contoh soal cerita aljabar kurang
1. contoh soal cerita aljabar kurang
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantuuuu;)
2. Pengertian:Contoh: Kekurangan: perseroan terbatas. Pengertian: Contoh: Kekurangan: BUMNPlis jawab soalnya besok di kumpulkan
Jawaban:
Contoh kekurangan BUMN adalah uang pajak bumi
Penjelasan:
Semoga dapat membantu dan bermanfaat bagi anda;)
3. Contoh soal pilgan mengomentari kekurangan buku fiksi
1. Sebutkan Kekurangan dari buku novel sepatu Dahlan
a. Memiliki bahasa yg jelas
b. Memiliki alur yg rumit
c. Ada kalimat yg ambigu tetapi dpt dipahami
d. Terdapat pola yg diulangi
Jawaban : B.
2. Sebutkan keunggulan buku laskar pelangi kecuali
a. Dpt memotivasi untuk berbuat curang
b. Mempunyai alur yg jelas
c. Mempunyai bahasa yg jelas
d. Susunan katanya dpt dipahami
Jawaban : A. Krn mengajarkan keburukan.
Detil Jawaban
Mapel : B.Indonesia
Kelas : 8
Bab : Buku Fiksi & Non Fiksi
kalau Kurang lengkap mohon di chat
4. tolong berikan contoh yg di Dalam tabel minimal 2, soalnya kurang paham, kalau bisa beserta keterangannya
Jawaban:
ini sama kayak kwitansi, misalnya
no urut 1
tanggal 1/2-2019
nama dan alamat pengiriman misalnya ibu Yani/jln.bahagia no.1
tanda bukti pengiriman tgl 2/2-2019
uraian barang (nama barang) kulkas panasonic
banyaknya 1
harga 1.000.000/satuan 1
Ket: membeli
5. Kasih 1 contoh jawaban yang mana aja Kurang paham soalnya
Jawaban:
Penjelasan:
Semua deh
6. halo kakak aku kurang ngerti soal no.2contoh nya yang no.1
Jawaban:
0-5=-5
Aku Itu Kelas Lima
7. tolong di jawab!!! kalau kurang terlihat ini soalnya= komponen biotik adalah...... contoh komponen biotik...... komponen abiotik...... contoh komponen abiotik...... terimakasih
Jawaban:
Hallo,kakak !!!sekarang Gloria mau coba bantuin kakak dalam mengerjakan soal ini,ya
Pendahuluan:komponen biotik adalah makhluk hidup
komponen abiotik adalah benda mati
Pembahasan:contoh komponen biotik adalah:
-manusia
-hewan
contoh komponen abiotik adalah:
-meja
-kursi
-papan tulis
-pulpen
-DLL
Detail jawaban:Kelas: 5 SD
Mapel:bahasa Indonesia
Tema:ekosistem
Judul:komponen abiotik dan komponen biotik beserta contohnya
Kata kunci:---
semoga membantu
8. Contoh panjang 10 , tinggi 10, bagaimana cara mencari luas #Kurang paham soal gini aku
panjang : 10
tinggi : 10
ditanya : berapa luasnya?
jawab :
cara mencari luas adalah sisi × sisi
maka : 10 × 10 = 100
jadi luasnya adalah 100 cm² (jika dalam cm)
9. Kak minta contoh soal turunan bentuk pecahan dong kak soal nya doang Minta 4 soal kak Soal nya aku kurang ngerti kalo buat sendiri takut nya salah kak
Jawaban:
Carilah turunan pertama dari y = (3x+1)/(4x-3)Carilah turunan pertama dari y = (3x2+4x+1)/(4x2+2x-3)Carilah turunan pertama dari y = (3x2+4)/(4x2+2x)Carilah turunan pertama dari y = (3x+4)(2x+3)/(4x2+5)10. contoh soal objektif Sejarah Peminatan kelas 10 semester 1 tentang kelebihan dan kekurangan sumber sejarah
Jawaban:
jdkdkdkdkdkdmmdoei
Penjelasan:
lsl
11. Soal:1. 10 contoh kalimat kompleks2. 10 contoh kalimat TunggalTolong dijawab ya kkHarus 10 contoh,jangan kurang.no copas dari google kk
Jawaban:
1. Contoh Kalimat Kompleks:
•Meskipun dia lelah, dia memutuskan untuk menyelesaikan buku itu.
