-23-2 ULASAN BUKU Kesuksesan berangkat dari keluarga. Dari keluargalah seseorang dibentuk karakternya. Namun dalam perjalanannya, banyak orang tua yang menemui berbagai kesulitan dalam mendidik anak. Anak malas belajar, tidak suka makan, kurang percaya diri, anak yang nakal, dan masih banyak lagi. Hypnoparenting adalah salah satu solusi bagi para orang tua yang menemui kesulitan tersebut. Hypnoparenting berasal dari hipnosis dan parenting. Hipnosis bukan sihir, hipnosis adalah pengetahuan dan teknik berkomunikasi dengan sistem kerja otak. Sedangkan parenting adalah segala sesuatu yang berurusan dengan tugas-tugas orang tua dalam mendidik anak. Hypnoparenting menggunakan prinsip kerja hypnosis (komunikasi dengan otak) dengan pengetahuan tentang bagaimana mendidik anak dan menjadi orang tua yang mampu memahami perkembangan anak untuk menuju kehidupan yang baik, sukses dan bahagia. Orang tua menjadi pelaku penting dalam hypnoparenting ini. Dalam prakteknya, hypnoparenting adalah proses sugestif dengan menanamkan kalimat-kalimat yang bersifat positif, contohnya, “kamu pintar dan rajin. Kamu senang belajar dan selalu mengerjakan tugas dengan baik.” Waktu paling efektif untuk memasukkan sugesti adalah menjelang tidur, saat bangun tidur, pada waktu emosi anak meningkat, dan ketika anak dalam keadaan terkejut. Agus Sutiyono selaku penulis sudah mulai membisikkan kalimat sugestif terhadap anaknya, Citra Amalia Putri Sutiyono. Kalimat yang selalu ia bisikkan setiap bangun tidur sejak Citra berusia 6 bulan tersebut yaitu, “Terima kasih, ya Allah, aku sehat, aku bahagia, aku pintar, dan baik hati.” Sugesti yang diberikan pada saat yang tepat ini ternyata membentuk betul perilakunya. Citra tumbuh dengan emosi yang seimbang dan disenangi teman-teman. Dalam hypnoparenting, orang tua harus memiliki kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual yang tinggi untuk membantu anak-anak mengoptimalkan kemampuan. Anak sebaiknya tidak dididik agar cerdas tapi juga mampu berfikir kreatif, imajinatif, dan mempunyai emosi yang stabil. Kreativitas orang tua dibutuhkan dalam menggunakan kalimat sugesti yang tepat untuk anak. Buku ini merupakan hasil belajar sang penulis di fakultas Magister Manajemen IPMI Jakarta dengan spealisasi program Manajemen Sumber Daya Manusia Pada tahun 1996. Selain itu, penulis juga mengikuti Indonesia-Australia Specialist Project II, Human Rights Program-University Of Sidney (UTS), Australia pada tahun 2003. Ditulis dengan bahasa yang lugas nan santai dan berorientasi ke dalam keluarga, buku ini sangat cocok dibaca oleh para orang tua. Kalimat-kalimat sugestif dalam buku ini sangat beragam dan telah diterapkan oleh penulisnya sendiri yang memang berhasil membentuk perilaku anaknya. Selain mendapat ilmu tentang cara mendidik, mengubah atau membentuk perilaku anak, orang tua juga bisa mendapat berbagai ilmu pengetahuan yang bisa mereka ajarkan kepada anak-anak mereka, seperti pengertian hipnotis, mekanisme kerja otak dan lain sebagainya. Buku ini juga cocok dibaca oleh kalangan remaja. Kalimat-kalimat sugestif yang ada pada buku ini sangat bermanfaat dan dapat mereka terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Desain gambar animasi yang banyak terdapat dalam buku ini justru menjadi kekurangan karena buku ini berorientasi dalam kehidupan keluarga yang ditujukan untuk dibaca orang tua. Selain itu, ada banyak istilah-istilah dalam bahasa asing yang umumnya sukar dipahami oleh para orang tua. Namun, terlepas dari kekurangan yang ada, buku ini layak dimiliki oleh semua kalangan khususnya orang tua yang menginginkan anaknya menjadi pribadi yang baik. Mendidik anak layaknya menanam pohon, jika kita benar secara perlakuannya, maka kita juga yang akan memetik dan menikmati hasilnya. Sungguh Dahsyatnya Hypnoparenting. pertanyaan: 1.apakah kelebihan dan kekurangan buku tersebut? jelaskan! 2. apa yang direkomendasikan resensi tersebut kepada pembaca?jelaskan! 3. identifikasilahformat dan sitematika resensi di atas. sebutkan bagian bagiannya secara jelas,urut lengkap! 4. apakah manfaat yang dieroleh dengan membaca buku tersebut? 5. apakah resensi itu sudah meberikan informasi yang memadai dan berimbang?jelaskan! 6. pokok pokok persoalan apakah yang dibahas dalam buku tersebut? jawab ya besok d kumpul

Jawaban:

Kelebihannya adalah Berorientasi dalam kehidupan keluarga Kekurangannya adalah Desain Gambar dan Animasi yang banyakMendidik anak layaknya pohon1)Prakarta 2)Pengantar 3)Daftar isi 4)Pendahuluan 5)Isi 6)penutup atau Simpulan 7)Glorasium 8)Lampiran 9)Daftar pustaka 10)IndeksDapat mendidik anak layaknya pohonKalimat Kalimat SugestifTentang Dahsyatnya Hypnoparenting.

5. Hebatnya Dokter KamiIa adalah Dokter Rana, seorang dokter muda yang sederhana dan terampil. Ayahnya mantan kepala desa kami yang telah meninggal dunia. Dokter Rana baru kembali ke desa kami dua tahun lalu, setelah sepuluh tahun lebih merantau ke kota. Ia memperoleh beasiswa di Fakultas Kedokteran dan setelah lulus ia praktik di Rumah Sakit Umum Kabupaten setelah lulus.Semenjak ia pulang dan praktik di balai kesehatan desa, aku sering mendengar perbincangan warga yang heran atas keputusan Dokter Rana untuk kembali ke desa. Bukankah penghasilan sebagai dokter di kota jauh lebih besar?Pada ayahku, Dokter Rana bercerita bahwa cita-citanya menjadi dokter dulu muncul karena melihat kesadaran hidup sehat masyarakat desa yang sangat rendah. Sungai dipakai untuk mandi, mencuci, kakus lalu airnya dikonsumsi. Hasil bumi dan peternakan tidak dimanfaatkan untuk membentuk pola makan sehat. Warga lebih suka menjualnya ke kota dan uangnya dipakai untuk membeli makanan instan.Selama praktik di kota, Dokter Rana terbayang terus kondisi desanya. Ia merasa bahwa seharusnya ilmu yang dimilikinya sebagai seorang dokter bisa bermanfaat untuk kampung halamannya sendiri.“Jadi Pak Andri, saya ini pulang untuk memenuhi niat saya ketika menerima beasiswa, yaitu menyejahterakan warga desa tempat saya lahir dan dibesarkan,” ujar Dokter Rana pada ayahku.Sejak pulang, Dokter Rana memang aktif membina para remaja dan keluarga muda. Ia memberikan penyuluhan tentang pentingnya mencuci tangan, memasak air, pola makan sehat, dan imunisasi. Baginya, generasi muda adalah perantara terbaik untuk menyampaikan misi meningkatkan kesadaran hidup sehat masyarakat desa.Sebagai anak kepala desa, Dokter Rana sering mendengar cerita almarhum ayahnya bahwa banyak warga takut berobat karena tidak mampu membayar. Tak ingin hal itu terjadi, maka diumumkannya bahwa warga dapat membayar jasanya dengan sampah. Ya, sampah! Sampah kering jenis apa saja yang bisa didaur ulang. Botol plastik, botol kaca, koran bekas, bahkan kemasan bekas, diterima oleh Dokter Rana. Cara ini membuat warga aktif dan bijak mengelola sampah. Sungguh kreatif dan cerdas cara Pak Dokter mendidik warga.Seperti mendiang ayahnya, Dokter Rana menjadi sosok yang dicintai warga desa. Ia menjadi teladan melalui dedikasi, tanggung jawab, dan kerendah- hatiannya dalam menolong warga. Apabila aku besar nanti, aku ingin seperti Dokter Rana. Akan kukejar cita-citaku menjadi guru, dan aku akan kembali untuk membangun kampung halamanku.Sumber: Buku Tema Siswa Kelas 4 Halaman 76-77Setelah membaca, jawablah soal berikut:1. Dimana latar cerita di atas?2. Menggunakan alur apa cerita di atas?3. Apa yang dilakukan Dokter Rana untuk warga desa!4. Apa dampak dari tindakan yang dilakukan Dokter Rana bagimasyarakat?5. Apa saja hal-hal baik yang bisa kalian contoh dari tokoh Dokter Rana?​

