Contoh Soal Utbk Soshum 2019 Beserta Jawabannya

Contoh Soal Utbk Soshum 2019 Beserta Jawabannya

mau nanya soal utbk soshum ada brapa

Daftar Isi

1. mau nanya soal utbk soshum ada brapa


Jawaban:

180 soal untuk kategori Soshum

Penjelasan:

maaf ya kalau salah,,,aku tau ini dari kakakku


2. UTBK SOSHUM 2019 Nilai x yang memenuhi |x + 1| + 2x <3 adalah


☑ Pertidaksamaan Nilai Mutlak

-

Nilai x yang memenuhi |x + 1|+ 2x < 2 adalah x < ⅔

PEMBAHASAN :

|x + 1| + 2x < 3

|x + 1| < 3 - 2x

Dengan menerapkan sifat :

|x| < r maka -r < x < r

Maka :

x + 1 > -(3 - 2x)

x + 1 > -3 + 2x

x - 2x > -3 - 1

-x > -4

x < 4 { TM }

x + 1 < 3 - 2x

x + 2x < 3 - 1

3x < 2

x < ⅔

Maka nilai x yang memenuhi pertidaksamaan adalah x < ⅔

-AL


3. hasil utbk Saintek bisa buat daftar soshum?​


menurut saya tidak bisa

SEMOGA MEMBANTU


4. Latihan Soal UTBK (Pengetahuan Kuantitatif)*Nomor 10 -Jawaban harus disertai Cara/Penjelasan..-Jawaban ngasal nanti nanti dihapus..​


Jawaban:

E. 12

Penjelasan:

SOAL : 4, 5, 2, 10, x, 8, 48, 51, 46, 322

PEMBAHASAN :

Barisan adalah urutan bilangan yang memiliki pola tertentu.

Deret adalah jumlah suku pada barisan bilangan tertentu.

Pola adalah susunan dari beberapa angka yang tersusun secara teratur.

JAWABAN DAN LANGKAH - LANGKAH :

DIKETAHUI :

U1 = 4U2 = 5U3 = 2U4 = 10U5 = xU6 = 8U7 = 48U8 = 51U9 = 46U10 = 322

DITANYA : U5 adalah ?

JAWAB :

• pola yang diperoleh dari suku yang telah diurutkan diatas adalah :

U1 => U2 → 4 => 5 yaitu +1U2 => U3 → 5 => 2 yaitu -3U3 => U4 → 2 => 10 yaitu ×5U6 => U7 → 8 => 48 yaitu ×6U7 => U8 → 48 => 51 yaitu +3U8 => U9 → 51 => 46 yaitu -5U9 => U10 → 46 => 322 yaitu ×7

• (untuk lebih jelas bisa lihat gambar)

nilai U5

= U4 + 2

= 10 + 2

= 12

JADI, jawaban yang tepat adalah 12


5. tolong soal TPS soshum​


Jawaban:

C

Penjelasan:

astra bersebrangan ruth(bersebrangan berarti ada 3 diantara mereka)

astra,...,....,...,ruth,...,...,..,astra....

riri duduk

astra,riri,wiqa,...,ruth,....,...,...,astra....

wiqa bersebrangan ali

astra,riri,wiqa,....,ruth,....,ali,....,astra...

helena di kanan ruth

astra,riri,wiqa,....,ruth,helena,ali,....,astra...

berjarak 1 dari andi

astra,riri,wiqa,...,ruth,helena,ali,andi,astra...

berarti diantara wiqa dan ruth

Perhatikan ilustrasi pada gambar terlampir ...

Kesimpulan :

[tex]\pink{\huge{\sf E.}}[/tex][tex]~\sf \red{Ivan~}[/tex][tex]\sf \red{duduk~}[/tex][tex]\sf \red{berhadapan~}[/tex][tex]\sf \red{dengan~}[/tex][tex]\sf \red{Helena}[/tex]


6. tolong dijawab yah soal sbmptn soshum 2017​


modal = 60.000.000

modal akhir = 45.000.000

60.000.000 - (45.000.000 + 5.000.000)= 10.000.000


7. bisa bantu memberikan contoh soal utbk


apa yang dimaksud IMF


8. apakah mata pelajaran Bahasa inggris dan Bahasa Indonesia di UTBK berbeda antara soshum dan saintek


Jawaban:

iya ,

Penjelasan:

semoga bermanfaat

Jawaban:

ya beda lah kalau bahasa Inggris sama bahasa Indonesia itu pelajaran dari SD sampai sma

kalau soshum sama saintek itu pelajaran dari kampus


9. contoh soal soshum dan pembahasan


1. Suatu negara mempunyai data pendapatan nasional sebagai berikut : Konsumsi
masyarakat Rp.90.000.000 Pendapatan laba usaha Rp.20.000.000 Pengeluaran Negara
Rp.130.000.000 Pendapatan sewa Rp. 40.000.000 Pengeluaran investasi
Rp. 50.000.000 Ekspor Rp. 15.000.000 Impor Rp. 20.000.000 dari diatas hitunglah
pendapatan nasional dengan pendekatan pengeluaran...
A. Rp. 265 Juta.
B. Rp. 135 Juta.
C. Rp. 355 Juta.
D. Rp. 270 Juta.
E. Rp. 305 Juta.