•Saat kucing tidur, tikus bermain.
•Meskipun hujan deras, mereka pergi ke taman.
•Jika kamu bekerja keras, kamu akan sukses.
•Selama kamu memiliki mimpi, kamu akan menemukan jalan.
•Hingga matahari terbit, dia tidak akan berhenti bekerja.
•Meskipun sedang hujan, mereka tetap pergi ke piknik.
•Karena dia dilahirkan di desa kecil, dia selalu miskin.
•Karena lalu lintas padat, mereka terlambat untuk pertemuan.
•Sebelum dia bisa berenang, dia harus belajar bagaimana untuk berenang.
2. Contoh Kalimat Tunggal:
•Matahari terbit di timur.
•Angin bertiup dari utara.
•Dia bernyanyi dengan indah.
•Dia belajar dengan giat.
•Burung-burung terbang tinggi.
•Bunga-bunga mekar pada musim semi.
•Awan-awan putih.
•Sungai mengalir dengan cepat.
•Gunung-gunung tinggi.
•Pohon-pohon bergoyang di angin
Penjelasan:
jadikan jawaban terbaik
Terimakasih :)
12. berikan contoh soal menyelesaikan operasi tambah dan kurang pada suatu akar.beserta cara penyelesaiannya..minta jawaban cepat
Jika Tidak Jelas Bisa Komen
13. Mengapa disoal perbandingan, disoal uang, setelah tulisan koma ada tanda kurang / setrip? seperti contoh ( Rp. 180.000,(-) ) Nah mengapa ada tanda kurang disitu (-)?No asalNo spam✔Jawab dengan benar ya
Jawaban:
karena yang aslinya 180.000,00 , angka 0 dibelakang koma (,) tersebut tidak memiliki arti, tanda kurang bisa dijadikan coret (-) jadi 180.000,-
Semoha bener:3Jawaban:
Karena untuk menemukan perbedaan atau persamaan dan perbandingan angka supaya mudah di pahami.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Semoga bermanfaat n membantu
14. rumus ms.excel contoh soalnya total dicari dari jumlah barang dikurangi harga?
=Sum(harga barang:jumlah barang)
=Sum(harga barang-jumlah barang)
maaf klo kurang tepat
15. contoh soal menentukan kekurangan teks dari segi pengguna lata penghubung
carilah kekurangan ejaan disini ..
1.Galip tamvan sekali
2.Galip ngising di kali
3.ihza si kepala kotak
4.ihza berfoto bersama kembarannya
16. ini contoh dan soalnya, saya kurang paham, bisa tolong bantu jawab kakk?
Jawaban:
jawabannya ada 4
- dominan
- resesif
- genotipe
- fenotipe
menurut aku nih ya,maaf klo salah.
17. contoh interaksi lingkungan antar manusia yg dapat menimbulkan dampak kurang baik...plis dijawab aku lagi latihan soal :v
Jawaban:
1 membuang sampah sembarangan,
2 penebangan hutan secara liar,
3 mengambilnya ikan menggunakan pukat harimau
18. Contoh soal bilangan negatif dikurang bilangan negatif sama dengan bilangan positif
contoh:
-2-(-6)
= -2+6
= 4
19. jika bilangan minus pertama lebih kecil dikurangi minus kedua lebih besar maka hasinya adalahseperti contoh soal:-7-8=
※Jawaban～﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏-7 - 8 = ...ᬁPenyelesaian﴿
[tex] \tt{ = ( - 7) - 8}[/tex]
[tex] \tt{ = - (7 + 8)}[/tex]
[tex] \tt{ \red{ = - 15}}[/tex]
៚Hasil ：-15 ✔﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌20. rumus ms.excel contoh soalnya total dicari dari jumlah barang dikurangi harga?