Jawaban:

1.di desa

3.Ia memberikan penyuluhan tentang pentingnya mencuci tangan, memasak air, pola makan sehat, dan imunisasi.

4.Dampaknya adalah generasi muda dapat menjadi perantara terbaik untuk menyampaikan misi meningkatkan kesadaran hidup sehat masyarakat desa.

5.menjadi teladan melalui dedikasi, tanggung jawab, dan kerendah- hatiannya dalam menolong warga.

SEMOGA MEMBANTU!

MAAF NGGA BISA SEMUANYA!

Jawaban:

jawaban

1.perdesaan dan perkotaan

2.alur maju

3.menyehterakan warga di desa tempat dokter rena lahir

4.membuat warga aktif dan bijaksana dalam mengolah sampah

5.baik,bijaksana, rendah hati,

Penjelasan:

SEMOGA MEMBANTU

6. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2. Perempuan memang paling rentan terhadap anemia, terutama anemia karena kekurangan zat besi. Darah memang sangat penting bagi perempuan. Hal ini terutama pada saat hamil, saat zat besi itu dibagi dua, yaitu bagi si ibu dan janinnya. Jika si ibu anemia, bisa terjadi abortus, lahir premature, dan juga kematian ibu melahirkan . Padahal, kita ingat, di Indonesia , angka kematian ibu melahirkan dan kematian bayi masih cukup tinggi. Bahkan, bagi janin, zat besi juga dibutuhkan, terutama juga ada kaitannya dengan kecerdasan. 1. Teks di atas membicarakan . . . . a. Anemia pada perempuan b. Bahaya melakukan abortus c. Zat besi pada bayi d. Kebutuhan zat besi pada ibu hamil e. Tingginya angka kematian ibu melahirkan 2. Masalah diskusi yang dapat diangkat dari teks tersebut adalah . . . . a. Anemia penyakit berbahaya pada ibu melahirkan b. Cara memelihara janin c. Kondisi ibu-ibu di Indonesia d. Tingginya angka kematian ibu melahirkan e. Pengaruh zat besi pada ibu-ibu dan anak-anak Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4. Maaf, Saudara pemakalah. Saya punya pendapat yang sebaiknya dengan Saudara. Menurut saya, upaya pemerintah dalam memberikan Sembako kepada rakyat miskin itu tidaklah mendidik karena yang lebih tepat adalah dengan penyediaan lapangan kerja yang memadai bagi mereka. 3. Hal yang disanggah di dalam tanggapan di atas adalah . . . . a. Pemberian sembako b. Sistem Pendidikan c. Kelangkaan lapangan kerja d. Kemiskinan rakyat yang perlu ditanggulangi pemerintah e. Lemahnya pemerintah Jawa Barat dalam penyediaan lapangan kerja 4. Dalam teks tersebut terdapat kalimat yang tidak efektif karena kesalahan penulisan huruf kapital, yakni pada kata . . . . a. Maaf b. Saudara c. Pemerintah d. Sembako e. Menurut 5. Pendapat yang Anda katakan tadi salah. Kata yang harus diperbaiki di dalam kalimat di atas agar lebih santun adalah . . . . a. Pendapat b. Anda c. Katakan d. Tadi e. Salah 6. Berikut yang termasuk contoh kalimat efektif adalah . . . . a. Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih b. Kakeknya mengajar ilmu kedigjayaan di perguruan ini. c. Tahun ini upeti para penggawa kerajaan baru saja dinaikkan d. Petapa itu menceritakan pengalaman masa kecilnya e. Di pendopo ini kami dipelajarkan berbagai ilmu kedigjayaan. 7. Kalimat yang tepat pilihan katanya adalah . . . . a. Terima kasih atas kesempatan yang diberikan kepada saya b. Pemimpin upacara dipersilahkan untuk mengambil tempat c. Untuk mempersingkat waktu, baiklah saya mulai diskusi ini d. Selanjutnya sambutan Bapak Camat, waktu kami persilahkan e. Para hadirin dapat dipersilahkan mengisi tempat deretan depan 8. Seorang penyaji menyampaikan makalahnya dengan topik “Pengaruh rokok terhadap kesehatan”. Selain pengaruh negatif, disampaikan juga pengaruh-pengaruh positif. Seorang peserta menolak pendapat tentang pengaruh-pengaruh tersebut. Kalimat penolakan yang tepat dan sesuai dengan sopan santun berdiskusi adalah . . . . a. Saudara moderator, saya menolak pendapat tersebut karena tidak didukung oleh data yang cukup. b. Saudara moderator, saya kurang menerima pendapat tersebut karena masih perlu dilengkapi dengan data yang lain. c. Saudara moderator, saya tidak sependapat karena tidak sesuai dengan kenyataan. d. Saudara moderator, saya tidak menyetujui pendapat tersebut karena sulit untuk dilaksanakan. e. Saudara moderator, pendapat tersebut perlu ditinjau kembali karena dalam kenyataannya pengaruh positif merokok sukar dibuktikan. 9. Pendapat yang disampaikan pemakalah menurut saya salah, tidak sesuai dengan fakta di lapangan. Tanggapan di atas tidak memperhatikan kesantunan berbahasa. Kata yang perlu diperbaiki dalam tanggapan itu adalah . . . . a. Fakta diganti data b. Disampaikan diganti diutarakan c. Salah diganti kurang tepat d. Menurut saya dengan anggapan saya e. Tidak sesuai dengan tidak selaras 10. Penulisan makalah ini didasari oleh kenyataan di lapangan atas banyaknya calon tenaga kerja yang tidak bisa menghadapi pewawancara. Mereka sering kali gugup dan tidak bisa menyampaikan kemampuan dirinya secara optimal. Padahal, kalau mental mereka dipersiapkan dengan baik, potensi dan kemampuan mereka bisa ditunjukkan dengan semestinya kepada pihak yang mewawancarainya. Di dalam makalah, bagian tersebut harus dituangkan dalam bagian . . . . a. Pembahasan b. Latar belakang c. Perumusan masalah d. Manfaat pemecahan masalah e. Prosedur pemecahan masalah