Jawaban : A
Rumus Pendapatan nasional dengan pendekatan nasional :
Y = C + I + G + (X – M)
Y = 90.000.000 + 50.000.000 + 130.000.000 + (15.000.000 - 20.000.000)
Y = 270.000.000 - 5.000.000
Y = 265.000.000
Jadi jumlah pendapatan nasional dengan menggunakan pendekatan pengeluaran adalah
Rp. 265 Juta.


2. Sebelum berangkat ke Amerika, Budi menukar uangnya sebesar Rp 60.000.000,00
dengan dolar Amerika, kurs saat itu : Kurs beli 1 US $ = Rp 7.000,00 ; Kurs jual
I US $ = Rp 7.500,00. Di Amerika Budi membelanjakan uangnya sebesar 6.000 US $.
Sekembalinya di Indonesia, Budi menukar kembali sisa dolarnya ke rupiah, saat itu Kurs
beli 1 US $ = Rp 7.300,00 – dan Kurs jual 1 US $ = Rp 7.800,00; maka sisa uang Budi
sebesar ……
A . Rp 14.600.000,00 D . Rp 18.771.428,57
B . Rp 15.000.000,00 E . Rp 20.057.142,86
C . Rp 15.600.000,00

Jawaban : A
Jumlah dollar yang diterima Budi adalah : Rp 60.000.000,00: Rp 7.500,00 = 8000 US $
Sisa uang Budi dalam dollar adalah : 8.000 US $ – 6.000 US $ = 2.000 US $
Sisa uang Budi dalam rupiah adalah : 2.000 US $ x Rp 7.300,00 = Rp 114.600.000,00


3. Faktor-faktor yang mempengaruhi jumlah uang yang beredar dalam masyarakat adalah....
A . Jumlah penduduk dan motivasi investor asing
B . Tingkat pendapatan dan motivasi investor asing
C . Hubungan luar negeri dan motivasi investor asing
D . Struktur ekonomi masyarakat dan tingkat pendapatan
E . Struktur ekonomi masyarakat dan hubungan luar negeri

Jawaban : D
Faktor yang mempengaruhi jumlah uang yang beredar :
a. Tingkat pendapatan masyarakat
b. Tingkat suku bunga
c. Tingkat harga barang
d. Selera masyarakat terhadap barang
e. Kebijakan kredit pemerintah


4. Faktor-faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi:
1. Sumber daya manusia yang banyak
2. Kesempatan kerja sempit
3. Sumber daya alam yang melimpah
4. Modal yang sedikit
5. Penguasaan teknologi modern
Yang termasuk faktor-faktor yang menghambat pembangunan ekonomi di negara

berkembang adalah ……..
A . 1, 2, dan 3
B . 1, 2, dan 4
C . 1, 3, dan 5
D . 2, 3, dan 4
E . 2, 4, dan 5

Jawaban: E
Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan ekonomi:
1. Sumber daya alam
2. Sumber daya manusia
3. Sumber daya modal
4. Teknologi


5. Jika diketahui fungsi permintaan 1000-40Q dan fungsi penawaran -600 +40Q. Tentukan
keseimbangan pasarnya…….
A. Rp.200,- =50 unit
B. Rp.350,- = 40 unit
C. Rp.200,- = 40 unit
D. Rp.300,- = 50 unit
E. Rp.300,- = 60 unit

Jawaban : C
Pd = 1000 – 40Q, Ps = -600 + 40Q
Pd = Ps
1000 – 40Q = -600 + 40Q
1000 + 600 = 40Q + 40Q
1600 = 80Q
Q = 1600 : 80
Q = 20 Pd = 1000 – 40
Q = 1000 – 40 (20)
= 1000-800
= 200


6. Melalui pendekatan pengeluaran, maka besarnya pendapatan nasional suatu negara
secara matematis dapat dihitung ……..
A . Y = (P 1 X Q 1 ) + (P 2 X Q 2 ) + … (P n X Q n )
B . Y = C + I + G + (X-M)
C. Y=r+w+i+n
D . Y = ax + bY
E . Y= a + bY