rumus:
di kali
1. =1a*1b trs pencet enter
tambah :
2.=2a+2b
dll
21. contoh soal dan penyelesaianya tentang pertidaksamaan linear satu variabel (kurang dari sama dengan)! (2 soal)
1. Tentukan penyelesaian dari pertidaksamaaan 2x + 5 ≤ 6
=> 2x+5≤6
2x≤1
x≤1/2
2. Tentukan penyelesaian dari pertidaksamaaan 5x – 10 ≤ 5
5x-10≤5
5x≤15
x≤15/5
x=3
x≤15/5
22. contoh drama kontemporer itu seperti apa? tolong bantuannya ya, saya kurang paham soal ini
(Stage is bare, except for a bus stop sign downstage right. Upstage wall has a few black andwhite framed photos; a tripod is lying on the ground next to the wall. YOUNG MAN and MANenter from upstage left and cross to the bus stop. There is a camera around YOUNG MAN'Sneck.) (Panggung telanjang, kecuali tanda halte bus downstage kanan dinding dgn kasar memiliki beberapa foto berbingkai hitam dan putih;. Tripod berbaring di tanah di sampingdinding MUDA MAN dan MAN dgn kasar masuk dari kiri dan silang ke bus. berhenti Adakamera di leher MUDA MAN'S..)YOUNG MAN Well, here we are. MUDA MAN Nah, di sini kita.MAN Here we are. MAN Disini kita berada.YOUNG MAN I'll see you later.... MUDA MAN Aku akan lihat nanti ....MAN Same time and place.... MAN waktu yang sama dan tempat ....(His voice trails off as he looks for the bus) (Suaranya jalan off saat ia melihat bus)YOUNG MAN As usual. MUDA MAN Seperti biasa.MAN (MAN nods in absentminded agreement, still looking for bus. He stops suddenly and looksinto audience.) MAN (MAN mengangguk dalam perjanjian pelupa, masih mencari bis tiba-tibaIa berhenti dan melihat ke arah penonton..)Uh-oh. Uh-oh.YOUNG MAN What is it? MAN MUDA Apa itu?MAN Uh-oh. MAN Uh-oh.YOUNG MAN Did you forget something? MAN MUDA Apakah Anda lupa sesuatu?
23. buatlah soal dan jawaban tentang Operasi Aljabar Pada bentuk Akar - perkalian 5 soal, - pengkurangan 5 soal, -pertambahan 5 soalNote Gambar nya cmn contoh
Perkalian :
[tex] \sqrt{ 5 } \times \sqrt{ 9 } = 3\sqrt{ 5} [/tex][tex] \sqrt{ 100 } \times \sqrt{ 7 } = 10\sqrt{ 7} [/tex][tex] \sqrt{ 4 } \times \sqrt{ 8 } = 4\sqrt{ 2} [/tex][tex] \sqrt{ 9 } \times \sqrt{ 9 } =9 [/tex][tex] \sqrt{ 25 } \times \sqrt{ 17 } = 5\sqrt{ 17 } [/tex]Pengurangan :
[tex] \sqrt{ 5 } - 2\sqrt{ 5 } = -\sqrt{ 5 } [/tex][tex] 5 \sqrt{ 37 } - 2\sqrt{ 37 } = 3\sqrt{ 37 } [/tex][tex] \sqrt{ 12 } - 2\sqrt{ 12 } = -2\sqrt{ 3 } [/tex][tex] 3\sqrt{ 18 } - 2\sqrt{ 18 } = 3\sqrt{ 2 } [/tex][tex] 10\sqrt{ 432 } - \sqrt{ 432 } = 108\sqrt{ 3 } [/tex]Penjumlahan :
[tex] \sqrt{ 5 } + 2\sqrt{ 5 } = 3\sqrt{ 5 } [/tex][tex] 5 \sqrt{ 37 } + 2\sqrt{ 37 } = 7\sqrt{ 37 } [/tex][tex] \sqrt{ 12 } + 2\sqrt{ 12 } = 6\sqrt{ 3 } [/tex][tex] 2\sqrt{ 18 } + 2\sqrt{ 18 } = 12\sqrt{ 2 } [/tex][tex] 10\sqrt{ 432 } + \sqrt{ 432 } = 132\sqrt{ 3 } [/tex]Langkah PenyelesaianPerkalian bentuk akar