Jawaban:

1.d

2.d

Penjelasan:

maaf saya taunya itu doang maaf klo salah

7. ULASAN BUKU Kesuksesan berangkat dari keluarga. Dari keluargalah seseorang dibentuk karakternya. Namun dalam perjalanannya, banyak orang tua yang menemui berbagai kesulitan dalam mendidik anak. Anak malas belajar, tidak suka makan, kurang percaya diri, anak yang nakal, dan masih banyak lagi. Hypnoparenting adalah salah satu solusi bagi para orang tua yang menemui kesulitan tersebut. Hypnoparenting berasal dari hipnosis dan parenting. Hipnosis bukan sihir, hipnosis adalah pengetahuan dan teknik berkomunikasi dengan sistem kerja otak. Sedangkan parenting adalah segala sesuatu yang berurusan dengan tugas-tugas orang tua dalam mendidik anak. Hypnoparenting menggunakan prinsip kerja hypnosis (komunikasi dengan otak) dengan pengetahuan tentang bagaimana mendidik anak dan menjadi orang tua yang mampu memahami perkembangan anak untuk menuju kehidupan yang baik, sukses dan bahagia. Orang tua menjadi pelaku penting dalam hypnoparenting ini. Dalam prakteknya, hypnoparenting adalah proses sugestif dengan menanamkan kalimat-kalimat yang bersifat positif, contohnya, “kamu pintar dan rajin. Kamu senang belajar dan selalu mengerjakan tugas dengan baik.” Waktu paling efektif untuk memasukkan sugesti adalah menjelang tidur, saat bangun tidur, pada waktu emosi anak meningkat, dan ketika anak dalam keadaan terkejut. Agus Sutiyono selaku penulis sudah mulai membisikkan kalimat sugestif terhadap anaknya, Citra Amalia Putri Sutiyono. Kalimat yang selalu ia bisikkan setiap bangun tidur sejak Citra berusia 6 bulan tersebut yaitu, “Terima kasih, ya Allah, aku sehat, aku bahagia, aku pintar, dan baik hati.” Sugesti yang diberikan pada saat yang tepat ini ternyata membentuk betul perilakunya. Citra tumbuh dengan emosi yang seimbang dan disenangi teman-teman. Dalam hypnoparenting, orang tua harus memiliki kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual yang tinggi untuk membantu anak-anak mengoptimalkan kemampuan. Anak sebaiknya tidak dididik agar cerdas tapi juga mampu berfikir kreatif, imajinatif, dan mempunyai emosi yang stabil. Kreativitas orang tua dibutuhkan dalam menggunakan kalimat sugesti yang tepat untuk anak. Buku ini merupakan hasil belajar sang penulis di fakultas Magister Manajemen IPMI Jakarta dengan spealisasi program Manajemen Sumber Daya Manusia Pada tahun 1996. Selain itu, penulis juga mengikuti Indonesia-Australia Specialist Project II, Human Rights Program-University Of Sidney (UTS), Australia pada tahun 2003. Ditulis dengan bahasa yang lugas nan santai dan berorientasi ke dalam keluarga, buku ini sangat cocok dibaca oleh para orang tua. Kalimat-kalimat sugestif dalam buku ini sangat beragam dan telah diterapkan oleh penulisnya sendiri yang memang berhasil membentuk perilaku anaknya. Selain mendapat ilmu tentang cara mendidik, mengubah atau membentuk perilaku anak, orang tua juga bisa mendapat berbagai ilmu pengetahuan yang bisa mereka ajarkan kepada anak-anak mereka, seperti pengertian hipnotis, mekanisme kerja otak dan lain sebagainya. Buku ini juga cocok dibaca oleh kalangan remaja. Kalimat-kalimat sugestif yang ada pada buku ini sangat bermanfaat dan dapat mereka terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Desain gambar animasi yang banyak terdapat dalam buku ini justru menjadi kekurangan karena buku ini berorientasi dalam kehidupan keluarga yang ditujukan untuk dibaca orang tua. Selain itu, ada banyak istilah-istilah dalam bahasa asing yang umumnya sukar dipahami oleh para orang tua. Namun, terlepas dari kekurangan yang ada, buku ini layak dimiliki oleh semua kalangan khususnya orang tua yang menginginkan anaknya menjadi pribadi yang baik. Mendidik anak layaknya menanam pohon, jika kita benar secara perlakuannya, maka kita juga yang akan memetik dan menikmati hasilnya. Sungguh Dahsyatnya Hypnoparenting. Soalnya : 1. Carilah nilai nilai pada ringkasan buku di atas : 1. Nilai kepahlawanan 2. Nilai kebudayaan 3. Nilai pendidikan 4. Nilai moral

Jawaban:

orang tua yang harus memiliki kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual yang tinggi dalam membantu ank anak mengoptimalkan kemampuan----

Penjelasan:

maaf cuman satu

8. SOAL UJIAN SEMESTER A.Pilihan Berganda 1. Bacalah cuplikan teks berita berikut. Kriteria calon Dubes dibagi tiga yaitu layak, layak dengan catatan,damn tidak layak. Abdul mengatakan hail tersebut dirahasiakan.” Hasil rahasia,tidak boleh dipublikasikan,”paparnya .Susunan pertanyaan pada berita tersebut, adalah…..A. Siapakah, mengapa, siapa, bagaimanaB. Apakah,mengapa,siapa,bagaimanaC. Mengapa,siapa,bagaimana,apakahD. Dimana,mengapa,siapa,bagaimana 4.Perhatikan Iklan baris berikut. Usaha anda gulung Tikar? Datanglah ke BPR Makmur.Kami memberikan solusi.Hub.08122150611Berdasarkan iklan yang termasuk ungkapan adalah …A. gulung tikarB. BPR MakmurC. solusiD. datanglah 5.Perhatikan ilustrasi berikut. Bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi digunakan sebagai alat untuk menjalankan administrasi pemerintahan.Misalnya, dipakai dalam kegiatan surat-menyurat yang resmi,peraturan perundang-undangan , atau pertempuran resmi.Kalimat slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah…..A. Berbahasa Indonesia yang baik dan benar harus dibiasakan sejak dini.B. Berbahasa Indonesia yang baik dan benar harus di galakkan di sekolah.C. Berbahasa Indonesia yang baik dan benar wajib disosialisasikan.D.Berbahasa Indonesia yang baik dan benar cermin cinta bahasa.6.Perhatikan ilustrasi berikut. OSIS SMP Mutiara membuat poster untuk memotivasi siswa agar gemar membaca kalimatnya sebagai berikut: “Budayakan bersama teman-teman untuk gema membaca”.Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat poster tersesbut adalah…..A. Teman-teman gemar membaca.B. Bagaimana membudayakan gemar membaca.C. Mari budayakan gemar membaca.D. Budayakan membaca bersama teman-teman.7.Berikut yang termaksud langkah-langkah menyunting teks ekposisi,kecuali…..A. Membaca teks eksposisi secara keseluruhan.B. Menandai kata atau kalimat yang tidak sesuai.C. Memperbaiki kata,kalimat,atau paragraph yang tidak sesuai.D. Menyusun teks baru dari teks ekposisi yang sudah dibaca.8.Berikut contoh kesimpulan yang dapat digunakan dalam teks eksposisi,yaitu….A. Sebaiknya setiap orang tua mendidik anak dengan sebaiknya.B. Dengan demikian,sebaiknya seluruh siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di sekolahC. Masyarakat yang melakukan kredit memang seharusnya memikirkan terlebih dahulu secara matang untuk pengajuan kredit yang akan dilakukan.D. Cara memutihkan kulit yang sangat mudah,bukan?9. Judul yang sesuai untuk teks berjenis eksposisi proses adalah……A. Ayahku adalah PahlawankuB. Bahaya Minuman Beralkohol TinggiC. Meperingati Hari Ibu di IndonesiaD. Cara merawat Tanaman Anggrek10. Jika kamu akan membaca puisi,maka harus menguasai……A. artikulasi, intonasi, vocal, dan ekpresiB. artikulasi, pengimajian, diksi, dan ekspresi C. tipografi, vokal, dan ekspresiD. artikulasi , intonasi, pilihan kata, dan ekspresi11. Perhatikan larik puisi berikut. ….rinduku pada hutan mendengar kicau burungnya teriakan sang kera….Larik tersebut menunjuk adanya pada bahasa puisi.A. bahasa figuratifB. tata tipografiC. kata kongkretD. lambing bahasa 12. Berikut yang termasuk struktur fisik puisi,kecuali….A. pilihan kata B. tema(sense)C. perasaan(feeling)D. Amanat(intention)13. Klasifikasi teks eksplanasi meliputi…..A. fenomena alam B. fenomena socialC. fenomena alam dan socialD. fenomena social dan ekonomi14. Hal- hal yang harus diperhatikan dalam menyampaikan/menceritakan kembali teks eksplanasi yaitu…A. volume suara dan intonasiB. suara dan panjang teks C. pelafalan, intonasi, suara, artikulasiD. pelafalan, intonasi, gerak15. Berikut ini adalah ciri-ciri umum teks eksplanasi ,kecuali….A. isi teks berdasarkan fakta B. isi teks mempengaruhi pembaca C. keilmuanD. informatif16. Perhatikan puisi berikut. Habis kikis Segala cintaku hilang terbang Pulang kembali aku padamu Seperti dahulu Maksud dari penggalan pisi tersebut adalah…..A. Penyerahan manusia kembali kepada Sang Pencipta.B. Cinta seseorang yang kandas, akhirnya dia kembali. C. Cinta seseorang yang hilang senyap. D. Kepulangan seseorang kepada orang yang dipercaya.17. Puisi diambil dari kata poet yang berasal dari bahasa…..A. YunaniB. Sanskerta C. Cina D. Inggris18. Kata poet artinya…..A. Orang yang mencipta sesuatu lewat imajinasi pribadi.B. Orang yang puitis dalam berkarya puisi. C. Orang yang berimajinasi secara terbuka.D. Orang yang berekspresi lewat kata-kata 19. Bacalah slogan berikut. Gantungkan Cita-citamu Setinggi langitJenis slogan tersebut adalah…..A. slogan pendidikan B. slogan lingkungan C. slogan kesehatan D. slogan penawaran 20. “Gantungkan cita-citamu setinggi langit” termaksud majas…..A. Metonimia B. Hiperbola C. Perfonikasi D. Metafora B. ESSAY TEKS ​

Jawaban:

1.)C.Mengapa,Siapa,Bagaimana,Apakah

4.)C.solusi

5.)D.berbahasa Indonesia yang baik dan benar cermin cinta bahasa

6.)C.mari budayakan gemar membaca

7.)A.membaca teks eksposisi yang sudah dibaca

8.) D. Cara memutihkan kulit yang sangat mudah,bukan?

9.) D. Cara merawat Tanaman Anggrek

10.) D. artikulasi , intonasi, pilihan kata, dan ekspresi

11.) A. bahasa figuratif

12.) A. pilihan kata

13.) C. fenomena alam dan social

14.) C. pelafalan, intonasi, suara, artikulasi

15.) C. keilmuan

16.) D. Kepulangan seseorang kepada orang yang dipercaya.

17.) B. Sanskerta

18.) D. Orang yang berekspresi lewat kata-kata

19.) A. slogan pendidikan

20.) D. Metafora

Penjelasan:

maaf klau salah,trmksih

jan lupa follow akun Rasya

9. Hebatnya Dokter KamiIa adalah Dokter Rana, seorang dokter muda yang sederhana dan terampil. Ayahnya mantan kepala desa kami yang telah meninggal dunia. Dokter Rana baru kembali ke desa kami dua tahun lalu, setelah sepuluh tahun lebih merantau ke kota. Ia memperoleh beasiswa di Fakultas Kedokteran dan setelah lulus ia praktik di Rumah Sakit Umum Kabupaten setelah lulus.Semenjak ia pulang dan praktik di balai kesehatan desa, aku sering mendengar perbincangan warga yang heran atas keputusan Dokter Rana untuk kembali ke desa. Bukankah penghasilan sebagai dokter di kota jauh lebih besar?Pada ayahku, Dokter Rana bercerita bahwa cita-citanya menjadi dokter dulu muncul karena melihat kesadaran hidup sehat masyarakat desa yang sangat rendah. Sungai dipakai untuk mandi, mencuci, kakus lalu airnya dikonsumsi. Hasil bumi dan peternakan tidak dimanfaatkan untuk membentuk pola makan sehat. Warga lebih suka menjualnya ke kota dan uangnya dipakai untuk membeli makanan instan.Selama praktik di kota, Dokter Rana terbayang terus kondisi desanya. Ia merasa bahwa seharusnya ilmu yang dimilikinya sebagai seorang dokter bisa bermanfaat untuk kampung halamannya sendiri.“Jadi Pak Andri, saya ini pulang untuk memenuhi niat saya ketika menerima beasiswa, yaitu menyejahterakan warga desa tempat saya lahir dan dibesarkan,” ujar Dokter Rana pada ayahku.Sejak pulang, Dokter Rana memang aktif membina para remaja dan keluarga muda. Ia memberikan penyuluhan tentang pentingnya mencuci tangan, memasak air, pola makan sehat, dan imunisasi. Baginya, generasi muda adalah perantara terbaik untuk menyampaikan misi meningkatkan kesadaran hidup sehat masyarakat desa.Sebagai anak kepala desa, Dokter Rana sering mendengar cerita almarhum ayahnya bahwa banyak warga takut berobat karena tidak mampu membayar. Tak ingin hal itu terjadi, maka diumumkannya bahwa warga dapat membayar jasanya dengan sampah. Ya, sampah! Sampah kering jenis apa saja yang bisa didaur ulang. Botol plastik, botol kaca, koran bekas, bahkan kemasan bekas, diterima oleh Dokter Rana. Cara ini membuat warga aktif dan bijak mengelola sampah. Sungguh kreatif dan cerdas cara Pak Dokter mendidik warga.Seperti mendiang ayahnya, Dokter Rana menjadi sosok yang dicintai warga desa. Ia menjadi teladan melalui dedikasi, tanggung jawab, dan kerendah- hatiannya dalam menolong warga. Apabila aku besar nanti, aku ingin seperti Dokter Rana. Akan kukejar cita-citaku menjadi guru, dan aku akan kembali untuk membangun kampung halamanku.Setelah membaca, jawablah soal berikut:1. Dimana latar cerita di atas?2. Menggunakan alur apa cerita di atas?3. Apa yang dilakukan Dokter Rana untuk warga desa!4. Apa dampak dari tindakan yang dilakukan Dokter Rana bagimasyarakat?5. Apa saja hal-hal baik yang bisa kalian contoh dari tokoh Dokter Rana?tolong dijawab​

Jawaban:

1. desa

2. pengenalan , konflik, penyelesaian

3. Dokter rana membina warga desa untuk hidup sehat dan juga menerima bayaran dengan sampah agar masyarakat yg sakit dan tidak mampu bayar bisa berobat

4.dampak positif

karena dengan demikian warga desa menjadi lebih menerapkan pola hidup sehat. dan lebih mudah jika hendak berobat.