Jawaban : B
Metoda perhitungan pendapatan nasional
a. Metoda pengeluaran:
Rumus: Y = C + I + Q + (X – M)
b. Metoda produksi:
Rumus: Y = (Q 1 X P 1 ) + (Q 2 X P 2 ) + … + (Q p X P n )
c. Metoda penerimaan.
Rumus: Y = r + w + i + p


7. Fungsi permintaan akan suatu barang ditunjukkan oleh persamaan P = 15 – Q,
sedangkan penawaranannya P = 3 + 0.5 Q. Terhadap barang tersebut dikenakan pajak
sebesar 3 perunit. Berapa harga keseimbangan dan jumlah keseimbangan sebelum
pajak dan berapa pula jumlah keseimbangan sesudah pajak...
A. Pe’ = 9 dan Qe’ = 3
B. Pe’ = 9 dan Qe’ = 9
C. Pe’ = 9 dan Qe’ = 6
D. Pe’ = 6 dan Qe’ = 6
E. Pe’ = 6 dan

10. Tolong buatkan 5 soal tentang vektor dan jawabannya. Kalau bisa yang rada mirip soal utbk​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

buatkan 5 soal tentang vektor dan jawabannya. Kalau bisa yang rada mirip soal utbk

1. Kelompok besaran di bawah ini yang termasuk besaran vektor adalah . . . .

a. kelajuan, kuat arus, gaya

b. energi, usaha, banyak mol zat

c. kecepatan, momentum, kuat arus listrik

d. tegangan, intensitas cahaya, gaya

e. gaya, percepatan, waktu

2.Besaran-besaran berikut yang dipengaruhi arahnya adalah ….

a. massa d. jarak

b. waktu e. kecepatan

c. usaha

3.Pada perlombaan tarik tambang, kelompok A menarik ke arah timur dengan gaya 700 N. Kelompok B menarik ke barat dengan gaya 665 N. Kelompok yang memenangi perlombaan adalah kelompok . . . .

a. A dengan resultan gaya 25 N

b. A dengan resultan gaya 35 N

c. B dengan resultan gaya 25 N

d. B dengan resultan gaya 35 N

e. B dengan resultan gaya 45 N

4.Dua vektor masing-masing 3 m dan 8 m dengan satu titik tangkap, ternyata besar resultannya sebesar 7 N. besar Sudut apit antara kedua vektor tersebut adalah … .

a. 30° d. 90°

b. 45° e. 120°

c. 60°

5.Jika sebuah vektor kecepatan v = 10 m/s diuraikan menjadi dua buah vektor yang saling tegak lurus dan salah satu vektor uraiannya membentuk sudut 60° dengan sumbu x, maka besar masing-masing vektor uraiannya berturut-turut pad sumbu x dan y adalah …

a. 5 m/s dan 5 √3 m/s d. 5 m/s dan 5 √6 m/s

b. 5 m/s dan 5 √2 m/s e. 10 m/s dan 1 m/s

c. 10 m/s dan 10 √3 m/s

terimakasihsemoga bermanfaat

subscriber laudya lilis

Jawaban:

Soal No. 1

Ditentukan ada 2 buah vektor F yang besar nya sama. Dan bila perbandingan antara besar jumlah dan besar selisih dari kedua vektor nya adalah sama dengan 3, maka tentukanlah besar dari sudut yang di bentuk oleh kedua vektor tersebut !

Jawaban nya :

Jumlah dan selisih dari kedua vektor nya masing – masing ialah :

F1 + F2 = √F2 + √F2 + √2 . F . F cos α

F1 – F2 = √F2 + √F2 – √2 . F . F cos α

Perbandingan dari jumlah dan selisih nya yakni 3, maka :

√F2 + √F2 + √2 . F . F cos α / √F2 + √F2 – √2 . F . F cos α

= 3

Kemudian kuadratkan ruas kiri dan ruas kanan nya :

2 F2 + 2 F2 cos α / 2 F2 – 2 F2 cos α

= 3

Soal No. 2

Dua buah vektor dengan gaya F1 dan F2 masing – masing besar nya ialah 5 N dan 12 N.

Bertitik tangkap sama dan saling mengapit sudut 60°, maka nilai resultan dari kedua vektor tersebut ialah ?

Jawaban nya :

Di ketahui :

F1 = 5 N

F2 = 12 N

sudut = 60o

Di tanya : Resultan dari kedua vektor…..?

Di jawab :

Hanya terdapat dua buah vektor dan kedua buah vektor itu tidak saling tegak lurus atau saling mengapit sudut 60o.