No. 1
[tex] \sqrt{ 5 } \times \sqrt{ 9 } [/tex]
[tex] = \sqrt{ 5\times 9 } [/tex]
[tex] = 3\sqrt{ 5} [/tex]
No. 2
[tex] \sqrt{ 100 } \times \sqrt{ 7 } [/tex]
[tex] = \sqrt{ 100\times 7 } [/tex]
[tex] = 10\sqrt{ 7} [/tex]
No. 3
[tex] \sqrt{ 4 } \times \sqrt{ 8 } [/tex]
[tex] = \sqrt{ 4\times 8 } [/tex]
[tex] = \sqrt{ 32 } [/tex]
[tex] = \sqrt{ 16\times 2 } [/tex]
[tex] = 4\sqrt{ 2} [/tex]
No. 4
[tex] \sqrt{ 9 } \times \sqrt{ 9 } [/tex]
[tex] = \sqrt{ 9\times 9 } [/tex]
[tex] = \sqrt{ 81 } [/tex]
[tex] = 9\sqrt{ 1 } [/tex]
[tex] = 9 [/tex]
No. 5
[tex] \sqrt{ 25 } \times \sqrt{ 17 } [/tex]
[tex] = \sqrt{25\times 17 } [/tex]
[tex] = 5\sqrt{ 17 } [/tex]
Pengurangan bentuk akar
No. 1
[tex] \sqrt{ 5 } - 2\sqrt{ 5 } [/tex]
[tex] = (1-2)\sqrt{ 5 } [/tex]
[tex] = -\sqrt{ 5 } [/tex]
No. 2
[tex] 5 \sqrt{ 37 } - 2\sqrt{ 37 } [/tex]
[tex] = (5-2)\sqrt{ 37 } [/tex]
[tex] = 3\sqrt{ 37 } [/tex]
No. 3
[tex] \sqrt{ 12 } - 2\sqrt{ 12 } [/tex]
[tex] = (1-2)\sqrt{ 12 } [/tex]
[tex] = -\sqrt{ 12 } [/tex]
[tex] = -\sqrt{ 4\times 3 } [/tex]
[tex] = -2\sqrt{ 3 } [/tex]
No. 4
[tex] 3\sqrt{ 18 } - 2\sqrt{ 18 } [/tex]
[tex] = (3+2)\sqrt{ 18 } [/tex]
[tex] = \sqrt{ 18 } [/tex]
[tex] = \sqrt{ 9\times 2 } [/tex]
[tex] = 3\sqrt{ 2 } [/tex]
No. 5
[tex] 10\sqrt{ 432 } - \sqrt{ 432 } [/tex]
[tex] = (10-1)\sqrt{ 432 } [/tex]
[tex] = 9\sqrt{ 432 } [/tex]
[tex] = 9\sqrt{ 144\times 3 } [/tex]
[tex] = 108\sqrt{ 3 } [/tex]
Penjumlahan bentuk akar
No. 1
[tex] \sqrt{ 5 } + 2\sqrt{ 5 } [/tex]
[tex] = (1+2)\sqrt{ 5 } [/tex]
[tex] = 3\sqrt{ 5 } [/tex]
No. 2
[tex] 5 \sqrt{ 37 } + 2\sqrt{ 37 } [/tex]
[tex] = (5+2)\sqrt{ 37 } [/tex]
[tex] = 7\sqrt{ 37 } [/tex]
No. 3
[tex] \sqrt{ 12 } + 2\sqrt{ 12 } [/tex]
[tex] = (1+2)\sqrt{ 12 } [/tex]
[tex] = 3\sqrt{ 12 } [/tex]
[tex] = 3\sqrt{ 4\times 3 } [/tex]
[tex] = 6\sqrt{ 3 } [/tex]
No. 4
[tex] 2\sqrt{ 18 } + 2\sqrt{ 18 } [/tex]
[tex] = (2+2)\sqrt{ 18 } [/tex]
[tex] = 4\sqrt{ 18 } [/tex]
[tex] = 4\sqrt{ 9\times 2 } [/tex]
[tex] = 12\sqrt{ 2 } [/tex]
No. 5
[tex] 10\sqrt{ 432 } + \sqrt{ 432 } [/tex]
[tex] = (10+1)\sqrt{ 432 } [/tex]
[tex] = 11\sqrt{ 432 } [/tex]
[tex] = 11\sqrt{ 144\times 3 } [/tex]
[tex] = 132\sqrt{ 3 } [/tex]
Semoga jawaban ini membantumu! Jika ada pertanyaan mengenai jawaban ini, kamu bisa bertanya melalui kolom komentar. Terima kasih :)
#TingkatkanPrestasimu
#SolusiBrainly
24. Buatlah contoh soal sistem pertidaksamaan kuadrat dua variabel!y kurang dari sama dengan 2x + 3y lebi dari 1 kurang x pangkat dua
Jawaban:
maaf dek aku gk tau
Penjelasan dengan langkah-langkah:
ya im sorry