5.senang membantu

ingat diri

baik hati

10. 1. Sesuatu yang pantas kita terima disebut ….A. Hadiah B. Hak C. KewajibanDPerintah2. Salah satu kewajiban anak di rumah adalah ....A. Mendapat kasih sayingB. Membantu orang tuaC. Mendapat perlindunganD. Mendapat uang saku3. Sikap saat adik menyampaikan pendapat adalah ....A. MengacuhkanB. MendengarkanC. MenyalahkanD. Meledek4. Menjaga kebersihan rumah adalah kewajiban ….A. Ayah dan ibuB. Semua anggota keluargaC. AnakD. Kakek dan Nenek5. Salah satu tata tertib di sekolah adalah ....A. Memakai seragam sekolahB. Membawa uang jajanC. Mendapat nilaiD. Terlambat masuk kelas6. Perilaku yang baik saat ulangan adalah ….A. Menyontek temanB. Mengganggu teman lainC. Mengerjakan sendiriD. menyalin jawaban teman7. Kita menjadi …. jika rajin belajar.A. MalasB. PandaiC. BodohD. Sombong8. Kita harus membiasakan diri membuang sampah di ....A. SungaiB. Tempat sampahC. SelokanD. Laci meja9. Peraturan sekolah harus …. siswa.A. DibiarkanB. DibacaC. DitaatiD. Dilanggar10. Mendapat pelajaran merupakan .… murid.A. HakB. KewajibanC. TugasD. Hadiah11. Allen sakit. Ibu mengantar Allen ke dokter. Allen mendapatkan hak untuk memperoleh .... A. PendidikanB. HiburanC. Pelayanan kesehatanD. Berpendapat12. Contoh perilaku siswa yang baik adalah ....A. Mencoret tembok sekolahB. Melaksanakan piket kelasC . Berkelahi dengan temanD. Membuang sampah sembarangan13. Mengembalikan buku perpustakaan merupakan .... siswa.A. KewajibanB. HakC. PeraturanPerintah14. Alta mendapat pekerjuaan rumah dari guru, sebaiknya Alta mengerjakan di ....A. SekolahB. KelasC. RumahD. Ruang guru15. Mencari nafkah adalah kewajiban ....A. AdikB. KakakC. Orang tuaD. Saudara16. Contoh sikap yang mencerminkan nilai juang adalah ....A. Meminta bantuan dana socialB. Menghargai jasa para pahlawanC. Menjadi orang tua asuhD. Memberi pelayanan kesehatan17. Peran serta pelajar dalam mengisi kemerdekaan dengan cara ....A. Belajar dengan rajin dan tekunB. Menabung di bank pemerintahC. Menaati nasihat guruD. Membantu teman mengerjakan soal ulangan18. Peringatan hari besar nasional bertujuan untuk ....A. Menjadi calon pemimpin yang tangguhB. Menguasai ilmu pengetahuanC. Meneruskan cita-cita perjuanganD. Memenangkan persaingan19. Komnas HAM adalah suatu organisasi yang dibentuk dengan tujuan meningkatkan perlindungan dan penegakkan ….A. KehakimanB. Hak asasi manusiaC. PeradilanD. Hukum yang berlaku20. Dibawah ini yang bukan termasuk lembaga peradilan HAM adalah .…A. Pengadilan tata NegaraB. Komnas HAMC. Pengadilan HAMD. Komnas anti kekerasan terhadap perempuan21. Meningkatkan upaya penegakkan dan penannggulangan segala bentuk kekerasan terhadap perempuan dan hak azasi perempuan adalah tujuan dari ....A. Pengadilan HAMB. Komnas HAMC. Komnas anti kekerasan terhadap perempuanD. Pengadilan meliter22. Di bawah ini adalah ciri ciri kasus yang tergolong pelanggaran HAM, kecuali ....A. Pembunuhan besar -besaranB. Perusakan kulitas lingkunganC. PenipuanD. Kejahatan kejahatan perang23. Setiap perbuatan yang tidak menghormati hak orang lain mengakibatkan ….A. Kedamaian masyarakat tergangguB. Kebutuhan masyarakat tidak terpenuhiC. Kebutuhan masyarakat tidak menentuD. Kesejahteraan masyarakat tidak terwujud24. Hak asasi manusia di bidang hukum adalah .…A. Menyatakan pendapatB. Memilih dan dipilihC. Mendapatkan pengakuan hukumD. Mengadakan perjanjian25.Menggunakan hak pilih dalam pemilu merupakan hak asasi dalam ....A. HukumB. SocialC.PolitikD. Peradilan26. Indonesia merupakan negara hukum, yang menjalankan kehidupannya berdasarkan….A. gaya hidup masyarakatB. campur tangan negara lainC. pemikiran bangsa baratD. peraturan perundang-undangan27. Berikut ini merupakan ciri-ciri negara hukum adalah….A. kekuasaan tertinggi pada presidenB. adanya jaminan hak asasi manusiaC. tidak ada pembatasan kekuasaanD. bersifat otoriter28. Salah satu fungsi utama hukum adalah....A. melindungi kepentingan manusiaB. memberikan hukumanC. menakut-nakuti masyarakatD. mengancam masyarakat​

Jawaban:

B, B, B, B, A, C, B, B, C, A, C, B, A, C, C, D, A, C, B, B, B, B, D, C, C, D, B, dan A.

Penjelasan:

Jawaban di atas berurut dari nomor 1 sampai 28.. maaf kalo salah ya :"

Jawaban:

1.A

2.B

3.B

4.B

5.A

6.C

7.B

8.B

9.C

10.C

11.C

12.B

13.A

14.C

15.C

16.B

17.A

18.A

19.B

20.A

21.B

22.C

23.A

24.A

25.C

26.D

27.B

28.A

11. soal:1.apa yang dilakukan dokter raba untuk warga desa?2.mengapa dokter rana melakukan itu?3.apa dampak dari hal yang di lakukan oleh dokter rana bagi masyarakat?4. di atas5.hal² baik yang bisa aku contoh dari dokter Ranaceritanya:Ia adalah Dokter Rana, seorang dokter muda yang sederhana dan terampil. Ayahnya mantan kepala desa kami yang telah meninggal dunia. Dokter Rana baru kembali ke desa kami dua tahun lalu, setelah sepuluh tahun lebih merantau ke kota. Ia memperoleh beasiswa di Fakultas Kedokteran dan setelah lulus ia praktik di Rumah Sakit Umum Kabupaten setelah lulus.Semenjak ia pulang dan praktik di balai kesehatan desa, aku sering mendengar perbincangan warga yang heran atas keputusan Dokter Rana untuk kembali ke desa. Bukankah penghasilan sebagai dokter di kota jauh lebih besar?Pada ayahku, Dokter Rana bercerita bahwa cita-citanya menjadi dokter dulu muncul karena melihat kesadaran hidup sehat masyarakat desa yang sangat rendah. Sungai dipakai untuk mandi, mencuci, kakus lalu airnya dikonsumsi. Hasil bumi dan peternakan tidak dimanfaatkan untuk membentuk pola makan sehat. Warga lebih suka menjualnya ke kota dan uangnya dipakai untuk membeli makanan instan.Selama praktik di kota, Dokter Rana terbayang terus kondisi desanya. Ia merasa bahwa seharusnya ilmu yang dimilikinya sebagai seorang dokter bisa bermanfaat untuk kampung halamannya sendiri.“Jadi Pak Andri, saya ini pulang untuk memenuhi niat saya ketika menerima beasiswa, yaitu menyejahterakan warga desa tempat saya lahir dan dibesarkan,” ujar Dokter Rana pada ayahku.Sejak pulang, Dokter Rana memang aktif membina para remaja dan keluarga muda. Ia memberikan penyuluhan tentang pentingnya mencuci tangan, memasak air, pola makan sehat, dan imunisasi. Baginya, generasi muda adalah perantara terbaik untuk menyampaikan misi meningkatkan kesadaran hidup sehat masyarakat desa.Sebagai anak kepala desa, Dokter Rana sering mendengar cerita almarhum ayahnya bahwa banyak warga takut berobat karena tidak mampu membayar. Tak ingin hal itu terjadi, maka diumumkannya bahwa warga dapat membayar jasanya dengan sampah. Ya, sampah! Sampah kering jenis apa saja yang bisa didaur ulang. Botol plastik, botol kaca, koran bekas, bahkan kemasan bekas, diterima oleh Dokter Rana. Cara ini membuat warga aktif dan bijak mengelola sampah. Sungguh kreatif dan cerdas cara Pak Dokter mendidik warga.Seperti mendiang ayahnya, Dokter Rana menjadi sosok yang dicintai warga desa. Ia menjadi teladan melalui dedikasi, tanggung jawab, dan kerendah- hatiannya dalam menolong warga. Apabila aku besar nanti, aku ingin seperti Dokter Rana. Akan kukejar cita-citaku menjadi guru, dan aku akan kembali untuk membangun kampung halamanku.​

Jawaban:

1.Apa yang dilakukan Dokter Rana untuk warga desa?

Jawaban dari pertanyaan ini dapat ditemukan pada paragraf kedua:

Semenjak ia pulang dan praktik di balai kesehatan desa, aku sering mendengar perbincangan warga yang heran atas keputusan Dokter Rana untuk kembali ke desa. Bukankah penghasilan sebagai dokter di kota jauh lebih besar?

2. Mengapa Dokter Rana melakukan itu?

Dokter Rana melakukan itu karena melihat kesadaran hidup sehat masyarakat desa yang sangat rendah,

3. Apa dampak dari hal yang dilakukan oleh Dokter Rana bagi masyarakat?

Dampak dari hal yang dilakukan oleh Dokter Rana bagi masayarakat adalah masyarakat menjadi sadar untuk hidup sehat serta aktif dan bijak mengelola sampah.

4. Bagaimana perasaan masyarakat terhadap Dokter Rana? Tuliskan pada tabel berikut.

Sikap dari Dokter Rana: Dokter Rana memiliki sikap melayani, disiplin, rendah hati, dan bekerja sepenuh hati.

Pendapatku tentang sikap Dokter Rana: Sikap Dokter Rana merupakan sikap yang patut untuk ditiru. Ia sangat berdedikasi, bertanggung jawab, dan memiliki sikap rendah hati dalam menolong setiap orang tanpa memikirkan penghasilan.

5. Hal-hal baik yang bisa aku contoh dari Dokter Rana.

Bekerja tanpa pamrih, rendah hati, melayani dengan sepenuh hati, dan bertanggung jawab atas keputusan yang diambil.

Penjelasan:

follow aku ya◉‿◉

12. bacalah resensi berikut iniJudul Buku: Dahsyatnya HypnoparentingEditor: Yoan DestarinaPenerbit: Penebar Plus+Cetakan: I. Jakarta 2010, II. Jakarta 2010Tebal: iv + 116 HalamanISBN: 978-602-8661-23-2ULASAN BUKUKesuksesan berangkat dari keluarga. Dari keluargalah seseorang dibentuk karakternya. Namun dalam perjalanannya, banyak orang tua yang menemui berbagai kesulitan dalam mendidik anak. Anak malas belajar, tidak suka makan, kurang percaya diri, anak yang nakal, dan masih banyak lagi. Hypnoparenting adalah salah satu solusi bagi para orang tua yang menemui kesulitan tersebut. Hypnoparenting berasal dari hipnosis dan parenting. Hipnosis bukan sihir, hipnosis adalah pengetahuan dan teknik berkomunikasi dengan sistem kerja otak. Sedangkan parenting adalah segala sesuatu yang berurusan dengan tugas-tugas orang tua dalam mendidik anak. Hypnoparenting menggunakan prinsip kerja hypnosis (komunikasi dengan otak) dengan pengetahuan tentang bagaimana mendidik anak dan menjadi orang tua yang mampu memahami perkembangan anak untuk menuju kehidupan yang baik, sukses dan bahagia.Orang tua menjadi pelaku penting dalam hypnoparenting ini. Dalam prakteknya, hypnoparenting adalah proses sugestif dengan menanamkan kalimat-kalimat yang bersifat positif, contohnya, “kamu pintar dan rajin. Kamu senang belajar dan selalu mengerjakan tugas dengan baik.” Waktu paling efektif untuk memasukkan sugesti adalah menjelang tidur, saat bangun tidur, pada waktu emosi anak meningkat, dan ketika anak dalam keadaan terkejut. Agus Sutiyono selaku penulis sudah mulai membisikkan kalimat sugestif terhadap anaknya, Citra Amalia Putri Sutiyono. Kalimat yang selalu ia bisikkan setiap bangun tidur sejak Citra berusia 6 bulan tersebut yaitu, “Terima kasih, ya Allah, aku sehat, aku bahagia, aku pintar, dan baik hati.” Sugesti yang diberikan pada saat yang tepat ini ternyata membentuk betul perilakunya. Citra tumbuh dengan emosi yang seimbang dan disenangi teman-teman.Dalam hypnoparenting, orang tua harus memiliki kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual yang tinggi untuk membantu anak-anak mengoptimalkan kemampuan. Anak sebaiknya tidak dididik agar cerdas tapi juga mampu berfikir kreatif, imajinatif, dan mempunyai emosi yang stabil. Kreativitas orang tua dibutuhkan dalam menggunakan kalimat sugesti yang tepat untuk anak.Buku ini merupakan hasil belajar sang penulis di fakultas Magister Manajemen IPMI Jakarta dengan spealisasi program Manajemen Sumber Daya Manusia Pada tahun 1996. Selain itu, penulis juga mengikuti Indonesia-Australia Specialist Project II, Human Rights Program-University Of Sidney (UTS), Australia pada tahun 2003. Ditulis dengan bahasa yang lugas nan santai dan berorientasi ke dalam keluarga, buku ini sangat cocok dibaca oleh para orang tua. Kalimat-kalimat sugestif dalam buku ini sangat beragam dan telah diterapkan oleh penulisnya sendiri yang memang berhasil membentuk perilaku anaknya. Selain mendapat ilmu tentang cara mendidik, mengubah atau membentuk perilaku anak, orang tua juga bisa mendapat berbagai ilmu pengetahuan yang bisa mereka ajarkan kepada anak-anak mereka, seperti pengertian hipnotis, mekanisme kerja otak dan lain sebagainya. Buku ini juga cocok dibaca oleh kalangan remaja. Kalimat-kalimat sugestif yang ada pada buku ini sangat bermanfaat dan dapat mereka terapkan dalam kehidupan sehari-hari.Desain gambar animasi yang banyak terdapat dalam buku ini justru menjadi kekurangan karena buku ini berorientasi dalam kehidupan keluarga yang ditujukan untuk dibaca orang tua. Selain itu, ada banyak istilah-istilah dalam bahasa asing yang umumnya sukar dipahami oleh para orang tua. Namun, terlepas dari kekurangan yang ada, buku ini layak dimiliki oleh semua kalangan khususnya orang tua yang menginginkan anaknya menjadi pribadi yang baik. Mendidik anak layaknya menanam pohon, jika kita benar secara perlakuannya, maka kita juga yang akan memetik dan menikmati hasilnya. Sungguh Dahsyatnya Hypnoparenting.pertanyaan: 1.apakah kelebihan dan kekurangan buku tersebut? jelaskan!2. apa yang direkomendasikan resensi tersebut kepada pembaca?jelaskan!3. identifikasilahformat dan sitematika resensi di atas. sebutkan bagian bagiannya secara jelas,urut lengkap!4. apakah manfaat yang dieroleh dengan membaca buku tersebut?5. apakah resensi itu sudah meberikan informasi yang memadai dan berimbang?jelaskan!6. pokok pokok persoalan apakah yang dibahas dalam buku tersebut?jawab yang benar ya