Karenanya penyelesaian soal ini akan menggunakan rumus cosinus :

F = √F12 + √F22 + √2 ( F1 ) ( F2 ) cos 60

F = √52 + √122 + √2 ( 5 ) ( 12 ) ( 0,5 )

F = √25 + √144 + √60

F = √229

F = 15,13 Newton

Dan akhirnya di kali silang :

2 F2 + 2 F2 cos α = 6 F2 – 6 F2 cos α

cos α = 1/2

α = 60o

Soal No. 3

Dua buah vektor dengan gaya F1 dan F2 masing – masing besar nya ialah 5 N dan 12 N.

Bertitik tangkap sama dan saling mengapit sudut 60°, maka nilai resultan dari kedua vektor tersebut ialah ?

Jawaban nya :

Di ketahui :

F1 = 5 N

F2 = 12 N

sudut = 60o

Di tanya : Resultan dari kedua vektor…..?

Di jawab :

Hanya terdapat dua buah vektor dan kedua buah vektor itu tidak saling tegak lurus atau saling mengapit sudut 60o.

Karenanya penyelesaian soal ini akan menggunakan rumus cosinus :

F = √F12 + √F22 + √2 ( F1 ) ( F2 ) cos 60

F = √52 + √122 + √2 ( 5 ) ( 12 ) ( 0,5 )

F = √25 + √144 + √60

F = √229

F = 15,13 Newton

maaf saya cuma bisa buat 3

11. Ini apa jawabannya soal simak soshum


Jawabannya adalah ---> BB. bangsa Indonesia menyelesaikan perang yang sedang dihadapi

12. Perbandingan peserta utbk soshum dan saintek di sebuah sekolah adalah 3:5. di antara berikut jumlah peserta utbk di sekolah tersebut adalah(1)208(2) 235(3)224(4)286​


Jawab:

1 dan 3

Penjelasan dengan langkah-langkah:

soshum: saintek=3x:5x

soshum+saintek=3x+5x

                           =8x

1.208/8=26(bisa dibagi)

2.235/8=29.37(tidakbisa dibagi)

3.224/8=28(bisa dibagi)

4.286/8=35,7(tidakbisa dibagi)

jadi jawaban nya adalah 1 dan 3


13. Soal Latihan UTBK ( Pengetahuan Kuantitatif) Jawab yang bener, jangan ngasal​


Jawaban:

E. 99.000

Penjelasan:

Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.

Semoga jelas dan membantu.

#TetapDiRumah

#TetapSehatDanBelajar

#Covid19

Jawaban:

99.000 ( E )

Penjelasan:

log x² - log y = 1

2 log x - log y = 1

log x² + log y² = 16

2 log x + 2 log y = 16

========================

Misalkan :

log x = a

log y = b

Maka :

2a + 2b = 16

2a - b    = 1

--------------------- -

3b         = 15

b           = 5

Substitusi kita peroleh a = 3.

===========================

log x = 3

log x = log 1000

x = 1000

log y = 5

log y = log 100.000

log y = 100.000

===============================

y - x = 100.000 - 1.000 = 99.000 ( E )


14. seseorang mengalami depresi karena kelainan orientasi seksualnya. orang tersebut tidak ingin mengecewakan lingkungannya sehingga ia berpendapat bahwa bunuh diri adalah jalan satu-satunya. menurut Durkheim, bunuh diri tersebut termasuk ke dalam jenis ..... UTBK SOSHUM


Penjelasan:

Bunuh diri (bahasa Inggris: suicide, berasal dari kata Latin suicidium, dari sui caedere, "membunuh diri sendiri") adalah sebuah tindakan sengaja yang menyebabkan kematian diri sendiri. Bunuh diri sering kali dilakukan akibat putus asa, yang penyebabnya sering kali dikaitkan dengan gangguan jiwa misalnya depresi, gangguan bipolar, skizofrenia, ketergantungan alkohol / alkoholisme, atau penyalahgunaan obat.[1] Faktor-faktor penyebab stres antara lain kesulitan keuangan atau masalah dalam hubungan interpersonal sering kali ikut berperan. Upaya untuk mencegah bunuh diri antara lain adalah dengan pembatasan akses terhadap senjata api, merawat penyakit jiwa dan penyalahgunaan obat, serta meningkatkan kondisi ekonomi.

Jawaban:

membunuh diri sendiri, maaf kalo salah, semoga membantu


15. Help me soal utbk 1-3, tolong jawab soal dari saya ya


Jawaban:

1. A. Chef Juna

2. B. Chef Riri dan Chef Agil

3. D. Italia, Cina, Eropa, dan Indonesia.


16. soal sbmptn 2016 soshum


ini soal bahasa indonesia. tryout pdi

17. contoh ujian mandiri kelompok soshum


menyelesaikan masalah pada klp soshum itu dahulu,baru mengurusi u
masalah hukum di dunia luar dan dunia kejaksaan..