25. Jelaskan kurang lebih 3 fungsi organ gerak pada mahluk hidup dengan contohnya masing masing Cepatya... Dan jangan ngasal soalnya ini ujian
Jawaban:
Gerak pada manusia dan hewan menggunakan organ gerak yang tersusun dalam sistem gerak. Organ ini berguna untuk berjalan, berlarian, melompat, meloncat, memegang, menggali, memanjat, berenang, dan lain sebagainya.
contoh :
Contoh organ gerak aktif adalah otot. Otot memiliki senyawa kimia yang menyebabkannya bisa bergerak.
Penjelasan:
Gerak adalah kegiatan berpindah tempat atau adanya perubahan posisi, baik seluruh atau sebagian tubuh.
Hewan dan manusia akan bergerak jika mendapatkan dorongan yang mengenai sebagian atau seluruh tubuhnya.
Organ gerak adalah alat-alat gerak pada makhluk hidup yang berfungsi untuk berjalan, berlari, melompat, berenang, dan sebagainya.
Organ gerak yang terus berjalan akhirnya tersusun menjadi suatu sistem gerak.
Organ gerak pada hewan dan manusia memiliki kesamaan. Keduanya memiliki dua jenis alat gerak, yaitu alat gerak pasif dan alat gerak aktif
1. Organ Gerak Pasif
Organ gerak pasif itu diartikan sebagai alat gerak yang tidak bisa bergerak sendiri. Contoh organ gerak pasif adalah tulang.
Tulang tidak bisa bergerak tanpa adanya alat gerak aktif. Jika tidak dipengaruhi alat gerak aktif, maka tulang akan diam dan tidak berpindah.
Meskipun begitu, tulang tetap memiliki peran yang besar saat manusia dan hewan melakukan aktivitas berjalan.
2. Organ Gerak Aktif
Organ gerak aktif itu diartikan sebagai alat gerak yang bisa bergerak dan bisa mempengaruhi alat gerak pasif.
Contoh organ gerak aktif adalah otot. Otot memiliki senyawa kimia yang menyebabkannya bisa bergerak.
Otot memiliki posisi yang melekat pada tulang. Hal inilah yang menyebabkan otot bisa mempengaruhi tulang.
Kedua alat gerak ini bekerja sama dalam melakukan proses bergerak. Kerja sama keduanya akan membentuk suatu sistem yang dikenal sebagai sistem gerak.
semoga membantu dan maaf kalo salah
26. Dua contoh penemuan dalam bidang musik dan manfaatnya soalnya kurang lengkap
Alat musik dibuat atau dimodifikasi untuk tujuan menghasilkan musik.
Not angka untuk menentukanbtinggi rendahnya nyanyian yang akan dinyanyikan
27. kak tolong di jawab ya saya kurang paham soal Mencari satu contoh teks prosedur membuat sesuatu
contoh TEKS PROSEDUR KOMPLEK
Cara Membuat Nasi Goreng (Tujuan)
Nasi goreng merupakan nasi yang digoreng dan diaduk dengan minyak goreng, dan ditambah bumbu seperti bawang putih, bawang merah, kecap, cabai sesuai dengan selera. Nasi goreng banyak digemari oleh masyarakat. tanpa perlu mengeluarkan uang yang banyak, Anda dapat membuatnya sendiri di rumah.
berikut cara membuat nasi goreng.