Jawaban:

1. kelebihan : membantu anak anak mengembangkan kemampuan optimal

kekurangan : banyaknya bahasa asing yang sukar dipahami orang tua.

2. Anak sebaiknya tidak dididik agar cerdas tapi juga mampu berfikir kreatif, imajinatif, dan mempunyai emosi yang stabil. Kreativitas orang tua dibutuhkan dalam menggunakan kalimat sugesti yang tepat untuk anak.

3. - Identitas buku

- pembuka : paragraf 1

- tesis : paragraf 2

- argumen : paragraf 3 dan 4

- penutup : paragraf 5

4. mendapat ilmu tentang cara mendidik, mengubah atau membentuk perilaku anak, orang tua juga bisa mendapat berbagai ilmu pengetahuan yang bisa mereka ajarkan kepada anak-anak mereka, seperti pengertian hipnotis, mekanisme kerja otak dan lain sebagainya.

5.Ya, karena Kalimat-kalimat sugestif dalam buku ini sangat beragam dan telah diterapkan oleh penulisnya sendiri yang memang berhasil membentuk perilaku anaknya.

6. cara mendidik emosi, perilaku, dan penambahan ilmu yang tepat pada anak

Penjelasan:

semoga bermanfaat..

13. baca dulu baru jawab soal di bawah tolong ya kak nanti yg udh jawab aku follow deh ya kakIa adalah Dokter Rana, seorang dokter muda yang sederhana dan terampil. Ayahnya mantan kepala desa kami yang telah meninggal dunia. Dokter Rana baru kembali ke desa kami dua tahun lalu, setelah sepuluh tahun lebih merantau ke kota. Ia memperoleh beasiswa di Fakultas Kedokteran dan setelah lulus ia praktik di Rumah Sakit Umum Kabupaten setelah lulus.Semenjak ia pulang dan praktik di balai kesehatan desa, aku sering mendengar perbincangan warga yang heran atas keputusan Dokter Rana untuk kembali ke desa. Bukankah penghasilan sebagai dokter di kota jauh lebih besar?Pada ayahku, Dokter Rana bercerita bahwa cita-citanya menjadi dokter dulu muncul karena melihat kesadaran hidup sehat masyarakat desa yang sangat rendah. Sungai dipakai untuk mandi, mencuci, kakus lalu airnya dikonsumsi. Hasil bumi dan peternakan tidak dimanfaatkan untuk membentuk pola makan sehat. Warga lebih suka menjualnya ke kota dan uangnya dipakai untuk membeli makanan instan.Selama praktik di kota, Dokter Rana terbayang terus kondisi desanya. Ia merasa bahwa seharusnya ilmu yang dimilikinya sebagai seorang dokter bisa bermanfaat untuk kampung halamannya sendiri.“Jadi Pak Andri, saya ini pulang untuk memenuhi niat saya ketika menerima beasiswa, yaitu menyejahterakan warga desa tempat saya lahir dan dibesarkan,” ujar Dokter Rana pada ayahku.Sejak pulang, Dokter Rana memang aktif membina para remaja dan keluarga muda. Ia memberikan penyuluhan tentang pentingnya mencuci tangan, memasak air, pola makan sehat, dan imunisasi. Baginya, generasi muda adalah perantara terbaik untuk menyampaikan misi meningkatkan kesadaran hidup sehat masyarakat desa.Sebagai anak kepala desa, Dokter Rana sering mendengar cerita almarhum ayahnya bahwa banyak warga takut berobat karena tidak mampu membayar. Tak ingin hal itu terjadi, maka diumumkannya bahwa warga dapat membayar jasanya dengan sampah. Ya, sampah! Sampah kering jenis apa saja yang bisa didaur ulang. Botol plastik, botol kaca, koran bekas, bahkan kemasan bekas, diterima oleh Dokter Rana. Cara ini membuat warga aktif dan bijak mengelola sampah. Sungguh kreatif dan cerdas cara Pak Dokter mendidik warga.Seperti mendiang ayahnya, Dokter Rana menjadi sosok yang dicintai warga desa. Ia menjadi teladan melalui dedikasi, tanggung jawab, dan kerendah- hatiannya dalam menolong warga. Apabila aku besar nanti, aku ingin seperti Dokter Rana. Akan kukejar cita-citaku menjadi guru, dan aku akan kembali untuk membangun kampung halamanku.jawab soal1. Apa yang dilakukan Dokter Rana untuk warga desa? 2. Mengapa Dokter Rana melakukan itu? 3. Apa dampak dari tindakan yang dilakukan Dokter Rana bagi masyarakat? 4. Bagaimana perasaan masyarakat terhadap Dokter Rana?5. Hal-hal baik yang bisa kalian contoh dari tokoh Dokter Rana yaitu? ​

Jawab:

1. Mengobati Warga Desa

2. Karena Kesadaran hidup sehat masyarakat desa sangat rendah

3. Warga Desa Bertambah Kesadarannya

4. Warga Desa Mencintai Dokter Rana

5. Teladan  melalui Dedikasi, Tanggung Jawab, dan Rendah Hati

Pertanyaan:

1. Apa yang dilakukan Dokter Rana untuk warga desa?

2. Mengapa Dokter Rana melakukan itu?  

3. Apa dampak dari tindakan yang dilakukan Dokter Rana bagi masyarakat?  

4. Bagaimana perasaan masyarakat terhadap Dokter Rana?  

5. Hal-hal baik yang bisa kalian contoh dari tokoh Dokter Rana yaitu? ​

Jawab:

1. Menyejahterakan warga desa melakukan praktik di balai kesehatan desa

Arti : membuka layanan kesehatan di desa

2. Karena Dokter Rana terbayang terus kondisi desanya

3. Dampak dari tindakan yang dilakukan Dokter Rana adalah membuat warga aktif dan bijak mengelola sampah karena sampah dapat menjadi penyakit

4. Senang

5. "Jangan sekali sekali melupakan tempat dan orang orang yang membuatmu sukses"

Maksudnya : Jika kamu sudah sukses dan menggapai cita cita mu jangan sesekali melupakan kampung halaman

Terimakasih :)

14. tolong jawab secepatnyaSoal 8.6 Nama :Kelas :1. Yang termasuk puasa wajid, kecuali :A. Puasa ramadhan B. Puasa kifaratC. Puasa syawal D. Puasa Nazar 2. Orang ya g sudah tua pikun boleh tidak puasa tapi harus mengganti... A. Membayar fidyahB. Membayar zakat C. Mengkhodo' puasanyaD. Mengkhodo' sholat 3 puasa ramadhan dilaksanakan selama :A. 1 syawal B. 30 hari C. 10 DzulhijjahD. 1 bulan penuh 4. Makanan yang lezat namun dapat membahayakan kesehatan hukumnya adalah... A. HalalB. MakruhC. Haram D. Mubah 5. Hasil yang di dapat dari kalau makan atau minum yang halal, kecuali.... A. Badannya pasti akan gemuk B. Memiliki akhlakul karimah C. Terjaga kesehatan D. Mendapat ridha Allah 6. Berikut ini menghormati dan mematuhi orang tua yang sudah meninggal kecuali... A. Menyambung silaturrahim dengan sahabat orang tua B. Mengirim bunga ke kuburannya C. Mendoakan agar di ampuni dosanya D. Melanjutkan cita-cita orang tua 7.Siswa yang menghormati dan mematuhi gurunya akan memperoleh... A. Keberkahan ilmu B. Hadiah dari guruC. Sanjungan dari teman D. Sertifikat penghargaan 8.Jika orang tua memerintahkan kemaksiatan atau kemusyrikan, sikap yang tepat adalah :A. Mematuhi perintah ituB. Menolak dengan santun dan lemah lembut C. Membantah karna bertentangan dengan ajaran Islam D. Menolak dengan keras 9.Jasa ibu kepada anaknya nya, kecuali... A. Mendidik B. Merawat C. Birul walidainD. Melahirkan 10.Berikut ini yang bukan contoh amal sholeh yaitu :A. Membantu kaum dhuafa B. Mencontek ketika ulangan C. Sholat tahajud setiap malam D. Membuang sampah pada tempat nya1. Tokoh cendikiawan islam di bidang ilmu filsafat adalah... A. Abu nasyar Muhammad bin Muhammad bin Tarhan B. Muhammad bin Ali Al AbabasiyC. Raihan bairunyD. Abu ja'far Al mansyur 12. Yang menjadi hancurnya daulah Abbasiyah adalah... A. Timbulnya kerajaan-kerjaan kecil B. Perlawanan dari kelompok Syi'ahC. Meruncing nya pertentangan etnis D. Timbulnya stratifikasi sosial 13. Setelah islam mengalami puncak kejayaannya yang di pimpin oleh... A. Al ma'mumB. Harun arah Rasyid C. Al mutasyim D. Al wasiq 14. Cendekiawan ilmu falaq yaitu, kecuali... A. Ibnu bajahB. Raihan baeruny C. Abu masyah al-falakyD. Jabir Batany 15. cendekiawan-cendekiawan islam pada masa daulah Abbasiyah di bidang filsafat, kecuali... A. Ibnu bajahB. Raihan baerunyC. Ibnu TaufikD. Ibnu Sina 16. Dalam Q.S Al-Maidah / 5:88 ayat ini kita di perintahkan untuk... A. Bertakwa kepada Allah B. Rajin beribadah C. Makanan halal dan baikD. Menjaga kebersihan lingkungan 17. Akibat makan atau minum yang haram adalah, kecuali... A. Do'a seseorang tidak di kabulkan Allah B. Membuat beribadah malas C. Mendatangkan bebagai datang penyakit jiwa D. Jiwanya akan merasa sering bahagia 18. Halalan toyiban maksudnya, kecuali A. Halal dan baik dari hal zatnya B. Baik dan halal, haram di makan C. Baik dari cara prosesnya D. Baik dan halal dari proses mendapatkannya 19. Contoh penerapan melaksanakan perintah untuk makan makanan yang baik adalah... A. Orang sakit mag menghindari makanan yang pedas B. Orang sedang lapar menghindari nasi putih C. Ketika haus minum air seadanya D. Saat berbuka puasa mendahulukan makanan yang asam 20. Jika terdapat mim sukun bertemu dengan mim maka ,hukum bacanya adalah... A. Izgham bilaghunnahB. Ikfa haqiqiC. Izhar syafawi D. Idham mimi 21. Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum sehingga mereka mengubah keadaannya sendiri. Hal ini tercantum dalam Q. S: A. Al-ikhlas ayat 3B. Al-baqarah ayat 10 C. Ar-radd ayat 11D. Al-alaq ayat 322. Kita di perintahkan untuk memiliki sifat rendah hati, dengan demikian kita dilarang memiliki sifat... A. Pembohong B. HasutC. TakaburD. Khianat 23. Kemampuan luar biasa yang di berikan Allah kepada Nabi : A. QaramahB. MukjizatC. Wasiat D. Kitab24.sifat wajib bagi Rasul... A. Wujud, baqo, mukholafatuhul lil hawasidin B. Al-Amin dan al - khulafa'u Rasyidin C. Khazib, khianat, khitman dan baladaD. Sidiq amanah tabliq dan fatanah 25.mujizat Nabi Musa kecuali.. A. Tongkat jadi ularB. Membelah lautC. Tidak mempan di bakar D. Mengeluarkan cahaya 26.Hikmah beriman kepada kitab-kitab Allah yaitu, kecualiA. Hati manusia akan menjadi tentram B. Toleransi pada kitab-kitab lain C. Memberi petunjuk manusia D. Menyuruh sholat puasa dll 27. Sholat Tahajud dilakukan pada malam hari dengan tata cara sebagai berikut, kecuali A. Dilakukan sesudah isya sampai sebelum subuhB. Dilakukan berjamaah tersendiri C. Paling sedikit 2 rakaat D. Dilakukan Harus di masjid 28.Menurut hadis riwayat Ahmad, ada 3 orang yang doa mereka yang tidak terhalang, yaitu sbb, kecuali A. Pemimpin yang adilB. Orang miskin yang tak memintn mintaC. Orang yang berpuasa D. Doa orang yang di zolimi 29.sholat idul adha di laksanakan pada pagi hari tanggal... A. 10 DzulhijjahB. 1 syawal C. 17 ramadhan D. Hari tasrik 30. Sujud yang di lakukan karna lupa, ragu, waktu sholat... A. Sujud tilawah B. Sujud syukurC. Rukuk dan sujudD. Sujud sahwi​

Jawaban:

6. B (menngirim bunga ke kuburan nya)

8. B (menolak dengan santun dan lemah lembut)