18. UMB 2012 TrigonimetriSore semua ada yang bisa menjawab ? Sebagai latihan utk utbk 2019.soal terlampir dalam gambar.makasiih :)#trigonometri#utbk


Jawaban:

mana gambarnya yang jelas soalnya


19. Try out UTBK 2019 :)


Diketahui:

P (s) ⇒ P (g)                             ΔH = 52 kJ

H2 (g) ⇒ 2H (g)                       ΔH = 436 kJ

2P (s) + 3H2 (g) ⇒ 2PH3 (g)   ΔH = +26 kJ

maka energi yang dibutukan untuk atomisasi PH3 berdasarkan hukum Hess adalah:

2PH3 (g) ⇒ 2P (s) + 3H2 (g)    ΔH = -26 kJ

3H2 (g) ⇒ 6H (g)                      ΔH = 3(436) kJ

2P (s) ⇒ 2P (g)                          ΔH = 2(52) kJ

2PH3 (g) ⇒ 2P (g) + 6H (g)       ΔH = 1386 kJ

Energi yang dibutukan permol adalah:

PH3 (g) ⇒ P (g) + 3H (g)           ΔH = 693 kJ/mol

Jika terdapat 136 gr PH3 maka mol PH3 adalah:

n PH3 = gr/Mr = 136/34 = 4 mol

Maka energi yang dibutuhkan adalah:

ΔH = 693 x 4 = 2772 kJ

Pembahasan

Entalpi (H) adalah istilah dalam sistem termodinamika yang menyatakan jumlah energi dari suatusistem termoinamika. Entalpi adalah kalor yang terlibat dalam suatu reaksi kimia pada kondisi tekanan tetap (Isobarik). Entalpi dinotasikan dengan huruf H yang merupakan huruf awal dari kata "Heat of Content."

Entalpi adalah suatu fungsi keadaan yang nilainya bergantung pada energi dalam (U), tekanan (P) dan Volume (V). Fungsi keadaan entalpi secara matematis dinyatakan dengan persamaan :

H = U  +  PV

Besar entalpi tidak dapat diukur, namur perubahan entalpi yang menyertai suatu reaksi dapat diukur dan dinyatakan dengan ΔH. Perubahan entalpi ini dinyatakan dengan persamaan berikut :

ΔH = ΔU + ΔPV

Apabila reaksi berlangsung pada tekanan konstant maka diperleh persamaan :

ΔH = ΔU = q

dimana q adalah kalor yang diserap atau dilepaskan oleh sistem pada tekanan konstan.

Salah satu metode yang digunakan untuk mengetahui perubahan entalpi adalah dengan menggunakan kalorimeter. Kalori meter adalah alat yang digunakan untuk mengukur energi yang diserap atau dilepaskan dari suatu reaksi kimia. Di dalam kalorimeter kita dapat memasukkan suatu zat yang akan direaksikan dengan kalorimeter dimana terdapat sejumlah air pada massa tertentu. Besarnya kalor yang dilibatkan dalam reaksi dapat dinyatakan dengan persamaan ;

ΔH = q = m . c . ΔT

dimana m adalah massa zat yang akan diukur, c adalah kalor jenis air dan ΔT adalah perubahan temperatur yang terjadi selama reaksi berlangsung.

Dalam suatu reaksi kimia perubahan entalpi dapat dihitung berdasarkan energi ikatan dan entalpi pembentukan dari komponen-komponen pada reaktan dan produk yang dinyatakan dengan persamaan berikut :

aA  +  bB ⇒ cC

ΔH = ∑ ΔH produk - ∑ ΔH reaktan

atau

ΔH = ∑(Energi ikatan reaktan) - ∑ (Energi ikatan produk)

Berdasarkan nilai perubahan entalpi, reaksi kimia dikelompokkan menjadi 2 yaitu:

Reaksi eksoterm : reaksi dimana terjadi perpindahan kalor dari sistem ke lingkungan sehingga suhu lingkungan meningkat. Reaksi eksoterm melepas sejumlah energi sehingga energi sistem berkurang dan perubahan entapi negatif (ΔH < 0).Reaksi endooterm : reaksi dimana terjadi perpindahan kalor dari lingkungan ke sistem sehingga suhu lingkungan menjadi lebih dingin. Reaksi endoterm menyerap sejumlah energi sehingga energi sistem bertambah dan perubahan entapi positif (ΔH > 0)

Hukum Hess

ukum Hess menyatakan bahwa ketika reaksi berlangsung mengubah reaktan menjadi produk, nilai perubahan entalpi dari reaksi adalah teteap, baik reaksi berlangsung satu tahap maupun dengan beberapa tahap. Sehingga dapat disimpulkan bahwa, harga perubahan entalpi dari total proses sama dengan penjumlahan perubahan entalpi setiap tahapan, misalnya:

2C + O2 ⇒ 2CO             ΔH = a kJ         ...(1)

2CO + O2 ⇒ 2CO2        ΔH = b kJ       .....(2)

2C + 2O2 ⇒ 2CO2         ΔH = (a+b) kJ   ...(3)

Reaksi (3) diperoleh dari penjumlahan reaksi (1) dan reaksi (2)

Pelajari lebih lanjutperubahan entalpi di link brainly.co.id/tugas/7564849Energi ikatan di link brainly.co.id/tugas/6391581Kalor di link brainly.co.id/tugas/18280769Detail tambahan

Kelas : XI SMA

Mapel : Kimia

Materi : Termokimia

Kode : 11.7.2

Kata Kunci : Entalpi, energi ikatan, termodinamika, kalor


20. Contoh Soal utbk saintek


Jawaban:

Seperti yang sudah dibahas sebelumnya, ada dua materi ujian pada UTBK SBMPTN 2021, yaitu TPS dan TKA.

...

Tes Potensi Skolastik (TPS)

TPS Penalaran Umum.

TPS Pengetahuan Kuantitatif.

TPS Pemahaman Bacaan dan Menulis.

TPS Pengetahuan dan Pemahaman Umum.


21. SOAL UTBK 2019 Dalam konsep waktu sejarah bidang pendidikan ini menunjukkan adanya​


Jawaban:

persatuan dan kesatuan dalam mencerdaskan bangsa


22. Contoh soal utbk turunan yang berkaitan dengan jarak waktu dan kecepatan.


Jawaban:

kalisoko kidulll pepqe

Penjelasan:

k


23. carikan gua contoh soal sbmptn tentang ilmu hukum(soshum)


sejarah order baru dan reformasi


maaf gk lengkap atau salah

24. Soal UTBK 2019 Penalaran Umum​


17. (E) 8

18. (B) 12

Pembahasan

No. 17

Pola yang ditemukan pada segitiga pertama dimulai dari bilangan 15 dan bergerak searah jarum jam:

(15 : 3) + 4 = 5 + 4 = 9

Pola yang sama diterapkan pada segitiga kedua, dimulai dari bilangan 12 dan bergerak searah jarum jam:

(12 : 4) + 5 = 3 + 5 = 8

No. 18

Pola yang ditemukan pada persegi pertama dimulai dari bilangan 6 dan bergerak berlawanan arah jarum jam:

[(6 - 5) x 4] + 7 + 6 = ?

[1 x 4] + 7 + 6 = ?

4 + 7 + 6 = 17

Berbeda dengan nomor 17, awal dan akhir dari pola ini ada di bilangan yang sama.  

Pola yang sama diterapkan pada persegi kedua, dimulai dari bilangan 3 dan berakhir juga di bilangan 3 dengan bergerak berlawanan arah jarum jam:

[(3 - 2) x 5] + 4 + 3 = ?

[1 x 5] + 4 + 3 = ?

5 + 4 + 3 = 12

Pelajari lebih lanjutJika 123cd - 4 = 344 maka 369cd sama dengan berapa? brainly.co.id/tugas/16872926Kasus sederhana tentang sebuah deret yang unik brainly.co.id/tugas/17921214Menentukan pola dari 7, 5, 10,5, 3, 6, 3, 1....​ https://brainly.co.id/tugas/22379798______________Detil Jawaban

Mapel: Matematika

Kategori: TPS – Pemahaman Kuantitatif

Kode: 12.24

#AyoBelajar

#SiapSBMPTN

#PrediksiUTBK2020


25. Contoh Soal UTBK SNPMB - Tidak seorangpun peserta UTBK diizinkan memotret soal-soal ujian. - Sebagian siswa SMA Kasih Ibu menjadi peserta UTBK. Simpulan dari kedua pernyataan di atas adalah... A. Semua siswa yang tidak diizinkan memotret soal-soal ujian bukan siswa SMA Kasih Ibu. B. Semua siswa SMA Kasih Ibu yang menjadi peserta UTBK tidak diizinkan memotret soal-soal ujian. C. Sebagian siswa SMA Kasih Ibu yang menjadi peserta UTBK diizinkan memotret soal-soal ujian. D. Sebagian siswa yang diizinkan memotret soal-soal ujian adalah siswa SMA Kasih Ibu. E. Sebagian siswa yang bukan SMA Kasih Ibu tidak diizinkan memotret soal-soal ujian.


TPA (Tes Potensi Akademik) adalah salah satu jenis tes yang bertujuan untuk mengetahui kecerdasan seseorang. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa simpulan dari kedua pernyataan di atas adalah semua siswa SMA Kasih Ibu yang menjadi peserta UTBK tidak diizinkan memotret soal-soal ujian (B).