Bahan : (Alat dan bahan)
1.Nasi ( 2 piring)
2.Telur ayam ( 1 butir)
3.Penyedap rasa (secukupnya)
4.Garam (secukupnya)
5.Kecap (secukupnya)
6.Minyak goreng (secukupnya)
7.bawang merah (5 siung)
8.bawang putih (3 siung)
9.Cabai (sesuai selera)
Langkah membuat : (langkah-langkah)
1.Haluskan bawang merah, bawang putih, dan cabai.
2.Siapkan penggorengan, tuang minyak goreng secukupnya.
3.Buat telur orak-arik, kemudian sisihkan.
4.Tumis bahan yang sudah dihaluskan hingga harum.
5.Masukkan nasi dan telur orak-arik, lalu beri garam dan penyedap rasa secukupnya.
6.Masukkan kecap sesuai selera, kemudian aduk hingga tercampur semua.
7.Cek rasa, bila sudah sesuai selera maka angkat penggorengan.
8.Nasi goreng siap disajikan
NB:Struktur teks prosedur terbagi menjadi tiga, yakini bagian tujuan, alat dan bahan, dan yang ketiga bagian lngkah2/pnegasan ulang
28. coba sih saya kurang mengerti soal pengertian pelajaran matematika aljabar coba kasih tau aku contoh soalnya beserta carnya...
Di aljabar ada yang namanya variabel
variabelnya misalkan ada x, y , dkk
jika x + y hasilnya tetap x + y karena mereka adalah 2 variabel yang berbeda
contohnya:
1. 2 apel dan 2 jeruk : hasilnya adalah tetap 2 apel dan 2 jeruk karena apel dan jeruk adalah 2 buah yang berbeda
[tex]2.{x}^{2} + y + 2y+ x + {y}^{2} \\ hasilnya = {x}^{2} + 3y + x + {y}^{2} [/tex]
Semoga membantu
29. Kak sekalian ada yang punya contoh soal uan 2017 /ciri ciri soal 2018 saya kurang mengerti materi yang harus di pelajari
Mungkin lebih baik mempelajari soal soal yang tahun kemarin.. Pelajari itu.. Mungkin bisa saja sama
30. tuliskan nama nama kekurangan fisik(contohnya cacat)[btw jangan direport ya soalnya aku bingung]
Tuna netra : kekurangan fisik pada penglihatan atau buta
Tuna rungu : kekurangan fisik pada pendengaran atau tuli
Tuna daksa : kekurangan fisik pada otot , sendi , atau tulang
Semoga membantu
31. Berilah contoh contoh pertumbuhan yang kurang baik pada hewan dan manusia tolong dibantu ya plissssssssssssss soalnya dikumpulkannya besok
-tubuh kurus
-mudah terserang berbagai macam virus penyakit
32. 1.operasi perjumlahan.contoh:9+(-6)=.....jawab:9-6=3kerjakan soal di bawah ini!a.(-3) + 4 =.....b.(-3) + (--4) =.....2.operasi pengurangan.contoh:-5 kurang 2 =..... -5 kurang (-8)=.....jawab:-5 kurang -2 =3 -5 kurang (-8) =3kerjakan soal di bawah ini!a.(-3) kurang (-4) =.....b.10 kurang (-14) =.....KAK TOLONG JAWAB CEPET KAK MAU DI KIRIMKAN KE GURU NYA KAK PLISSS,KAK CONTOH NYA JUGA DI BUAT YA KAK
Jawaban:
1.9+(-6)=
9-6=3
a.(-3)+4=1
b.(-3)+(-4)=-7
2.-5-2=
-5-(-8)=-3
a.(-3)-(-4)=1
b.10-(-14)=24
Penjelasan:
33. apa jenis kalimat majemuk? jelaskan pengertiannya serta contohnya,soalnya saya kurang paham dengan kalimat majemuk
Jenis kalimat majemuk : - (gatau). Kalimat majemuk adalah kalimat yang terdiri dari gabungan dua pola kalimat atau lebih yang dihubungkan dengan kata penghubung/konjungsi. Contoh kalimat majemuk : Adi berangkat ke sekolah sedangkan ibu pergi ke pasar. -Adi pergi ke sekolah. -Ibu pergi ke pasar. Contoh (2) : Dinda pintar matematika sedangkang Dandi pintar biologi. -Dinda pintar matematika. -Dandi pintar biologi
34. Itu yg contoh yg soal ini7. 3_- _8. 6 Itu di kurang ya btw maksihh
Jawaban:
-1.3
semoga bermanfaat
35. ini contoh nya gimana yaa saya kurang paham soalnya
Jawaban:
1. classmate
2. temple
3. capital
4. teachers
5. district
6. biggest
7. beautiful
8. hotel
9. visitors
10. world
36. contoh soal cerita dalam mtk yag menggunakan bagi kurang tambah
Jawaban:
suhu sebuah es krim saat baru di keluarkan dari kulkas adala -6°C.setiap 2 menit suhu eskrim turun 2°c. berapa derajat celcius suhu es krim pada menit ke 10?