Pembahasan:

Manusia termasuk makhluk yang memiliki kemampuan dan kecerdasan yang tinggi. Oleh karena itu, setiap manusia memiliki kecerdasan yang berbeda-beda. TPA (Tes Potensi Akademik) adalah salah satu jenis tes yang bertujuan untuk mengetahui kecerdasan seseorang. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa simpulan dari kedua pernyataan di atas adalah semua siswa SMA Kasih Ibu yang menjadi peserta UTBK tidak diizinkan memotret soal-soal ujian (B).

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang contoh soal TPA https://brainly.co.id/tugas/2843634

#SPJ4 #UTBK #SNPMB #KisiKisi


26. contoh soal sbmptn soshum 2017


Jawaban:

carilah jawaban yg memiliki arti sama atau mendekati dengan arti kata yg dicetak dengan huruf kapital di bawah ini

1. DEPORTASI

A. perhubungan

B. pengusiran

C. pengangkatan

D. penurunan

E. pengawasan

5. BURUNG:SAYAP:TERBANG=

A. Cabai : garam : sayuran

B. Mike : penyanyi : show

C. Mesin : bensin : jalan

D. Kroner : gula : kopi

E. Anj1ng : lari : ekor

Penjelasan:

maaf kalo cuma 2

moga bermanfaat


27. yuk coba latihan jawab soal matematika buat yang sbmptn dan utbk​


Jawaban:

Penjelasan:

Langkah-langkah penyelesaian terlampir.


28. Mohon bantuannyaSoal persiapan UTBK Kimia 2019Dan mohon penjelasannya. Jangan plagiat dan jangan asal


B. v=k[X]^1 [Y]^1 [Z]^2

pake eliminasi biasa, ttp disitu pakenya Waktu (s) jadi kalo dibuat laju jd (1/s).

permasalahan utamanya di tanda +- , sebenarnya engga perlu tepat, dicari aja yang mendekati angka yang bisa dipake buat ngitung.

semisal 74+-3 / 151+-6 = 0,49.... buat aja jd 0.5 .

semoga membantu, maaf bila ada kesalahan :)


29. Soal SBMPTN soshum sejarah


Materi Geografi, ttg Antroposfer. Jawaban A. Kepadatan Pendudukjawabanya adalah A untuk kepadatan penduduk

30. Limit utbk 2019, tolong ya soalnya ada di foto...


Jawab:

limit  bentuk akar

Penjelasan dengan langkah-langkah:

lampiran


31. Soal, yang sering masuk sbmptn,, baik soshum, ataupun tkpa


tkpa=persamaan kuadrat, fungsi kuadrat, penalaran analitik,barisan&deret, sinonim,antonim,dll.
soshum=hakikat geografi,Jagad raya, hidrosfer, SIG,dll.kira2 itulah sebarannya untuk TPA

32. Soal Try Out UTBK Jawab beserta caranya ya​


Jawaban:

Akar(44)

Penjelasan:

Aku kirim gambar ya


33. Soal UTBK point bonus untuk yang jawab


Sisa pembagian (2! + 4! + 6! + ... + 2020!)²⁰²⁰ oleh 14 adalah 4.

Pembahasan

2! dibagi 14 sisa 2

(2! + 4!) dibagi 14 sisa 12

(2! + 4! + 6!) dibagi 14 sisa 4

(2! + 4! + 6! + 8!) dibagi 14 sisa 4

[tex] \vdots[/tex]

(2! + 4! + 6! + ... + 2018!) dibagi 14 sisa 4

(2! + 4! + 6! + ... + 2020!) dibagi 14 sisa 4

(2! + 4! + 6! + ... + 2020!)²⁰²⁰ mod (14)

[tex] \equiv \: {4}^{2020} \: (mod \: \: 14) \\ \equiv \: {16}^{1010} \: (mod \: \: 14) \\ \equiv \: {2}^{1010} \: (mod \: \: 14) \\ \equiv \: {2}^{5 \times 202} \: (mod \: \: 14) \\ \equiv \: {4}^{202} \: (mod \: \: 14) \\ \equiv \: {4}^{2 \times 101} \: (mod \: \: 14) \\ \equiv \: {2}^{101} \: (mod \: \: 14) \\ \equiv \: {2}^{4 \times 25 + 1} \: (mod \: \: 14) \\\equiv \: {2}^{26} \: (mod \: \: 14) \\ \equiv \: {2}^{2 \times 13} \: (mod \: \: 14) \\\equiv \: {4}^{13} \: (mod \: \: 14) \\ \equiv \: {4}^{2 \times 6 + 1} \: (mod \: \: 14) \\ \equiv \: 256 \: (mod \: \: 14) \\ \equiv \: 4 \: (mod \: \: 14) \\ [/tex]

Kesimpulan:

Sisa pembagian (2! + 4! + 6! + ... + 2020!)²⁰²⁰ oleh 14 adalah 4.

Detail Jawaban

Kelas : Umum

Materi : Teori Bilangan

Kode : -

Kata Kunci : Sisa pembagian (2! + 4! + 6! + ... + 2020!)²⁰²⁰ oleh 14 adalah 4.

#AyoSemangatBelajar


34. Soal UTBK 2019 Pendidikan d indonesia pasca kemerdekaan 1945 Bersifat lebih ​


B. Kesinambungan

apa ya alasannya saya sendiri juga gatau

Jawaban:

E.perkembangan

Maaf jika salah

35. Contoh Soal UTBK SNPMB Rafflesia arnoldii merupakan tumbuhan parasit fakultatif....


Parasit adalah salah satu jenis makhluk hidup yang merugikan makhluk hidup lainnya. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa Rafflesia Arnoldi merupakan tumbuhan parasit fakultatif, pernyataan tersebut salah karena Rafflesia Arnoldi termasuk tumbuhan parasit obligat.

Pembahasan:

Makhluk hidup memiliki adaptasi yang berbeda-beda. Salah satunya yaitu tumbuhan. Terdapat tumbuhan yang berperan sebagai parasit, produsen, dan lain sebagainya. Parasit adalah salah satu jenis makhluk hidup yang merugikan makhluk hidup lainnya. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa Rafflesia Arnoldi merupakan tumbuhan parasit fakultatif, pernyataan tersebut salah karena Rafflesia Arnoldi termasuk tumbuhan parasit obligat.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang contoh tumbuhan parasit https://brainly.co.id/tugas/4505388

#SPJ4 #UTBK #SNPMB #KisiKisi


36. yuk coba latihan jawab soal matematika buat yang sbmptn dan utbk​


DITANYA:

[tex] \sqrt{ {9.999}^{2} + 19.999} = [/tex]

PENYELESAIAN:

[tex] \sqrt{ {9.999}^{2} + 19.999} = \\ \sqrt{99.980.001 + 19.999} = \\ \sqrt{100.000.000} = \\ 10.000[/tex]

JADI,HASILNYA ADALAH:

10.000


37. apakah bisa jika UTBK kelompok SOSHUM masuk ke prodi yang kelompok SAINTEK​


Jawaban:

tidak bisa

Penjelasan:

UTBK kelompok SOSHUM hanya dapat masuk ke prodi kelompok SOSHUM,sedangkan UTBK kelompok SAINTEK hanya dapat masuk ke prodi kelompok SAINTEK


38. 07. Semua peserta UTBK wajib memakai kemeja putih. Beberapa yang hadir di lokasi ujian tidak memakai kemeja putih. Berdasarkan dua pernyataan diatas, simpulan yang paling tepat adalah sebagai berikut... (A) Beberapa yang memakai kemeja putih bukan peserta UTBK(B) Beberapa yang hadir di lokasi ujian tidak membaca peraturan (C) Beberapa yang hadir dilokasi ujian bukan peserta UTBK (D) Semua peserta UTBK memakai kemeja putih (E) Semua yang memakai kemeja putih adalah peserta UTBK​


:Jawaban:

(C) Beberapa yang hadir dilokasi ujian bukan peserta UTBK.

:Penjelasan:

Kemungkinan yang tidak memakai kemeja adalah salah satu keluarga dari peserta UTBK.

《DETAIL》

》MAPEL《: PPKN.

》KELAS《: SD, SMP, SMA.

》KATA KUNCI《: Peserta UTBK.


39. Semua peserta SBMPTN harus mengerjakan soal TPA dan TKD Umum. Peserta SBMPTN kelompok Soshum harus mengerjakan soal TKD Soshum. Vita adalah peserta SBMPTN kelompok Soshum. A. Vita hanya harus mengerjakan soal TPA dan TKD Umum B. Vita harus mengerjakan soal TPA, TKD Umum, dan TKD Soshum C. Vita harus mengerjakan soal TPA, TKD Umum, atau TKD Soshum D. Vita tidak harus mengerjakan soal TPA, TKD Umum, dan TKD Soshum E. Vita tidak harus mengerjakan soal TPA, TKD Umum, atau TKD Soshum


B.Vita harus mengerjakan soal TPA, TKD

Umum, dan TKD Soshum

Penjelasan:

Maaf kalo salah yaa


40. Soal SBMPTN 2015 SOSHUM


Diwnload aja di mkka dki, dstu lengkap loh,

Video Terkait

Kategori sbmptn