Penjelasan dengan langkah-langkah:
jawab
-6°c+(10:2)×2°C
= -6°c+5×2°c
= -6C°+10°c
=4°C
sebuah gunung mempunyai suhu -2°c setiap 2 menit suhu gunung itu turun yaitu 2°c berapakah suhu pada menit ke-6
jawab
-2°C + (6÷2) . 2
-2°c + 3.2
-2 + 6
4°C
37. kak aku kurang ngerti nih kan yg itu soalnya jawab nya ke gini contoh Riau:Hutan
Jawaban:
maaf mana soal nya ya kalau boleh tau saya juga kurang paham kalau hanya di bicarakan kalau tdk ada soal nya baru saya paham... maaf ya..
38. Contoh:?2×2 =√πkurang kerjaan nih Soal!!!!!:)
Jawaban:
1kali1 sama dengan 1 2dikali2 sama dengan 4
Penjelasan dengan langkah-langkah:
thx pointny
39. contoh soal gabungan dari tambah,kurang,bagi,kali,kuadrat,akar
akar pangkat t3 dari 5 ditambah 32 dikurang 10 dibagi 11 dikali 7 pangkat 2 maaf kalo salah
40. kak tolong jelasakan tentang Pelong dan slendro berikan juga contohnya ya kak,soalnya aku Kurang ngerti Kak! makasih!!
Jawaban:
berdasarkan book sih itu
Penjelasan:
tangga nada adalah urutan nada yang disusun secara berurutan .misalnya do,re,mi,fa,sol,la,si,do.
Ada banyak jenis tangga nada diantaranya adalah tangga nada diatonis dan pentatonis.
tangga nada pentatonis merupakan jenis Tangga nada yang hanya memakai lima nada pokok.
berdasarkan adanya ada tangga nada pentatonis yang menggunakan tangga nada jenis pelog dan tangga nada jenis Slendro.
Slendro memiliki lima nada per oktaf ,yaitu 1 2 3 5 6 (C-D E +G A) dengan interval yang sama atau kalaupun perbeda perbedaan interval yang sangat kecil .
balok memiliki 7 nada per oktaf yaitu , 1 2 3 4 5 6 7 (C+D E -F# G# A B) dengan perbedaan interval yang besar .
dalam memainkan pelog, masih dibagi menjadi dua lagi ,yaitu pelog barang dan pelog bem.Pelog barang tidak pernah membunyikan nada 1 ,sedangkan pelog bem tidak pernah membunyikan nada 7 .
contoh alat musik yang menggunakan tangga nada jenis pelog dan slendro adalah gamelan Jawa . selain gamelan Jawa ada juga gamelan Sunda, Bali ,Madura, dan Batak.
salah satu lagu daerah yang menggunakan tangga nada pelog adalah gundul-gundul Pacul dari Jawa Tengah. sedangkan Tangga Nada slendro contoh lagunya adalah cublak-cublak suweng dari Jawa Tengah.
lagu yang menggunakan tangga nada Slendro memberi kesan gembira dan lincah
